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静悄悄的革 命测试题.doc

1、静悄悄的革命测试题出题人:徐玲玲 答题人: 得分: 一、填空题:(3*10 =30 分)1、教学是由 、 、 、 四个要素构成的,在这四个要至素中,最近的倾向可以说都集中在 这一要素上。2、在教室里,与对物对人的冷漠做斗争的实践,应成为以 为中心的教学的中心课题。3、在教学研讨会上,还有必要把课堂上老师对 作为话题的中心。在改革的第一年,比起教师的提问、教材注解的研究来,更应该围绕 和 来进行讨论。4、21 世纪的学校是 的学校。在作为这样的学校里,不仅学生之间相互学习、成长,而且为了促使学生相互学习,老师也必须要相互学习和提高,教育行政人员、家长、市民等也都要相互学习和提高。二、单项选择题:

2、(4*5 =20 分)( ) 1、 静悄悄的革命是一门 的综合学习课程。A、创造活动、合作、反思 B、以学生、教师、教材、学习环境为主要内容C、参与学习的教育教学 ( )2、 静悄悄的革命是 作家 的作品。A、中国 魏书生 B、日本 佐藤学 C、日本 福泽谕吉( )3、 静悄悄的革命提出教育实践是一种文化,文化变革越是 ,才越能得到确实的成果。A、快速 B、轰动 C、缓慢 D、静悄悄( )4、 静悄悄的革命里指出改革的每一步就是 。A、努力对待工作 B、爱事业,爱学生 C、相互开放教室( )5、作者观察的出发点是要与教室里的学生和老师 。A、融为一体 B、相互学习 C、同呼吸三、简答:(10* 2 =20 分 )1、校内教研活动的三个原则是什么?2、推动“合作性同事”关系构建的最好方法是什么?(一句话回答)四、论述题:(30 分)作者指出这场“静悄悄的革命是从一个教室里萌生出来的,是根植于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化的革命,是促进教师的自主性和创造性的革命。 ”在我国,这场“静悄悄的革命”也正在进行中,作为一名教育工作者,你认为应该怎么投入这场革命呢?

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