1、基础会计,,会计是经济管理的重要工具,如果不利用会计或者离开会计,经济管理实际上无从进行.作为经济管理的人员,如果不懂会计,就像不会使用武器的士兵一样,只能”滥竽充数”。,课程性质,基础会计是会计学专业的主干课程之一，同时也是工商管理类，经济类等专业的必修基础课程，通过对会计学原理的学习，能为专业后续的学习打下坚实的基础。,为什么要学习这门课程,1、是学习会计专业课程和其他经济、 管理类课程的入门和基础。2、工作、深造需要。3、通过考试。,1、过“三关”（1）读书关 （2）笔记关 （3）作业关2、讲究学习方法,如何学好这门课程,掌握“三基”(1) 会计学的基本理论(2) 会计学的基本知识(3)
2、 会计学的基本技能,如何学好这门课程,导言,(1) 对“三基”的具体理解： a. 关于会计的基本理论 b. 关于会计的基本知识 c. 关于会计的基本技能(2) 基础会计学是实践经验的总结,注意,如何学好这门课程,会计学习的特点1.难，但不能怕难 2.烦，但不能怕烦 3.难和烦的解决：只能是多用时间去学习 4.严谨：是会计工作者的重要工作态度 5.责任心：是会计工作者的重要职业操守 6.懒不得：多动脑去想，多动手去做,我 得静下心来，多用时间，认真学会计,会计学习总体上分为两部分 1.会计理论：多看，多想，全面理解，不要死记硬背 2.会计技能：多看、多想，更要多做，要反复地去做,得多用时间,同学
3、们，千万不要把学习不当回事,好好学习 天天向上,学知识 学做人,成为好大学生,社会所认可的人,学习是辛苦的，学会计会更辛苦,学了会计将来做什么？,会计是一门讲究实际经验和操作技巧的课程。想要得到好的发展，就要注意在实践中积累经验，不断提高自身的专业素质和专业技能。总的来说，就业方向主要包括四种：第一种是“做会计的”，即从事会计核算和会计信息披露的侠义上的会计人员。工商企业会计、金融机构会计、行政事业单位会计、代理记账公司会计。,第二种是“查会计的”，如注册会计师、审计人员和资产清算评估人员等。会计师事务所、管理咨询公司会计（税务咨询、信息技术咨询） 第三种是“管会计的”，即任职于与会计管理有关
4、的政府部门的人员，如税务人员。与审计、税务管理有关的政府部门、其他准国家机构 第四种是“研究会计的”，即从事会计教学活动的人员。,真假人民币识别的简便方法,人民币是我国的法定货币，中国人民银行至今已发行五套人民币，形成了纸币与硬币、流通硬币与纪念币等多品种、多系列并存的货币体系。以货币作为主要的计量单位，是现代会计的重要特征之一，因此，会计人员在实际工作中对真假人民币的识别就显得尤为重要。由于硬币面值较小，且流通额不大，下面仅介绍纸币识别的简便方法。纸币真假的识别通常采用直观对比和仪器检测相结合的方法，总结归纳为：一看、二摸、三听、四测。“一看”； 用眼镜仔细地观察票面外观颜色、固定人像水印、
5、安全线、胶印缩微文字、红色和蓝色纤维、隐形面额数字、光变面额数字、对印图案、横竖双号码。把人民币迎光透视看，1元以上人民币可在水印窗处看到人头像或花卉水印，真币水印生动传神、富有立体感；安全线牢固地与纸张黏合在一起，并有特殊的防伪标记；钞面图案色彩柔和亮丽；各种线条粗细均匀，对接线对接完好，无留白或空隙，直线、斜线、波纹线明晰且光洁等。,真假人民币识别的简便方法,“二摸”：由于5元以上面额人民币采取凹版印刷，线条形成凸出纸面的油墨道，特别是在盲文点、“中国人民银行”字样、第五套人民币人像部位等。用手指抚摸这些地方，有较鲜明的凹凸感，较新钞票用手指划过，有明显阻力。目前收缴到的假币是用胶版印刷的
6、，平滑、无凹凸感。 “三听”：人民币纸张是特制纸，结实挺括，较新钞票用手指弹动会发出清脆的响声。假币纸张发软，偏薄，声音发闷，不耐揉折。 “四测”：用简单仪器进行荧光检测，一是检测纸张有无荧光反映，人民币纸张未经荧光漂白，在荧光灯下无荧光反映，纸张发暗。假币纸张多经过漂白，在荧光灯下有明显荧光反映，纸张发白发亮。二是人民币有一到二处荧光文字，呈淡黄色，假人民币的荧光文字泽色不正，呈惨白色。,首先，我们拿到50面值的人民币，大拇指很自然的在毛主席图像的衣领（下巴下面）用指甲轻刮看手感，感觉在刮一条条细小光滑的横条就是真的，反之要慎重考虑了。,然后顺手把纸币举对光，看我所圈的地方：（1）对着光看，
7、隐藏的“50”要清晰，反之慎重考虑哦（2）对着光看，图案要清晰，对齐。如果出现高低不齐，模糊的话就要担心了。还有就是对光看隐藏的毛主席头像要清晰干净，中间的银钱成一条直线并不间断，当然记住了哦，要对光看哦。最后是拿正面人民币的右上角对着光看，右角图案中清晰可见“50”。发现很模糊的或者没有看见“50”就跟它的主人换一张吧。（注意这里看时肉眼、纸币、光源三点位置，以肉眼与光源为两点为直线，纸币在中间稍微偏下一些的位置哦）,第一章 企业和会计工作组织概述,第一节 企业概述,案例引入,会计是一门应用性很强的专业，在踏入会计领域工作之前，我们不仅需要培养专业素质和专业技能，还需要积累一定的实践经验。某
8、同学在私人旅行社实习，另一位同学在社区的超市实习，它们都属于企业的范畴吗？,一、企业的概念,企业是以营利为目的，运用各种生产要素（土地、劳动、资本和企业家才能），向社会提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的具有法人资格的经济组织。企业具有法人资格，法人是相对于自然人（如张三、李四等每一个具体的人）而言，具有独立财产并能独立承担民事责任的组织机构。,二、企业的作用,第一，企业是市场经济活动的主要参加者，市场经济活动的顺利进行离不开企业的生产和销售活动。 第二，企业是社会生产和流通的直接承担着，离开了企业，社会经济活动就会中断或停止。 第三，企业是社会经济技术进步的主要力量。 第四，企
9、业效益的增长与国家的经济实力、人民的生活水平息息相关，单个企业效益的增长可以在一定程度上带动地区经济的发展，而一个国家整体企业效益的增长则意味着国家经济的发展和人们生活水平的提高。,三、企业组织形式的类型,1、按照财产的组织形式和企业所承担的法律责任划分 （1）个人独资企业 个人出资、归个人所有和控制、由个人承担经营风险和享有全部经营收益的企业。 优点：企业的建立与解散程序简单；决策灵活，易于管理。 缺点：企业所有者对企业债务承担无限责任，即其个人的全部财产都在偿债范围之内；企业的筹集资金能力有限，不易扩大经营规模，难以规避市场风险。 零售业小商户和个体农场多采用个人独资企业的形式。,三、企业
10、组织形式的类型,（2）合伙制企业依法设立的由各合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙制企业债务承担无限连带责任的营利性组织。 优点：相对于个人独资企业来说，筹资比较容易；分工管 理的效率较高； 缺点：每个合伙人对企业债务承担无限责任；只靠合伙人筹 资，企业资金和规模仍有限；合伙人之间的契约关系不稳定。 律师事务所和会计师事务所多采用合伙制企业的形式,三、企业组织形式的类型,（3）公司制企业是一种重要的现代企业组织形式，主要包括股份有限公司和有限责任公司。优点：可以通过发行股票和债券筹集大量资本；股东只承担有限责任，即股东以出资额为限对公司债务承担有限责任；公司雇用
11、专业人员负责管理工作，所有权与管理权分离，有助于提高企业管理水平。 缺点：股东利益与管理人员目标难以一致，经理层人员可能为了自身利益去做一些不符合股东意志的事。 开采业、制造业和金融企业多采用公司制企业的形式。,股份有限公司：由五人以上为发起人，股东无人数限制，全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任，公司以其全部财产对公司的债务承担责任的企业。有限责任公司：由两个以上五十个以下股东出资设立，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任，公司以其全部财产对公司的债务承担责任的企业。,三、企业组织形式的类型,2、按照国民经济行业分类划分制造业：农副食品加工企业、食品、服装、家 具等制
12、造企业 商品流通企业：分为零售企业和批发企业服务企业：不生产物质产品，但为生产企业和 流通企业提供资金、保险、交通运输等， 还为行政事业单位和居民提供生活、餐 饮、娱乐、旅游等服务。,第二节 会计工作组织,案例引导,万通客车制造厂（以下简称“万通厂”）是一家中小型国有企业，设置有会计机构。近两年万通厂业务增长迅速，为了加强自身的会计管理，万通厂决定选聘一位主管会计师。厂领导向相关部门报批后，就着手向社会招聘高素质的会计人员。在面试和答辩过程中，有两位候选人脱颖而出，一位是已经毕业两年、具备会计人员从业资格的会计学硕士张某，另一位是具有多年会计工作经验的李某，而李某恰巧是万通厂厂长的侄子。你认为
13、他俩中哪一位是万通厂主管会计的合适人选？,一、会计工作组织的概念,会计工作组织指对企业各项会计工作所作的统筹安排，其目的是安排、协调和管理好企业的会计工作，其具体内容包括会计机构的设置、会计人员的配备、会计法规的执行、会计工作规范的制定、会计档案的保管和会计工作的电算化等。,二、会计工作组织形式 集中核算和非集中核算,1、 集中核算是指整个企业的会计工作（包括经济业务核算、会计报表编制和有关的会计分析等工作）都集中由会计部门负责。企业内部的各部门、各单位只对其所发生的经济业务填制原始凭证，定期对这些原始凭证进行初步审核、整理和汇总，送交会计部门,集中核算,二、会计工作组织形式,集中核算优缺点
14、优点：会计部门能及时掌握企业经济业务的全面情况，便于对企业各部门、各单位进行会计监督，也便于对会计人员进行管理。 缺点：不利于企业内部经济责任制的落实一般来说，集中核算形式适用于小型企事业单位。,二、会计工作组织形式,2、非集中核算也称分散核算，是指企业内部的各部门、各单位对自身发生的经济业务进行初步的会计核算，并把资料报送给会计部门，由会计部门进行总核算。 优点：便于企业内部各部门、各单位利用会计资料加强经营管理，有利于落实企业内部经济责任制度。 缺点：核算层次多，工作量大，不利于会计人员分工。 一般来说，非集中核算适用于大中型企事业单位。,三、会计机构的设置,会计机构是指企业内部设置的办理
15、会计事务和组织领导会计工作的职能部门。 会计机构和会计人员是会计工作的主要承担者。,会计法第三十六条明确规定：各单位应当根据会计业务的需要，设置会计机构；或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员；不具备条件设置的，应当委托经批准设立从事会计代理记账业务的中介机构代理记账。 设置会计机构时，应至少设置两个会计岗位，即会计机构负责人（会计主管）岗位和出纳员岗位。国有大中型企业必须设置总会计师；事业单位和业务主管部门根据需要，经批准可以设置总会计师。在有关机构设置会计人员时，应当在专职人员中指定会计主管人员。,四、会计从业人员,（一）会计人员从业资格 会计法规定，从事会计工作的人员，必须取得会
16、计从业资格证书。担任单位会计机构负责人（会计主管）的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格（如助理会计师、中级会计师、高级会计师）或者从事会计工作3年以上时间。 总会计师条例规定，担任总会计师则必须取得会计师任职资格（如中级会计师、高级会计师），并主管一个企业或者企业内一个重要方面的财务会计工作3年以上时间，具有较高的政治素质和政策业务水平，良好的职业道德、组织领导能力和身体素质。,会计从业资格考试 一、报考条件符合下列基本条件的人员，可报名参加会计从业资格考试。(一)遵守会计和其他财经法律、法规;(二)具备良好的道德品质;(三)具备会计专业基础知识和技能。 二、考试
17、形式和范围(一)考试形式：会计从业资格考试采用无纸化考试的形式，所有科目的考试答题全部通过计算机实现。(二)考试范围：执行财政部会计从业资格考试大纲，采用财政部统一题库。,三、考试科目、题型和时长（一）考试科目：财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化。（二）考试题型财经法规与会计职业道德：单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题。会计基础：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题。初级会计电算化：单项选择题、多项选择题、判断题、实务操作题。（三）考试时长每科目考试时间为60分钟，三科总时长为180分钟；实行连续考试的方式，三科试卷同时发放，可任选科目开始考试；每科目考试时间相对独
18、立，剩余时间其它科目不能续用。,四、报名及确认时间、报名方法和考试安排（一）报名及确认时间：2013年上半年会计从业资格考试报名共安排两次，每季度安排一次，考生未通过第一季度考试，第二季度可以再次报名。 第一次报名：报名时间为2013年1月17日-21日，确认时间为2013年1 月17日-26日。 第一次考试：考试开始时间为2013年2月28日，系统随机编排考场，根据各考区报名人数考完为止。 第二次报名：报名时间为2013年4月18日-22日，确认时间为2013年4月18日-27日。第二次考试：考试开始时间为2013年5月13日，系统随机编排考场，根据各考区报名人数考完为止。 第三季度：报名时
19、间为2013年7月22日-24日，确认时间为2013年7月22日-30日。 第三季度：考试开始时间为2013年8月19日，系统随机编排考场，根据各考区报名人数考完为止。 第四季度：报名时间为2013年10月14日-16日，确认时间为2013年10月14日-22日。 第四季度：考试开始时间为2013年11月18日，系统随机编排考场，根据各考区报名人数考完为止。,(二)报名方法：全省统一实行网上报名。凡报名参加考试的人员，应在规定的日期内登录河北省会计信息网(网址：http:/)会计从业资格考试网上报名系统，按系统要求进行操作。 五、考试费用根据冀价行费200734号文件规定，会计从业资格考试考务
20、费为每科次50元，报名费每人10元。考试辅导资料，由考生自愿购买。 六、成绩发布和资格证书申领考试成绩由计算机自动生成并显示。省财政厅于当期考试结束20日内在报名网站统一公布合格人员名单。考生须在成绩公布后到考试报名确认点所属财政部门办理会计从业资格证书申领手续，具体办理时间以当地公告为准。,（二）会计人员任用,会计基础工作规范和总会计师条例等相关法律关于会计人员任用的规定主要包括： 国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度。 单位领导人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员。会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。需要回避的直系亲属为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及配偶亲关系。,,目录,这是目录内容,这是目录内容,这是目录内容,这是目录内容,您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品,您可以创作演绎作品,您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名,您不得将本作品用于商业目的,添加标题,,谢 谢！,
