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歌咏比赛方案.doc

1、民权县育才中学第一届歌咏比赛活动方案1、活动背景:十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩同学等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以校团委会借西方“感恩节”的机会举办“ 情系暖冬,感恩之行” 歌咏比赛。2、活动目的:根据学校工作安排,为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透感恩教育。通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们

2、就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。展示我校学生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行以“感恩”为主题的歌咏比赛。3、活动时间:2015 年 11 月 26 日下午(三、四节)4、活动地点:综合楼四楼5、参与人员:全体师生六、活动要求:1)本次比赛采取团体及个体表演唱和朗诵比赛形式。以班级为单位,23 号前上报至团委学生会组织部孙奥龙处,各班两个节目。(要求各班至少有一个集体节目。)2)节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱、二重唱,个人和团体朗诵及演唱等不同形式。各班可根据节目内容自行

3、设计动作和准备道具。3)演唱、诗歌朗诵如要配乐,需提前将相关音乐提前 1 天上交至播音室。4)精神面貌好:a、仪表要求:服装整齐统一,精神饱满。 b、进、退场要求:安静,面向全体师生,右上左下;提早一个节目准备。5)要求集体节目必须在节目开始前进行班级风采展示(集体可以有指挥员),个人节目必须自报家门(自我介绍)。(鼓励班级风采展示形式创新,比如班级风采展示时,队员可采用肢体语言、也可采用横幅和海报等)6)节目选材必须积极健康向上,可以是革命歌曲,感恩歌曲,歌颂祖国,歌唱生活,健康向上,富有活力,展示风采,反映校园生活,体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。不能脱离“感恩”的活动主题。7)观众鼓掌、加

4、油、呐喊等必须统一进行。7、活动形式:1)比赛分为演唱、朗诵两个部分,比赛时两个部分的节目穿插进行。2)抽签决定各班参赛的出场顺序,分别进行演唱和朗诵两个部分的抽签,各班由班长提前一天到政教处进行抽签,抽签完成后按顺序排列进场及参赛顺序。3)各班每个节目的表演时间必须控制在 8 分钟以内。4)比赛采取评委计分制,按最后各班得分高低排列名次。八、活动流程:1)各班学生按顺序入场就坐。2)主持人登台致开场白、宣布比赛开始。3)活动开幕式(合唱歌曲)。4)各参赛班级开始表演节目(a、班级风采展示或个人自我介绍 b、开始表演节目 c、退场及评委打分。)依次类推。5)主持人致闭幕词,闭幕式(合唱歌曲)6

5、)各班级按秩序退场。九、评分细则及办法:现场打分、及现场报分;总评分为 10 分,评分表如下:歌咏比赛评分表班级 演唱曲目表 演 水 平 整 体 效 果 团队精神项目5 分 3.5 分 1.5 分声音洪亮和谐词句清晰音准节拍正确整体配合默契,表现力强,表演得体情感意境表达精神 面貌服装及表情节目内容健康向上,符合主题进退场秩序,整体舞台表现,台下本班观众表现类别 与 分值1 分 1 分 1 分 1 分 1 分 1.5 分 1 分 1 分 1.5 分得分总分10、计分办法:打分保留 2 位小数,去掉最高分、最低分各一个,平均分四舍五入,保留 2 位小数为最后得分。11、奖励办法:本次活动评选第一

6、、二、三名,分别设集体节目奖和个体节目奖,奖励数目分别为第一名一个、第二名两个、第三名三个。获奖单位或个体分别奖励班级积分和个人积分。12、人员分配及工作安排:1)活动策划及组织:校团委、政教处、语文组、学生会2)评委组:王露颖(七五班)、曹铭宸(七五班)、郝盼盼(七一班)、王鑫(七一班)、丁嘉怡(八三班)、五名教师3)评分统计:孙奥龙(八一班)、孙昊(七二班)4)会场组织:朱彤(八一班)、崔惠泽(八二班)5)摄像:张清(教师)、王灿(教师)6)会场纪律:段亮(教师)、丁嘉怡(八三班)、朱彤(八一班)7)音响设备:凡兴东(教师)8)主持人:9)备用人员:团委会、学生会全体学生干部13、未尽事宜另行通知。本活动最终解释权归校团委、政教处所有。民权县育才中学校团委2015 年 11 月 22 日

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