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甘肃省2015届高三高考语文人教版专项定时训练:第一篇 第四单元 仿用句式.doc

1、第四单元 仿用句式、正确运用常见的修辞手法1仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。道德是一双无形手,散发送人玫瑰的芳香;_,_ _;_,_。答案 (示例)道德是一条小溪流 滋润渴望水流的庄稼 道德是一座七彩桥 沟通日渐冷漠的情感2在下面的横线处各补上一句话。要求:与画横线的句子句式大体一致,字数不一定相等,整个句子意思连贯。太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是崇高的人,如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净,崇高的精神构成他们的人生价值;_,_、_、_,_。但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量

2、,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。答案 (示例)他们是平凡的人 像泥土一样真切 小草一样普通 真理一样朴素 平凡的事业闪耀他们的道德光辉3仿照下面的句式,另选话题写一段话,要求句式相近,字数不一定相等。把工作事当成自家事去干,把群众事当成亲戚事去办,把责任事当成自己事去担:这就是人民公仆应有的本色。答:_答案 (示例)把表扬当作鞭策去看待,把批评当作关心去对待,把奖章当作历史去收藏:这就是人生应有的态度。4请仿照下面的短诗知了 ,另拟题写一首哲理短诗。知 了不知疲倦地叫着一遍又一遍从不在乎有没有听众答:_答案 (示例) 太 阳不知疲倦地照着一天又一天从不在乎有没有赞颂5下面是

3、一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信,请仿照画线部分的句式,拟写一条回复的祝福短信。风是我激情的号角,雨是我昂扬的战鼓,月亮代表我真诚的心声,太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地,我的祝福如影随行:青年节快乐!答:_答案 (示例)山是我相随的身影,水是我吟唱的歌儿,云彩传递我诚挚的祝愿,鸟儿传送我日夜的思念。6下面是一副对联的上联,请对出下联。菁菁校园鲜花吐蕊香似蟾宫桂答:_答案 (示例)莘莘学子壮志凌云势比九天鹏7仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。亲情是温馨的,它是冬日的阳光消融心中的隔阂,它是春天的花朵带来的欣喜,它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷

4、。答:_答案 (示例)健康是幸福的,它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适,它是天空的白云飘散的喜悦,它是江河的船帆升起心中的希望。8依照例句,再写一句话,要求结构基本一致,字数不一定相等。眼睛向外看,无限宽广地拓展世界;_,_。答案 (示例)心灵向上看 无限积极地追求理想9请仿照下面的短诗一声叹息 ,另拟题写一首抒情短诗。一声叹息从心底滑落砸了好大一个坑答:_答案 (示例) 一阵欢笑从心中升腾飘成满天彩霞10某学校校园文学报拟改版,改版后,该报仍设四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同,结构大体一致。版面名称 版面宗旨第一版:多彩世界 立足校园,放

5、眼世界,阅读五洲风云第二版:诗园芳甸第三版:小说丛林 虚构天地,反映生活第四版:青春物语答案 (示例)第二版:独抒真情,表现善美第四版:敞开心扉,剖析内心,书写人生轨迹11在下面文段画横线处填入下联。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句流传千古。正大光明殿也有一副楹联:“忧天之忧,而宵衣旰食;_,_。 ”为政者的忧患辛劳之中,往往生长着百姓的幸福安乐。答案 (示例)乐民之乐 以和性怡情12仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻、比拟的修辞手法,句式与示例相同。蝉是夏日的精灵,蝉音澎湃,一声情长,一声悠闲,当你发现自己被重重包围时,夏天便到了。答:_答案 (示例)柳是春天的使者,

6、柳条拂动,一树青翠,一树柔媚,当你发现自己被深深吸引时,春天就来了。13仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?_,_ _?_,_?答案 (示例)如果你是一线阳光 你是否照亮了一丝黑暗/如果你是一粒粮食 你是否哺育了无限的生命14在下面横线处各补上一句话。要求:结构大体与横线前的句子一致,字数不一定相等,整个句子语意连贯。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,_,_。选择坚守,选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。答案 (示例)不用在意聪明的人说你不够明智 不用计较世俗的人说你不随大流15请仿照下面的小诗,拟题写一首哲理短诗。雪虽有

7、钻石的晶莹却经不起阳光的检验答:_答案 (示例) 白 云虽有棉絮的美丽却扛不住狂风的扫荡16下面是一条在母亲节发出的祝福短信,请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的!答:_答案 (示例)您是一座大山,软弱时靠着您勇敢,困难时靠着您坚强,烦闷时靠着您开朗,调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸,感谢给予我的!17根据语境,仿照下面的句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的比喻句。有了舞台,歌者才能璀璨。就如_,_;_,_。农民工、待业者、 “北漂” 、 “蚁族”中的一些人,都很普通平凡,但他们有天赋、有

8、特长、有优点,还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台,他们就会有一个炫目的爆发,譬如农民工歌手“旭日阳刚” 、 “大衣哥”朱之文、 “西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团” ,挡都挡不住。答案 (示例)有了光源 金子才能发光 有了阶梯 人才才能攀升18下面是一首祖国颂的长诗节选。读后仿照相应的句子,把空缺的句子补齐,要求想像合理,比喻恰当,整体结构一致。如果我是一只小鸟,_,为你唱起一千支一万支颂歌;如果我是一粒种子,也要播撒在你温暖的土地,_;_,也要融进你广袤的胸怀,去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你啊,我亲爱的祖国,伟大的祖国。答案 也要飞翔在你明亮的天空 为你捧出一束沉甸甸的花

9、果 如果我是一朵小小的浪花19仿照下面一句话的句式,分别以“家庭” 、 “课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。家庭_课堂_答案 小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣。小天地,天地大课堂,做透学问真假优劣。20在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想我怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头。不是雨,_。不是光,_。感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨。_,给了我成熟的俊秀。答案 我怕早已枯落山沟 我怕早已灰暗苍白 感谢光照日晒21在横线上填入恰当的语句,使上下文句式、结构一致,并注意生动形象和语意连贯

10、。当斗牛士进行曲响起时,_,_,_,_;当康定情歌飘过时,那缓缓的舞步,便是夏日给人小憩的阴凉,我们静谧、惆怅,仿佛一泓秋水流过心间。答案 那狂热的舞步 便是沙场催人上阵的鼓点 我们激动、昂奋 仿佛一场决斗就在眼前22仿照下面的示例,自选话题另写两个句子,使用引用修辞方法,句式与示例相同。我们虽然只是一支蜡烛,但也应该“蜡炬成灰泪始干” 。我们虽然只是一只春蚕,但也应该“春蚕到死丝方尽” 。我们虽然只是_,但也应该“_” 。我们虽然只是_,但也应该“_” 。答案 一片树叶 化作春泥更护花 一捧石灰 要留清白在人间23仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。时间是砂石,孕育着大厦,只要你肯建造;时间是水滴,孕育着大海,只要你肯流淌;时间是绿叶,孕育着森林,只要你肯成长。答:_答案 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着浪漫,只要你肯浇灌;平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。24依据画线的句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。美无处不在,聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;_,_。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;_,_。只要你有一颗充满诗意的心,生命就会呈现绝美的图景。答案 仰视苍穹 灿烂星空将提升你的境界 当你感觉到冬天第一片雪花的融化 岁月的雨露便浸润你生命的旅途

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