1、行测 言语理解与表达2015年 6月2行测题型分析一、言 语 理解与表达二、数量关系三、判断推理四、 综 合知 识五、 资 料分析数字推理、数学运算类比推理、定义判断、图形推理、逻辑推理常识判断3言语理解与表达题型第一种 题 型： 选词 填空第二种 题 型： 语 句表达第三种 题 型：片段 阅读考点一：实词（ 2个字）考点二：成语（ 4个字）考点三：关联词（成对出现）考点一：语句连贯考点二：病句辨析考点五：标题提炼性题目考点四：推断下文型题目考点三：词句理解型题目考点二：细节理解型题目考点一：主旨观点型题目4第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）定 义 ： 实词 指有 实 在意 义 ，能 够
2、单 独充当 句子成分 ，一般能 单 独回答 问题 的 词语 。（虚 词）名 词 、 动词 、形容 词 、 数 词 、 量 词 、 代 词一、 词语 的理性 义 （ 词 典中的解 释 ，具有高度的抽象性和概括性）侧 重点不同【 例题 1】 8号选手的远投非常（ ） A.精准 B.精确解析：精准：侧重于很符合，没差错。精确：侧重于精细、确切，如精确到小数点后两位。分析：句子说的是投篮投得准，所以应选择 “ 精准 ” 。5词义 范 围 不同【 例题 2】 社会各界好心人士捐款共计 20余万元，帮助这家人暂时（ ）了难关。 A.度过 B.渡过解析：度过：指过去的意思，多用于与时间有关的对象。渡过：水字
3、旁。指经过与水有关的江河胡海等，也指经过困难、危机等。分析：句子中所说的难关，应与 “ 渡过 ” 搭配。轻 重程度不同【 例题 3】 过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过（）教育，这种不良现象已不再出现。A.批判 B.批评解析：批判：指对错误或敌对思想或行为做系统分析，否定，词义较重。批评：指对书籍加以评注，或专指对缺点或错误提出意见，词义较轻。分析：开会迟到涉及不到敌对思想，没有那么严重，应与 “ 批评 ” 搭配。第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）6二、 词语 的色彩 义 （表达人或 语 境所 赋 予的特定感受）感情色彩【 例题 1】 环保局与污染企业应是一种 “ 猫和老鼠 ” 的
4、关系，但是现在环保局 “ 失节 ” ，委身于污染企业，甘当污染企业的（ ） A.护身符 B.保护伞 C.挡箭牌 D.和事佬解析： 从句意来看，应选择贬义词。选项中 BC多含贬义。 “ 保护伞 ” 指可以起保护作用的有威慑力和有权势的人； “ 挡箭牌 ” 比喻推托或掩饰的借口。所以此题应选择 B褒义、贬义、中性语 体色彩 口头语、书面语【 例题 2】 “ 小气 ” 和 “ 吝啬 ”第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）7二、 词语 的色彩 义 （表达人或 语 境所 赋 予的特定感受）形象色彩【 例题 3】 紫藤很适合作花架、绿廊，可形成浓叶满架、繁花浩荡的美景，千姿百态，甚为优美。紫藤长长的花
5、序都是上面的先（），下面的待放，花的颜色便是上浅下深，好像那紫色是（）下来的；唐代诗人李白 “ 紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风流美人 ” 的诗句，生动地（）出紫藤优美迷人的姿态。A.绽放 积累 勾勒 B.生长 浸润 描摹 C.萌发 流淌 表达 D.盛开 沉淀 刻画解析： 由 “ 先 ” 、 “ 下面的待放 ” 可知，第一空中应填入一个与 “ 待放 ” 意思不同且表示花开放的词语，故第一空填 “ 盛开 ” 、 “ 绽放 ” 恰当，排除 B、 C。第二空处，用 “ 沉淀 ” 更能让人引发 “ 上浅下深 ” 的感觉。故本题选 D。指某些 词语 能使人 产 生 视觉 、听 觉 、嗅 觉 、味
6、 觉 等感官上的 联 想的特点。第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）8三、 词语 搭配习惯 搭配【 例题 1】 近年来，微博上流行一句 “ 是中国人就转 ” 的口号，这是用一面澎湃激昂的民族情怀大旗，迎风一展，遮住大众的眼睛，眼花缭乱间，既剥夺民众独立思考的能力，又（）他人自由的意志。爱国主义是其廉价外衣，使人跟风盲从是其内在属性，看似强大逻辑的背后，实则是批判的缺失与思想的（）。A.胁迫 单薄 B.要挟 浅薄 C.裹挟 贫瘠 D.挟持 苦闷解析： “ 胁迫、要挟、挟持 ” 的对象都是人，不能与 “ 意志 ” 搭配，排除 A.B.D。 “ 裹挟 ” 指形势、潮流把人卷进去，迫使其采取某种态
7、度，与 “ 意志 ” 为常见搭配。第二空， “ 贫瘠 ” 与 “ 思想 ” 也是常见搭配。故本题选 C。有些 词语虽 然基本意思相同，但由于 习惯 ，形成固定的搭配第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）9三、 词语 搭配专业术语【 例题 2】 所谓 “ 市场经济 ” 是法治经济，就是倡导用法治思维和法律手段解决市场发展中的问题，通过立法、执法和司法以及法律服务（）经济关系、（）经济行为、指导经济运行、维护经济秩序、推经经济发展，使市场经济在法治的轨道上（）有序发展。A.调整 规范 健康 B.调节 优化 平稳 C.整顿 约束 井然 D.理顺 调控 健全解析：分析可知， “ 整顿 ” 与 “ 关
8、系 ” 搭配不当， “ 优化 ” 与 “ 行为 ” 搭配不当，排除 B.C两项。 “ 健康有序发展 ” 为常用搭配，故本题选 A。第一种题型：选词填空（考点一： 实词 ）10言语理解与表达题型第一种 题 型： 选词 填空第二种 题 型： 语 句表达第三种 题 型：片段 阅读考点一：实词（ 2个字）考点二：成语（ 4个字）考点三：关联词（成对出现）考点一：语句连贯考点二：病句辨析考点五：标题提炼性题目考点四：推断下文型题目考点三：词句理解型题目考点二：细节理解型题目考点一：主旨观点型题目11第一种题型：选词填空（考点二 成语 ）定 义 ：成 语 是 语 言 经过长 期使用、 锤炼 而形成的固定短
9、 语 。大多由 4字 组 成，有些可以从字面理解，如 “好吃 懒 做 ”、 “人杰地灵 ”，但大多数必 须 关注其背后的引申含 义 。如 “胸有成竹 ”，如按字面理解成心中有成熟的竹子就 闹 笑 话 了。一、理解成 语 的含 义 （ 积 累 词汇 量）望文生 义解析： “ 差强人意 ” 原指大体上使人满意。这里理解为不能使人满意，正好相反。【 例题 2】 发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。断 词 取 义【 例题 1】 我本就对那里不熟悉，你还硬派我去，这不是差强人意吗？解析： “ 首当其冲 ” 比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中只断取了 “ 首 ” 所含的最先、最早的意思，而
10、抛开 “ 受到攻击和灾难 ” 之意，属断章取义。12一、理解成 语 的含 义 （ 积 累 词汇 量）忽 视 多义形近、音近混淆【 例题 3】 为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场重新排演了 雷雨 等经典剧目？【 例题 4】 辽宁队小伙子们不孚众望，在全场观众的加油助威下，最终以 3比 0战胜对手。解析： “ 不孚众望 ” 意为不能使群众信服，与句意不符。此处应用 “ 不负众望 ” 。解析： “ 粉墨登场 ” 原指化好妆登台演戏。现在多用于贬义，比喻坏人登上整治舞台。第一种题型：选词填空（考点二 成语 ）13二、判断成 语 恰当的角度（ 语 境、 轻 重程度、感情色彩等方面）【 例题
11、1】 文字可将一个人思考之所得传诸他人，于是不仅可以（），而且可以利用他人的思考为出发点。文字的发展成为传至远方与后世的书籍，书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中（），手执一卷可以上对邃古的哲人，远对绝域的学者，而仿佛亲聆其以言词（）毕生思考的心得。A.群策群力 任意索求 显露 B.集思广益 予取予求 吐露 C.传承文明 随心所欲 倾诉 D.取长补短 无厌求取 诉说解析：先看第二个空，随心所欲与无厌求取均为贬义词，与语境不符，排除 C.D。再由亲聆可知，第三空填入一个表 “ 说 ” 的词语，那么只能选择 “ 吐露 ” 。因此本题选 B.第一种题型：选词填空（考点二 成语 ）14
12、言语理解与表达题型第一种 题 型： 选词 填空第二种 题 型： 语 句表达第三种 题 型：片段 阅读考点一：实词（ 2个字）考点二：成语（ 4个字）考点三：关联词（成对出现）考点一：语句连贯考点二：病句辨析考点五：标题提炼性题目考点四：推断下文型题目考点三：词句理解型题目考点二：细节理解型题目考点一：主旨观点型题目15第一种题型：选词填空（考点三 关联词 ）定 义 ：关 联词 由虚 词组 成。包括副 词 介 词 、 连词 、助 词 、 叹词 和 拟 声 词 六大 类 。关 联词 涉及八大复句关系：并列关系：既 又 、一 边 一 边 、同 时 、另外等。承接关系：就、才、又、于是、然后、接着等递
13、进 关系：不但 而且 、更不用 说 还 、尤其 、甚至等选择 关系：不是 就是 、要么 要么 、是 还 是 等转 折关系： 虽 然 但是 、然而 、不 过 等假 设 关系：如果 就 、假如 那么 等条件关系：只要 就 、只有 才 、无 论 都 等因果关系：因 为 所以 、之所以 是因 为 、因此、故而等【 例题 2】 专门的学问（）不容易掌握，（）如果有了相当的条件，（）深入研究，在较短时间内，就有可能出成绩。A.因为 所以 而且 B.尽管 可是 一旦 C.虽然 但是 只要 D.既然 然而 但凡解析：由题意可知，第一二空为转折关系，由此排除 A.D。再看第三个空，题干中如果表示假设， “ 一旦
14、 ” 也表示假设，所以此空应该填只要，表示条件关系。故此题选择 C16言语理解与表达题型第一种 题 型： 选词 填空第二种 题 型： 语 句表达第三种 题 型：片段 阅读考点一：实词（ 2个字）考点二：成语（ 4个字）考点三：关联词（成对出现）考点一：语句连贯考点二：病句辨析考点五：标题提炼性题目考点四：推断下文型题目考点三：词句理解型题目考点二：细节理解型题目考点一：主旨观点型题目17第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）定 义 ：所 谓语 句 连贯 是指 语 句表达前后 衔 接和呼 应 恰当。题 型： 1.已有一个文段， 选择 一个合适句子填入其中。2.对给 出的句子 进 行排序。八大
15、解 题 原 则 +技巧：1.话题统 一（各分句之 间围绕 一个中心，表 现 一个事 实 、 场 景和思想） 【 例 题 1】2.意境 协调 （指文中所表 现 的情感、景致高度契合 统 一， 给 人 带 来美的感受） 【 例 题 2】3.前后照 应 （指 语 段中信息前后吻合，彼此呼 应 ，在表意上形成一个 严 密的整体） 【 例 题 3】4.重点突出（指通 过 一定的句序排列方式将 语 段的 侧 重点表 现 出来，尤其注意关 联词 的使用） 【 例 题 4】5.句式一致（指 组 成文段的句子 结 构形式前后具有一致性） 【 例 题 5】6.音 节 和 谐 （主要出 现 在一些散文中，会 让语
16、句 读 起来更通 顺 ，更富美感） 【 例 题 6】7.合乎 逻辑 （ 时间顺 序、空 间转换顺 序、心理 变 化、 认 知 规 律 为顺 序等） 【 例 题 7】8.承启恰当（把握文段句与句之 间 承上启下，前后勾 连 的关系） 【 例 题 8】18第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 1】 利用跨国公司在 东 道国的 “技 术 溢出 ”效 应获 得先 进 的技 术 ，是大多数 发 展中国家引 进 跨国公司投资 的重要目 标 之一。然而 对 于跨国公司来 说 ，技 术优势 又是其 获 得 垄 断地位或 竞 争 优势 的关 键 。因此，他们 会采取相 应 的手段 进 行技 术垄
17、 断与控制，防止技 术过 度 扩 散，以充分 发挥 其 垄 断 优势 ， 获 取高 额 回 报 。因此， 对 于 发 展中国家来 说 ，（ ）。A.需要打破跨国公司的 垄 断地位，消除其 垄 断 优势 。B.应 正确 认识 跨国公司的技 术转 移可行性。C.引 进 跨国公司投 资对 于 东 道国的 经济发 展存在巨大的 负 面效 应 。D.需要采取有效 应对 措施，提升跨国公司的技 术 溢出效 应 。解析：文段首先指出大多数 发 展中国家大力引 进 跨国公司，其目的在于利用 “技 术 溢出 ”效 应获 得先 进 的技术 ，然后指出，跨国公司 为 了保持其 垄 断地位而努力防止技 术过 度 扩
18、散。根据 这 一 话题 原 则 ， “因此 ”后面的 总结 句 应 与前面的 “技 术 溢出 ”效 应 相关， 选项 中只有 D项 提及了 “技 术 溢出效 应 ”。19第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 2】 （）。崖壁下有好几 处坟 墓， 坟 前立着的石碑 许 多已 经 破碎，字迹模糊；枯水季 节 ，伏在江里的石 头 有的已 经 露出水面，周 围 一片寂静。A.一列青黛 崭 削的石壁 夹 江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳，天气相当冷， 罗 藤叶子多已枯萎， 显 得 这 一 带 崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下，枯草和落叶 闪 着不定的光，崖壁像一道巨大的屏
19、，矗立在江 对 岸。D.一行白帆 闪 着透明的羽翼，从下游上来，山 门 半掩，一道阳光射在 对 岸的峭壁上。解析：解 题 的关 键 是保 证 意境 协调 。 题 干的 语 句，构成凄冷沉寂的意境。而 A渲染的是 热 烈的氛 围 ;D透明的羽翼透着亮色，格 调 清新，与文段 语 境不符； C项虽 也出 现 枯草、落叶等衰 败 的景物，但 “闪 着 的光 ”、“巨大 ”、 “矗立 ”所体 现 的并非凄清冷落之感。只有 B项 “冷、枯萎、瘦削 ”，与 题 干气氛一致。20第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 3】 根据技 术发 展周期理 论 ，一 项 新技 术 在 经历 萌芽期、 过
20、热 期、幻想破 灭 期之后将迎来复 苏 期和成熟期。 让 人眼花 缭 乱的 “乱 飞飞 渡 ”时 代已 经过 去，云 计 算技 术 正在走向复 苏 期和成熟期，可 谓 “化云 为 雨”正当 时 ，（ “ ”），浸淫在云 计 算 计 算 产业 中的高管 们对 行 业 春天的来 临 已有 实实 在在的感 觉 。A.小荷才露尖尖角B.春江水暖 鸭 先知C.千呼万 唤 始出来D.随 风 潜入夜， 润 物 细 无声解析：从后文 ”高管 们对 行 业 春天的来 临 已有 实实 在在的感 觉 ”知道，在好 时 代来 临 之前，已 经 知道。所以只有 B项 最符合文意。21第二种题型：语句表达（考点一 语句连
21、贯 ）【 例 题 4】 为 了与 电 子 书 抗衡， 传统 出版商不断提升 纸质书 的整体 质 量，从内容 选择 到价 值 定位，再到装帧设计 甚至 赠 送的礼品，每一 项 都力求做到尽善尽美。 这 就使得 图书 制作整体 趋 向高端，制作精美、 权 威性高、兼具收藏价 值 和学 术 价 值 的 图书 不断涌 现 。因此，有 业 内人士提出（）。A.精装 纸质书 成 为 出版商 对 抗 电 子 书 的有力武器B.电 子 书 的出 现对 于 纸质书 来 说 既是生存 压 力也是 发 展 动 力C.目前的 图书 市 场读 者更重 视图书 的收藏价 值 和增 值 功能D.电 子 书简单 的 阅读 功
22、能已不能 满 足 读 者多 样 化的 阅读 需求解析：由 “因此 ”可知，所填内容 应为对 前面内容的 总结 ，即文段的重点。而前面的内容主要 说 明是 为 了与电 子 书 抗衡， 图书 才有了后来的改 变 和成就。也就是 说 ， 电 子 书对图书 既是 压 力也是 动 力。所以 选择 B。22第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 5】 人 类 的平均寿命越来越 长 ，但是人 类 所 观 察到的癌症 发 生率也越来越高。在分析 这 种 趋势 的 时候，很多人会把它 归结为现 代食物的品 质 越来越差。于是 时 不 时 有人 发 出 “某某食物致癌 ”的言 论 ， 总 能吸引一堆
23、眼球；如果指出 这 种 “致癌的食物 ”跟 现 代技 术 有关，（ ）。A.那就更容易得到公众的普遍 认 同B.那就 应该 分析其关 联 性到底有多大C.那也不能作 为 反 对现 代技 术 的理由D.那么据此得出的 结论 就往往只是初步的解析：由句中的分号可知，前后分句 为 并列关系。前句的 “总 能吸引一堆眼球 ”说 的是人 们对 “某某食物致癌 ”言 论 的反 应 ，因此空缺出的句子所表达的含 义 也 应 是人 们对 于 “致癌的食物 ”跟 现 代技 术 有关 这 一 论 述的反应 。只有 A项 同 为动宾 关系，句式一致。23第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 6】 （
24、 1）大漠 长风 ， 驱车 万里， 历时 一个半月。西域 风 情，令我如醉如痴。（）。（ 2）水 击 石 溅 ，（）引得 满 溪水花粲然， 应 声起舞，熠熠山泉披覆着 满 身音符。1.冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴 长 城，青海湖水 涩2.冰山覆雪峰，古道伴 长 城，青海湖水 涩 ，天池冰未融3.如小弦 滚 指 弹拨 ，切切淙淙4.切切淙淙，如小弦 滚 指 弹拨A.1.3 B.2.4 C.1.4 D.2.3解析 ：（ 1） 根据 对 偶的特点， “冰山覆雪峰，古道伴 长 城 ”相 对 ，所以 选择 2，排除 A.C项 。（ 2）句中运用了比 喻 的修辞，且 “水 击 石 溅 ”与 “切切淙淙
25、”都是四字格， 连 在一起比 较 和 谐 ，故 应选择 4.24第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 7】 在目前高考仍然是 选 拔学生的唯一途径的情况下， 给 那些德智体全面 发 展，各方面素 质较 好、 较均衡的考生以一定的加分照 顾 ，（ ）A.恰恰是在更高 层 次上体 现 了公平、公正的 竞 争原 则 ，有利于弥 补 高考制度固有的缺陷，也更符合 实 施素 质教育的改革浪潮B.齐齐 更符合 实 施素 质 教育的改革浪潮，有利于弥 补 高考制度固有的缺陷，是在更高 层 次上体 现 了公平、工作的 竞 争原 则 C.更符合 实 施素 质 教育的改革浪潮，是在更高 层 次上体
26、 现 了公平、公正的 竞 争原 则 ，恰恰有利于弥 补 高考制度固有的缺陷D.恰恰有利于弥 补 高考制度固有的缺陷，更在更高 层 次上体 现 了公平、公正的 竞 争原 则 ，也更符合 实 施素 质教育的改革浪潮。解析 ：主要考察句子内容的先后 逻辑顺 序。按照 顺 序， 应该 先是弥 补 缺陷，再体 现 公平原 则 ，最后符合改革浪潮。 选 D。25第二种题型：语句表达（考点一 语句连贯 ）【 例 题 8】1.在丹麦、瑞士等北欧国家 发现 和出土的大量石斧、石制矛 头 ，箭 头 和其他石制工具以及用 树 干造出的独木舟便是 遗证2.陆 地上的 积 冰融化后，很快就出 现 了苔 藓 、地衣和 细
27、 草， 这 些 冻 土原始植物引来了 驯 鹿等 动 物3.又常年忍受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生 长4.动 物又吸引居住在中欧的 猎 人在夏天到北欧狩 猎5.北欧 虽说处 于高 纬 度地区，但 这 一 带 正是北大西洋暖流流 经 的地方6.这 大 约发 生在公元前 8000年到公元前 6000年的中石器 时 代A. 6.5.3.2.4.1 B.5.2.3.4.1.6 C. 5.3.2.4.6.1 D.6.2.4.1.5.3 解析 ： 6有指示代 词 “这 ”不能放在句首，排除 A.D。 4应紧 跟在 2后， 由此排除 B26言语理解与表达题型第一种 题 型： 选词
28、 填空第二种 题 型： 语 句表达第三种 题 型：片段 阅读考点一：实词（ 2个字）考点二：成语（ 4个字）考点三：关联词（成对出现）考点一：语句连贯考点二：病句辨析考点五：标题提炼性题目考点四：推断下文型题目考点三：词句理解型题目考点二：细节理解型题目考点一：主旨观点型题目27第二种题型：语句表达（考点二 病句辨析 ）定 义 ：病句 实际 上就是有毛病的句子。病句的六大 类 型成分残缺 成分 赘 余 句式 杂 糅 搭配不当 歧 义 不合 逻辑28成分残缺：是因缺少 应 有的成分造成句子不完整、表意不明确。（主 谓宾 ）【 例 题 1】 自今年 3月中国 铁 路 总 公司成立以来，中国 铁 路
29、去向何 处 ？ 备 受关注。主 语 残缺。 “备 受关注 ”缺少主 语 。可在前面的去向何 处 “？ ”改 为 “的 问题 ”成分 赘 余： 实际 上就是句子出 现 了重复表达的内容。【 例 题 2】 一首老歌往往会令我 们 感 动 得 热 泪盈眶，原因之一就是因 为 它能勾起人 们对 往事的回 忆 。成分 赘 余。原因之一与因 为语义 重复， 应删 除 “因 为 ”第二种题型：语句表达（考点二 病句辨析 ）句式 杂 糅：就是把两种不同的 语 法 结 构混 杂 在一起，造成 语义 不清， 结 构混乱。【 例 题 3】 一部影 视 作品，要想有高的收 视 率或票房价 值 ，作品本身要有 质 量和
30、必要的包装宣 传 缺一不可。“要有 ”和 ”缺一不可 “两种句式 杂 糅在一句中，去掉其中之一。29搭配不当：比 较 常 见 的 语 病，主要出 现 在主 谓 之 间 、 动宾 之 间 、主 宾 之 间 。【 例 题 4】 机关考勤制度改革后， “一杯茶、一支烟、一 张报纸 看半天 ”的 现 象不 见 了，全勤的人数 骤 然增多，出勤率 较 前三个月有很大增加。主 谓 搭配不当。主 语 “出勤率 ”与 谓语 “增加 ”不搭配， 应 改 为 “提高 ”歧 义 ：指一个句子存在 2种或 2种以上解 释 的 现 象。【 例 题 5】 “有 偿 新 闻 ”应 当受到批 评 ， 这 是极其 错误 的。指
31、代不明 导 致歧 义 。 “这 ”可以指 “有 偿 新 闻 ”，也可以指 “有 偿 新 闻 受到批 评 ”。第二种题型：语句表达（考点二 病句辨析 ）不合 逻辑 ：主要考察 对 事物 逻辑 的分析能力。【 例 题 6】 这 个峡谷至今仍是个 谜 ，听老人 说 ，那里从来就没有人能 进 去 过 ， 进 去的人从来就没有能活着回来的。自相矛盾。既然 “从来就没有人能 进 去 过 ”，就不能有 “进 去的人从来就没有能活着回来的 ”30解病句辨析 题 的 2大方法：方法一： 结 构分析法1.主干（主 谓宾 ）【 例 题 1】 俗 话说 ： “上有天堂，下有 苏 杭。 ”的确如此，而且春天的西湖是最美 丽 的季 节 。结 构分析 ：（春天的）西湖是（最美 丽 的）季 节 。提取主干：西湖是季 节 （主 宾 搭配不当）2.修 饰语 （定状 补 ） 注意： 带 “的 ”的定 语 放在不 带 “的 ”的定 语 之前【 例 题 2】 骆驼 祥子 是一部老舍的催人泪下的描写洋 车 夫生活的 长 篇小 说 。提取主干： 骆驼 祥子 是小 说 。主干没有 问题 。分析修 饰语 ： （一部）（老舍）的（催人泪下）的（描写洋 车 夫生活）的（ 长 篇）诊 断：多 层 定 语 的 语 序不当。正确 顺 序 为 ：老舍的一部描写洋 车 夫生活的催人泪下的 长 篇第二种题型：语句表达（考点二 病句辨析 ）
