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内蒙古康巴什新区八年级生物上册 5.2.3节社会行为课件 (新版)新人教版.ppt

1、温故知新,什么是动物的行为? 什么是先天性行为?对动物的生存有何意义? 什么是学习行为?对动物的生存有何意义?,5.2.3 社会行为,主问题:一、动物的社会行为具有哪些特征?二、动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义?,1.什么是社会行为?,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活的行为。,一、动物的社会行为具有哪些特征?,2. 社会行为有什么特征?, 群体成员有明确分工,雌蚁产卵前,腹部膨胀很大,难以移动,需要工蚁帮助。,白蚁,与蚁后交配,保卫蚁穴,筑巢饲养,产卵机器,弓背蚁,后蚁,蜜蜂群体,蜜 蜂群体,狒狒的群体生活,狒狒的社会生活,群体内有等级,狼群,首领有至高无上的权利,共

2、同猎食,格斗,爱心,狼群,社会行为的特征,形成一定的组织 有明确的分工:如白蚁、蜜蜂、蚂蚁 有的还形成等级:如狒狒,狮子,二、动物群体中的信息交流对动物的 生存具有什么意义?,1.动物信息交流的方式有哪些? 2.黑长尾猴如何进行信息交流? 3.群体中的信息交流有何意义?,1.动物信息交流的方式有哪 些?,声音 动作 气味等,群体中的信息交流,【 实 验 】蚂蚁的通讯,蜜蜂的通讯,头朝上:蜜源在太阳方向, 8 字 舞,蜂房、蜜源和太阳三点定位,头朝地:蜜源在背太阳方向,本课知识小节,先天性行为,学习行为,生来就有,由遗传物质决定的,必不可少,是生存的基本条件,后天的,在遗传基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的。,是动物不断适应多变环境,提高生存质量的重要保证,概念:,意义:,概念:,意义:,社会行为,社会行为的特征:,形成组织、有分工、 有的形成等级,动物间的通讯:,通过声音、动作、气味等,

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