1、2018 学年度人教版必修 4Unit 4 Body languagePeriod4Grammar 教案设计本单元的语法项目是 v. -ing 形式作定语和状语。v. -ing 形式作定语的用法我们在上一单元中已经学习过了，现在我们主要来看一下 v. -ing 形式（即现在分词）作状语的用法。 Period period four ：Structure Study一: V-ing 形式由 “doing” 构成, 其否定形式是 “not doing”, V-ing 可以带宾语或状语构成 V-ing 短语, 没有人称和数的变化, 但有时态和语态的变化。V-ing 形式在句中作定语和状语是本单元的学
2、习重点。1. 作定语 V-ing 形式可以单独充当名词的前置修饰语, 这时有两种情况。1) -ing 形式表示 “供作之用”的意思, 这类作定语的-ing 形式过去叫动名词。a swimming pool= a pool for swimming2) -ing 形式表示 “的” 意思, 过去叫现在分词a sleeping child working people the rising sun-ing 形式短语作定语时一般放在它所修饰的名词之后, 相当于一个定语从句。如:They are visitors coming from several countries. The boy standi
3、ng there is a classmate of mine.2. 作状语可以表示时间, 原因, 结果,条件, 行为方式或伴随动作等。Attention Please -ing 形式作状语时, 它的逻辑主语必须与主句的主语是一致的。Time permitting, I will pay a visit to the whole city. (分词的逻辑主语是 time , 而句子的主语是 I , 两者不构成主谓关系, 所以只能用独立主格结构, 也就是给现在分词补充一个主语。)现在分词作状语现在分词和分词短语可以在句子中作状语来修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的时间、原因、条件、结果、让步
4、或伴随状况。其基本句型是：现在分词/分词短语，主语 +谓语+其他的句子成分。如：Standing on the top of mountain，I could see the whole city.站在山顶上，我能看到整个城市。现在分词作状语有时表示原因，相当于一个原因状语从句。现在分词作原因状语时要特别注意现在分词所表示的动作和谓语动词所表示的动作的时间关系。（1）当现在分词所表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生时或近于同时发生时，要使用现在分词的一般形式。如：Not knowing her telephone，we couldnt get in touch with her.由于不知道
5、她的电话号码，我们无法跟她取得联系。（2）当现在分词所表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生时，用现在分词的完成式。如：Having talked with John，I realized my mistake.和约翰谈话之后，我意识到了自己的错误。现在分词短语作时间状语，相当于 when，while 引导的从句。现在分词短语作时间状语时，可以转变为一个时间状语从句。现在分词的完成式作状语的情况经常出现，应注意现在分词所表示的动作和谓语动词所表示的动作的时间关系。（1）当表示分词的动作一发生，主句的动作随之也发生时，可以用现在分词短语作状语，放在前面，译作“ 当的时候” ，此时它可以置换成“
6、on+动名词 ”结构。能够用于这种用法的动词都是瞬间动词。如：look，hear，see ，return，open， leave，close 等。如：Hearing the news，they couldnt help jumping.=On hearing the news，they couldnt help jumping.听到这个消息时，他们禁不住跳了起来。（2）当分词的动作正在进行时，主句的动作发生了，此时可以用现在分词短语作状语，译作“当的时候 ”，但它前面一般加when 或 while。如：When leaving the station，he waved again and ag
7、ain to me.离开车站的时候，他向我频频挥手。（3）当分词的动作完成以后，主句的动作才发生时，用现在分词的完成形式作状语，放在句子前面，译作“ 在之后” ，此时它可以置换为“after+动名词 ”这一结构。如：Having turned off the TV set，he began to go over his lessons.= After turning off the TV set，he began to go over his lessons.关掉电视机以后，他便开始复习功课。现在分词作方式状语和伴随状语，说明动作发生的背景或情况。它表示分词的动作和主句的动作同时发生。此时它可
8、以转换成并列句。如：We explored the cave，Black acting as guide.= We explored the cave and Black acted as a guide.由布莱克作向导，我们探察了那个洞。 （表伴随）现在分词短语用作结果状语，通常放在句末，中间用逗号隔开，表示一种自然的结果。如：The snow lasted a week，resulting in serious traffic confusion in the whole city.雪下了一个星期，造成整个城市交通瘫痪。注意：（1）现在分词短语作状语时，它的逻辑主语通常是句子的主语。（2）
9、一般来说，如果现在分词表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生或在谓语动词表示的动作之前发生，则现在分词短语放在句首；如果现在分词所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后，则现在分词短语放在句子的结尾。现在分词和过去分词的区别1）语态不同：现在分词表示主动概念，及物动词的过去分词表示被动概念。如：a moving film 动人的电影，a moved girl 受感动的姑娘，a running machine 一台转动的机器，a stolen car 一辆被盗的汽车注：关于心理状态动词的-ing 形式表主动意义，-ed 形式表被动意义。2）时间关系上不同：现在分词表正在进行的动作，过去分词往往表已完成的动作。如：a developing country 发展中国家，a developed country 发达国家
