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安徽专版2018年八年级物理上册3.3平面镜成像特点习题课件新版粤教沪版.ppt

1、第三章 光和眼睛,3.3 探究平面镜成像特点 第1课时 平面镜成像特点,1平面镜成像中,像和物体大小_。 2平面镜成像中,像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离_。 3平面镜成像中,像与物体的连线与平面镜_。,相等,相等,垂直,4探究平面镜成像特点的实验运用了替代法:一是用玻璃板替代平面镜;二是用另一支未点燃的蜡烛替代点燃的蜡烛的_像。 5物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做_像;把不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫做_像。,虚,实,虚,6从光源上点S处射来的光经平面镜_后进入眼睛,引起视觉,眼睛感到光好像是从S点处射来的,我们就看到了物体在平面镜中的像点S,如图所示。由图可知,平面镜所成

2、的虚像在反射光线的反向延长线上,这一点经常用来进行作图。,反射,1(中考滨州)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。视力表在镜中的像与被测者相距_m。,1,知识点,探究平面镜成像规律,4.2,点拨:,视力表在镜中的像与被测者的距离s2.3 m20.4 m4.2 m。,2汽车在夜间行驶时,车内不开灯的原因是:若车内开着灯,司机面前的挡风玻璃就会像_那样,会使司机看到_的像,妨碍司机的视线,易造成危险。,平面镜,车内物体,3(六安期末改编)在探究平面镜成像特点实验中,下列说法中错误的是( ) A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B实验时玻璃板应与

3、水平桌面垂直放置 C将光屏放到像的位置时,光屏上能呈现出蜡烛的像 D该实验最好在较暗的环境中进行,C,4(中考宜昌)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”现有一蜻蜓立于距水面0.6 m处的荷尖上,池中水深2 m,则蜻蜓在水中的像距水面( ) A2 m B1.4 m C0.6 m D2.6 m,C,点拨:,平静的水面相当于平面镜,若蜻蜓立于距水面0.6 m处的荷尖上,由物像到平面镜距离相等知蜻蜓在水中所成的像距水面的距离也为0.6 m。,5(无为月考)一位同学身高1.7 m,站在1 m的平面镜前,他在镜中的身高是( ) A0.7 m B1 m C1.7 m D无法判断,C,6(巢湖模拟)如图所示,

4、用手电筒对着平面镜中的像照射时, 观察到像比原来亮多了,其原因是( ) A光射到像上,所以像变亮了 B光反射到物体上,物体变亮了, 所以像也变亮了,2,知识点,平面镜成像原理,B,C光使整个空间变亮了,更便于观察像,所以像变 亮了 D光使镜子更明亮了,所成的像也就变亮了,点拨:,平面镜成像的原因是光的反射,故是来自物体的光射到镜子上反射成像,选B。,7如图所示,a、b、c三条光线会聚于P点,若在P点之前任意放一平面镜,则( ) A三条反射光线可能相交于一点,也 可能不相交于一点 B三条反射光线一定不会相交于一点 C三条反射光线一定相交于一点 D三条反射光线的延长线交镜后一点,C,8物体AB长1

5、.6 m,平面镜CD长0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m。下列关于物、像、镜的说法中,正确的是( ) A物体通过该平面镜不能成完整的像 B像长与平面镜的长相同,为0.6 m C物体与像的距离为2 m D像长与物体的长相同,为1.6 m,D,9在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( ),A,10(中考徐州)如图所示,画出物体AB在平面镜中的像。,解:如图所示。,点拨:,过物点作垂直于平面镜的线段并等倍延长,即可得到像点。,11(中考威海)如图所示,AB是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点,

6、在图中画出平面镜(保留作图痕迹)。,解:如图所示。,12画出平面镜前的物体。,解:如图所示。,13如图所示,点光源S置于平面镜前,请根据平面镜成像原理画出点光源S的成像光路图。,解:如图所示。,点拨:,从点光源S向镜面任意画出两条入射光线,入射点分别是O1、O2,根据光的反射定律,画出这两条入射光线的反射光线,将这两条反射光线反向延长,相交于点S,点S即为点光源S在平面镜中所成的像。,14(芜湖月考)光源A发出的一条光线经平面镜反射恰好经过B点,请根据平面镜成像原理在图中作出这条光线的反射路径(要求画出相应的作图辅助线)。,解:先通过平面镜作出发光点A的对称点A,即为A的像;连接AB交平面镜于

7、点O,再连接AO,AO为入射光线,OB为反射光线;如图所示。,15在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验(如图所示),请回答下列问题:(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能透光,便于确定像的_;,位置,(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_的关系, 直尺的作用是便于比较物与像_的关系; (3)只点燃蜡烛A,移动蜡烛B与A的像完全重合,在B蜡烛 的烛焰上放一根火柴,火柴_(填“能”或“不能”)被点 燃。说明平面镜成的是_像,如果A蜡烛以5 cm/s 的速度匀速远离玻璃板2 s时,B蜡烛应远离玻璃板 _cm,才有可能与A的像完全重合。,大小,到镜面距离,不

8、能,虚,10,16(中考绥化改编)在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,高为7 cm。在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2 cm。 (1)最好选用_(填“茶色”或“无色透明”)玻璃板进行实验。,茶色,(2)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,则平面镜所成的像是_(填“实”或“虚”)像。 (3)用平面镜代替玻璃板,上述实验_(填“能”或“不能”)进行,因为_。,虚,不能,无法看到B蜡烛,不能确定像的位置,(4)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7 m的人,站在 镜前5 m处,他在镜中所成

9、的像到平面镜的距离是 _m;当他远离平面镜时,像的大小_(填 “变大”“变小”或“不变”)。,5,不变,17冬冬同学站在平面镜前3 m处。她的像到镜面距离为_m ;现将一块和镜面般大的木板放在镜子后面 1 m处,如图所示,这时她_(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像;好奇的冬冬又将手掌贴在平面镜上,发现手掌的像和手掌之 间有一段大约6 mm的距离,则平 面镜的厚度为_mm。,平面镜成像分析,3,仍能,3,点拨:,由平面镜成像的特点知,像距等于物距,已知冬冬同学与平面镜之间的距离为3 m,可得她的像到镜面的距离也为3 m;因为成的像是虚像,在镜面后放置物体是不影响成像的,所以将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1 m处这时她仍能在镜中看到自己的像。,【思路点拨】,可根据平面镜成像特点:像与物关于镜面对称,平面镜所成的是正立、等大的虚像去分析。,

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