1、第 1 页 共 2 页第四章：第二节气温和降水导学案 01【学习目标-课标要求】：1、了解气温的含义、表示，与人类生产生活有密切的联系2、知道日均温、月均温、年均温的测定方法及日最高气温与最低气温出现时间3、初步学会阅读世界年平均气温分布图，总结世界气温的分布规律（重难点）【学习过程】：一、自主学习任务一：阅读课本 P60“气温”框题，内容，补全下列知识点（限时 5 分钟完成）1、气温指 的温度，用 （ ）表示合作探究：说说气温与人类生产生活的密切联系二、自主学习任务二：阅读课本 P62 活动材料，读图 4-7，完成下列问题（限时 5 分钟完成）1、气温的测量一般是每天测量 次，将这一天中 次
2、测量所的气温值累加，然后取其平均值，就是指一天的 气温。2、 观察图 4-7 四个时间点的气温情况，其气温值依次为2 点 8 点 14 点 20 点 3、由此可以计算出这一天的日平均气温 为 。4、一天当中，气温最高出现在 时，最低气温出现在 前后合作探究：（限时 10 分钟完成）1、思考月平均气温、年平均气温的计算方法月平均气温= 年平均气温=2 气温差：（日、月、年）3 完成地理填充图册 P20 1、2 题内容三、自主学习任务三：读课本 61 页世界年平均气温分布图，完成下列 问题（限时 5 分钟完成）1、等温线： 2、 ，世界上最炎热的大陆是 ，最寒冷的大陆是 ，除南极洲以外，寒冷区域最
3、大的大洲是 ，世界平均气温分布从低纬向高纬气温逐渐 四、自主学习任务四：读课本 62 页世界 1 月份平均气温分布图，63 页世界 7 月平均气温分布 完成下列问题（限时 5 分钟完成）1、一年当中，北半球陆地 月气温高， 月气温低，南半球 （相同或相反） ，海洋比陆地拖后 个月。合作探究：（限时 5 分钟完成）1、读图总结，同纬度地区，海洋与陆地相比，夏季陆地气温 （高于或低于）海洋第 2 页 共 2 页气温，冬季陆地气温 （高于或低于）海洋气温，同一地区海拔高，气温 ， 海拔每升高 100 米，气温下降 2、根据以上问题，总结世界年平均气温分布规律从纬度位置看： 从海陆位置看： 从海拔高度
4、看：3 完成地理填充图册 P21 3 题读图内容【达标训练】1.世界上最热的大陆是：A 亚洲 B 大洋洲 C 南美洲 D 非洲2.世界上最寒冷的大陆是：A 亚洲 B 欧洲 C 北美洲 D 南极洲3.关于世界气温分布规律的叙述，正确的是：A 同纬度，高山高原地区气温高于平原地区B 夏季，同纬度的陆地气温低于海洋C 7 月，世界气温最高的地区是赤道穿过的地区D 世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温4.某地 7 月均温 20，1 月均温为-3，该地的气温年较差为：A 33 B 17 C 20 D 235.一天中气温最高的时间出现在：A 日出前后 B 正午时分 C 日落前后 D 午后 2 时6.海
5、拔每升高100 米气温降低：A 60 B 6 C 0.6 D 0.067.世界年平均气温分布的一般规律为：A 从高纬度向低纬度降低 B 从低纬度向高纬度降低C 从亚洲中部向两极降低 D 从海洋向陆地降低8.阿拉伯人的长袍多为白色，且十分宽大，这种服装主要是为了适应：A 炎热的沙漠气候 B 潮湿多雨的气候C 人们的视觉感受 D 终年严寒的气候9.在世界平均气温分布图上，南半球等温线比较平直的原因是：A 南半球地势比较低 B 南半球海洋面积比较广C 北半球地势比较低 D 北半球全是陆地10.气温的日较差和年较差都大的是：A 海洋 B 陆地沿海地区 C 极地 D 大陆内部的沙漠地区11.读课本 61 页世界年平均气温分布图，回答下列问题（1）世界年平均气温的分布规律是从 向 逐渐递减（2）南北回归线之间的热带地区，年平均气温一般在 以上（3）青藏高原地区年平均气温在 以下，比同纬度其他地区低 10，主要原因是 【课后反思】：
