1、2018 年 3 月 16 日 人物传记阅读（一）高考频度： 难易程度：【2017 年高考课标全国卷】阅读下面的文字，完成文后各题。材料一：2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。（摘编自杨玉洁等真
2、实聚焦：20102011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与 总 体 观 众 收 视 率 的 比 值 ， 表 示 的 是 目 标 观 众 相 对 于 总 体 观 众 的 收 视 集 中 程 度 ， 能 够 回 答“谁 更 喜 欢 收 看 这 个 频 道 ”的 问 题 ； 集 中 度 的 比 值 大 于 100%， 表 示 该 类 目 标 观 众 的 收 视 倾 向 高于 平 均 水 平 。材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地。制作出的精品节
3、目数量众多。当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。（摘编自张同道等2011年国家纪录片频道发展报告（下）材料四： 总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运用模式是
4、分不开的。其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。（摘编自楚蕙萍多元延伸，有机互动美国国家地理频道运营模式初探）1下列对材料相关
5、内容的梳理，不正确的一项是（ ）D2下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ ）A中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划，以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。B根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。C2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视电台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是：男性、4554岁以及高中学历。D根据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高，集中度的比值也在不断地攀升。E美国国家地理频道的制作管理模式较为健全，它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度方面不存在受到限制
6、的问题。BC3根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式，央视是纪录片的主要制作基地；美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式，节目的制作与播出相对分离。【解析】 这是一道筛选信息、整合信息的题目，要想答对，首先要根据题干要求，把答题区间找对，从中筛选出对答案有帮助的信息，然后还要会概括，要点要简洁，尽量使用文中词语。由“材料三”可知，“在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式目前正积极推进制播分离模式”，由“材料四”可知“其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有
7、线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用”。名 师 点 睛1信息筛选不当。考生信息筛选不当的原因是没有目标意识，或者是忽略题干中的限制条件，或者是信息分布范围较广难以选全等。2原文内容概括不准确。有些考生组织答案时不能有效利用原文内容，搞不清楚哪些是关键词句，抓不住总结性、评论性语句等有用信息，剔除不了事例、表象等无用信息，以致概括不准确或意思表达不清楚等。阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 文 后 各 题 。他 发 现 了 最 早 的 “中 国 ”记 何 驽 博 士山 西 省 临 汾 市 襄 汾 县 陶 寺 遗 址 连 续 发 掘 出 土 了 陶 寺 早 、 中 期
8、城 址 ， 宫 殿 区 核 心 建 筑 ， 墓 葬 区 出 土 了 精 美的 玉 器 、 彩 绘 陶 器 等 随 葬 品 ， 以 及 以 观 象 授 时 为 主 并 兼 有 祭 祀 功 能 的 观 象 台 。 文 物 考 古 专 家 进 一 步 考 证 ， 证实 襄 汾 县 陶 寺 遗 址 极 可 能 就 是 4000 多 年 前 尧 时 代 的 “唐 尧 帝 都 ”。 完 成 这 一 艰 巨 而 神 圣 任 务 的 是 中 国 社 会 科学 院 考 古 研 究 所 山 西 队 队 长 、 陶 寺 城 址 发 掘 领 队 何 驽 博 士 和 他 的 队 员 们 。何 驽 博 士 上 中 学 时
9、 就 喜 欢 语 文 、 英 语 和 历 史 ， 特 别 是 对 文 物 考 古 一 直 很 感 兴 趣 。 1981 年 ， 他 义 无 反 顾 地选 择 考 古 专 业 ， 考 入 了 北 京 大 学 考 古 系 。 2001 年 7 月 提 前 完 成 博 士 研 究 生 学 业 的 他 ， 毕 业 后 被 分 配 到 中 国 社会 科 学 院 考 古 研 究 所 工 作 。 但 他 更 愿 意 到 考 古 一 线 。 后 来 ， 他 主 动 要 求 下 基 层 。 在 湖 北 荆 州 工 作 期 间 ， 他 撰写 了 中 国 文 明 起 源 考 古 研 究 思 考 点 滴 等 50 余
10、 篇 有 价 值 的 论 文 。 他 常 给 同 事 们 讲 ： “纸 上 得 来 终 觉 浅 ，绝 知 此 事 要 躬 行 。 要 想 印 证 较 大 和 深 奥 的 理 论 ， 就 必 须 到 考 古 实 践 中 去 ， 掌 握 大 量 的 考 古 实 证 ， 只 有 到 都 城遗 址 去 考 古 ， 才 能 发 现 更 有 价 值 的 东 西 。”野 外 工 作 条 件 一 般 都 是 比 较 艰 苦 的 ， 但 这 些 对 何 驽 来 说 似 乎 已 经 习 惯 了 。 他 说 ： “在 野 外 工 作 ， 我 不 奢求 什 么 ， 只 要 晚 上 有 个 住 的 地 方 ， 白 天
11、有 个 一 日 三 餐 就 足 够 了 。 ”他 在 陶 寺 一 住 就 是 四 个 春 秋 。 作 为 领 队 ， 他经 常 带 着 队 员 日 出 而 作 ， 日 落 而 息 。 他 总 是 白 天 在 田 野 里 搞 发 掘 ， 晚 上 在 灯 下 读 书 、 思 考 、 写 论 文 ， 经 常 熬到 夜 里 十 一 二 点 。 四 年 中 ， 他 撰 写 了 40 多 篇 有 一 定 影 响 力 的 论 文 ， 引 起 了 学 术 界 的 高 度 重 视 。何 驽 的 发 现 ， 为 唐 尧 时 代 在 天 文 历 法 上 的 贡 献 进 一 步 提 供 了 佐 证 。 因 为 没 有
12、 这 一 发 掘 ， 尧 舜 禹 时 代 只 能是 神 话 传 说 ， 而 何 驽 所 做 的 一 切 ， 等 于 为 印 证 陶 寺 遗 址 成 为 “唐 尧 帝 都 ”提 供 了 确 凿 的 历 史 证 据 ， 这 就 让 神话 传 说 与 考 古 结 论 相 吻 合 ， 使 “文 明 始 祖 ”尧 在 中 华 文 明 的 历 史 上 具 有 了 更 加 独 特 而 重 要 的 地 位 。何 驽 在 事 业 上 是 成 功 的 ， 也 是 令 人 叹 服 的 。 但 谈 起 四 年 多 的 陶 寺 考 古 历 程 ， 他 总 是 感 慨 万 千 。2002 年 ，陶 寺 被 纳 入 中 华
13、 文 明 探 源 工 程 与 研 究 项 目 ， 而 他 就 是 这 个 项 目 重 点 陶 寺 遗 址 的 牵 头 人 ， 具 体 挖 掘 工 作 从哪 里 下 手 ， 大 家 都 在 看 领 队 。 他 深 感 自 己 肩 上 责 任 的 重 大 ， 但 工 作 能 不 能 取 得 实 质 性 进 展 ， 他 心 里 当 时 几 乎没 有 谱 。 他 知 道 应 该 相 信 文 献 ， 但 也 绝 不 能 拘 泥 于 现 有 的 东 西 而 裹 足 不 前 。 他 认 为 ， 考 古 工 作 既 要 有 大 胆 的设 想 ， 又 要 有 科 学 的 态 度 。 他 从 小 就 养 成 了
14、明 知 山 有 虎 ， 偏 向 虎 山 行 的 倔 强 性 格 ， 遇 到 事 情 总 爱 刨 根 问 底 。何 驽 和 队 员 们 在 陶 寺 遗 址 发 现 了 一 个 建 筑 遗 址 ， 猜 测 该 建 筑 可 能 用 于 观 测 日 出 。 冬 至 时 ， 考 古 队 员 冯 九 生 专门 来 到 建 筑 遗 址 现 场 进 行 观 测 ， 结 果 发 现 日 出 时 ， 太 阳 并 不 在 观 测 缝 中 ， 于 是 陷 入 茫 然 。 何 驽 认 为 很 可 能 是观 测 点 位 置 有 偏 差 ， 该 建 筑 应 该 是 有 观 测 冬 至 功 能 的 。 何 驽 的 观 点 一
15、 时 在 考 古 界 引 起 了 轩 然 大 波 ， 当 时 各 种说 法 不 一 ， 质 疑 声 如 潮 水 般 涌 来 ： “何 驽 所 提 到 的 观 测 缝 ， 是 不 是 有 意 识 做 出 来 的 ？ ”“目 前 学 术 界 很 浮 躁 ，想 搞 点 轰 动 效 应 的 人 太 多 ， 何 驽 莫 非 是 想 制 造 爆 炸 性 新 闻 贪 图 出 名 ？ ”不 管 周 围 的 人 怎 么 想 ， 怎 么 讲 ，何 驽 并 没 有 因 此 懈 怠 和 放 弃 。 之 后 何 驽 又 邀 请 15 名 国 内 著 名 天 文 学 专 家 亲 临 现 场 进 行 论 证 ， 基 本 确
16、 认 该 遗 迹是 天 文 观 测 遗 址 。 而 这 前 前 后 后 的 两 年 中 ， 何 驽 的 付 出 却 是 令 人 难 以 想 象 的 ， 因 为 他 的 工 作 已 经 超 出 了 考 古专 业 的 范 围 ， 涉 足 了 天 文 学 等 领 域 ， 可 想 而 知 ， 没 有 百 折 不 挠 的 精 神 ， 没 有 对 事 业 的 执 着 追 求 ， 不 注 重 学 习 、研 究 、 设 想 、 推 断 ， 是 很 难 有 所 作 为 的 。 2005 年 11 月 10 日 ， 世 界 顶 级 刊 物 自 然 杂 志 第 438 期 刊 登 了 陶 寺 发 现 古 观 象 台
17、 的 消 息 。 英 国 、 法 国 、德 国 、 日 本 、 波 兰 的 学 者 对 此 表 现 出 极 大 的 兴 趣 并 予 以 赞 赏 。(有 删 改 )1 下 列 理 解 和 分 析 ， 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 （ ）A 题 目 中 的 “他 发 现 了 最 早 的 中 国 ”， 主 要 是 指 何 驽 的 考 古 证 实 了 襄 汾 县 陶 寺 遗 址 极 可 能 就 是 4000 多年 前 尧 时 代 的 “唐 尧 帝 都 ”。B 第 一 段 用 简 洁 的 语 言 介 绍 了 襄 汾 县 陶 寺 遗 址 的 发 掘 成 果 ， 目 的 是 凸 显 传 主 的
18、 成 就 ， 引 出 下 文 对 传 主 的事迹 的 介 绍 。C 何 驽 对 陶 寺 天 文 观 测 遗 址 的 考 证 ， 证 实 了 唐 尧 时 代 在 天 文 历 法 上 的 贡 献 ， 使 “文 明 始 祖 ”尧 在 中 华 文 明的 历 史 上 具 有 了 更 加 独 特 而 重 要 的 地 位 。D 最 后 一 段 属 于 侧 面 烘 托 ， 通 过 写 世 界 顶 级 刊 物 自 然 杂 志 刊 登 陶 寺 发 现 古 观 象 台 这 一 消 息 ， 进 一 步表 现 了 何 驽 考 古 发 现 的 重 大 影 响 和 意 义 。2 下 列 对 材 料 有 关 内 容 的 分
19、析 和 概 括 ， 不 恰 当 的 两 项 是 （ ） （ ）A 何 驽 义 无 反 顾 地 报 考 了 北 京 大 学 考 古 系 ， 选 择 考 古 专 业 ， 这 与 他 上 中 学 时 就 喜 欢 历 史 ， 对 文 物 考 古 有很 大 的 兴 趣 分 不 开 。B何驽认为大量的考古实证需要到遗址中去发现，只有到考古实践中去才能发现更有价值的东西，其他途径不可行。C “在野外工作，我不奢求什么，只要晚上有个住的地方，白天有个一日三餐就足够了” ，这里直接引用何驽的话，增强了文章的真实性。D何驽在陶寺考古期间，白天带领队员们搞发掘，晚上还要写论文、搞研究，他撰写了大量有一定影响力的论文
20、，引起了学术界的高度重视。E陶寺遗址的考古队员在建筑遗址观测时发现，冬至那天，太阳并不在观测缝中，由此断定，该建筑遗址并不具有观测冬至的功能，何驽却不这样认为。3作为一位优秀的考古工作者，何驽身上表现出了哪些鲜明个性？请结合材料，谈谈你的理解。1 C【 解 析 】 “证 实 了 ”错 误 ， 原 文 是 “为 唐 尧 时 代 在 天 文 历 法 上 的 贡 献 进 一 步 提 供 了 佐 证 ”。2 BE3 注重实践。何驽更愿意到考古一线，主动要求下基层，亲自到考古现场开展发掘研究工作。不怕吃苦，高度敬业。面对野外工作的艰苦条件，何驽无所畏惧，从来不奢求什么；他白天带领队员在田野里搞发掘，晚上还要写论文、搞研究。大胆设想，有科学的态度。何驽大胆猜测陶寺遗址的一个建筑可能用于观测日出，又组织队员到遗址现场进行实地观测。倔强执着。面对外界的质疑，何驽没有懈怠和放弃，而是坚定自己的信念，邀请多位知名专家现场论证。【 解 析 】 作 答 本 题 ， 要 通 读 全 文 ， 筛 选 出 反 映 何 驽 鲜 明 个 性 的 关 键 语 句 并 对 其 加 以 整 合 。 如 原 文 第 二今 日 收 获 如 何 ？总 结 一 下 吧 ！
