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2015免疫调节一轮复习课件.ppt

1、第二章第四节免疫调节复习课,学习目标 1.简述人体免疫系统的组成 2.阐明体液免疫和细胞免疫的过程 3.举例说出艾滋病的流行和预防的知识,概念:机体的一种特异性的保护功能,通过免疫,机体能识别“自己”,排除 “异己”,以维持内环境的平衡和稳定。,免 疫 系 统,免疫器官,免疫细胞 (发挥免疫作用的细胞),免疫活性物质,(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所),骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体,淋巴细胞,(迁移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟),吞噬细胞,抗体、,淋巴因子、溶菌酶等,(位于:淋巴液、血液、和淋巴结中),(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ),T细胞,B细胞,一.免疫系统的组成

2、,考点1 免疫系统的组成及功能,第三道防线,人体的三道防线,第一道防线,组成:,皮肤和黏膜及其分泌物,功能:,阻挡杀死病原体,清扫异物,第二道防线,组成:,组成:,功能:,功能:,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌,免疫器官和免疫细胞,产生抗体,清除病原体,非特异性免疫,特异性免疫,防卫功能 监控功 清除功能,二.免疫系统的功能,免疫系统的防卫功能,非特异性免疫(先天性免疫):,人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点:人人生来就有,不具特异性,而是对多种病原体都有一定的防御作用。,特异性免疫(获得性免疫):,特点:出生以后才产生的,它通常只能对某特定的病原体或异

3、物起作用。,一.特异性免疫的过程(重点),1、体液免疫2、细胞免疫,考点2 特异性免疫与免疫失调病,浆细胞,抗原,吞噬 细胞,T细胞,B细胞,直接刺激,增殖分化,记忆B细胞,抗原再次刺激,分泌,抗体,发挥免疫效应,感应阶段,反应阶段,效应阶段,和抗原结合,3.体液免疫,抗体与抗原结合,使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,淋巴 因子,效应T细胞,抗原,吞噬 细胞,T细胞,直接刺激,增殖分化产生淋巴因子,记忆T细胞,抗原再次 刺激,感应阶段,反应阶段,效应阶段,4.细胞免疫,1产生淋巴因子,2与靶细胞结合,使靶细胞裂解,1、体液免液和细胞免疫的作用武器分别是什么?2.抗原到达B细胞一定

4、要通过吞噬细胞和T细胞吧? 3、B细胞的增殖分化与哪两个过程有关?4.浆细胞(效应B细胞)可以由哪些细胞分化而来? 5.抗原最终被清除还需要谁的作用?,思考与讨论,抗体 效应T细胞,抗原的刺激和淋巴因子的作用,不一定,有的可直接到达B细胞,B细胞和记忆B细胞,吞噬细胞,1.抗原和抗体,2.免疫细胞的种类与功能,造血干细胞,摄取和处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体,造血干细胞,识别抗原,分化成为浆细胞、 记忆细胞,造血干细胞,在胸腺中成熟,识别抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞;产生淋巴因子,B细胞或 记忆细胞,分泌抗体,T细胞或 记忆细胞,分泌淋巴因子 与靶细胞结合发挥免疫效应,B细胞或 T细胞

5、,识别抗原,分化成相应的效应细胞,【总结】抗原的传递多数都是通过细胞膜的糖蛋白 1.能非特异性地识别抗原: 2.能特异性识别抗原:3.不能识别抗原:4.能增殖分化:,吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原,在第三道防线中对抗原加工处理并呈递,另外抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞吞噬抗体与抗原的特异性结合体。,吞噬细胞,T细胞、B细胞、效应T细胞和记忆细胞;,浆细胞 (但所产生的抗体能特异性识别抗原),T细胞、B细胞、记忆细胞,(2013广东高考)人体初次感染流感病毒后,免疫系统随即启动,裂解被病毒人侵的宿主细胞和清除血液中的病毒请用文字和箭头描述此免疫过程,裂解被病毒入侵的宿主细胞过程:T细胞在接受

6、病毒的刺激后分化成效应T细胞和记忆细胞效应T细胞接触病毒入侵的宿主细胞使病毒入侵的宿主细胞裂解释放被入侵的病毒。 病毒在血液中被清除过程:病毒吞噬细胞处理刺激T细胞T细胞分泌淋巴因子B细胞浆细胞和记忆细胞浆细胞分泌和病毒特异性结合的抗体抗体和病毒特异性结合被吞噬细胞吞噬处理,注意: (1)存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫。 (2)胞内寄生菌、自身肿瘤、移植器官等引发的是细胞免疫。 (3)病毒感染先引发体液免疫,再引发细胞免疫。对于胞内寄生物体液免疫先起作用,阻止寄生物的散播感染;当寄生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放;再由体液免疫最后清除抗原。,【例5】

7、下图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是 ( )A过程体现了细胞膜的流动性 B过程主要发生在细胞质基质中 C浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 D切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程,A,6.初次免疫和二次免疫反应过程中抗体浓度和患病程度可以用下图表示:,a为抗体浓度,b为患病程度,(1)记忆细胞的特点:分泌抗体、寿命长、对相应抗原十分敏感。 (2)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。,【例6】先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明( ),A小鼠对抗原A更敏感 B抗原A的破坏性更大 C二次反应比初次反应更强 D小鼠对抗原B反

8、应较慢,C,二. 免疫失调引起的疾病,机体免疫功能失调引起:,1.自身免疫病 2.过敏反应 3.免疫缺陷症等,1.自身免疫病,在某些特殊情况下,免疫系统异常敏感,反应过度,敌我不分地将自身物质当作外来异物进行攻击,发生自身免疫反应,从而对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,称为自身免疫病。,常见的自身免疫病 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮,类风湿关节炎,过敏原:,引起过敏反应的物质叫过敏原。,举例:,花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等,2.过敏反应,概念:,指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。,特点:,1)发作迅速、反应强烈、消退快 2)

9、不破坏组织细胞,不引起组织损伤 3)有明显遗传倾向和个体差异,1、AIDS与HIV的区别?2、艾滋病的病因是什么? 3、艾滋病的死因是什么?4、HIV病毒分布在哪些地方?5、艾滋病的传播途径有哪些?,3.艾滋病的流行与预防,AIDS:获得性免疫缺陷综合症,HIV:人类免疫缺陷病毒,HIV破坏T细胞,免疫系统被破坏,无法抵抗其他病菌、病毒的入侵、或发生恶性肿瘤而死亡。,性接触传播、 血液传播、 母婴传播,RNA病毒,艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,三.知识点清理,1.免疫器官,T细胞,B细胞,抗体,淋巴因子,溶菌酶 2.皮肤和黏膜,杀菌物质和吞噬细胞 ,免疫器官和免疫细胞 3.体液免疫和细胞免疫(1)T细胞,能迅速增殖分化,快速产生大量抗体, (2)吞噬细胞 4.(1)类风湿性关节炎.系统性红斑狼疮 (2)已产生免疫,再次,相同,破坏组织细胞,组织严重损伤 (3)免疫缺陷病,人类免疫缺陷病病毒,RNA,T细胞,性传播,血液,母婴(5)抗体和记忆细胞,免疫抑制剂,

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