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2018-2019学年高中物理同步重难讲练之相互作用 专题06 力的合成学案 新人教版必修1.doc

1、1专题 06 力的合成重难讲练1. 合力与分力的三性2合力与分力间的大小关系当两分力 F1、 F2大小一定时:(1)最大值:两力同向时合力最大, F F1 F2,方向与两力同向;(2)最小值:两力方向相反时,合力最小, F| F1 F2|,方向与两力中较大的力同向;(3)合力范围:两分力的夹角 (0 180)不确定时,合力大小随夹角 的增大而减小,所以合力大小的范围是:| F1 F2| F F1 F2.3三个力合力范围的确定(1)最大值:当三个力方向相同时,合力 F 最大, Fmax F1 F2 F3.(2)最小值:若其中两个较小的分力之和( F1 F2) F3时,合力的最小值为零,即 Fmi

2、n0;若其中两个较小的分力之和( F1 F2)F3时,合力的最小值 Fmin F3( F1 F2)(3)合力的取值范围: Fmin F F1 F2 F3.4. 关于合力、分力的两个注意事项(1)在力的合成中分力是实际存在的,每一个分力都有对应的施力物体,而合力没有与之对应的施力物体(2)合力为各分力的矢量和,合力不一定比分力大它可能比分力大,也可能比分力小,还有可能和分力大小相等【典例 1】如图,一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水,则下列说法正确的是( )A大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C两个小孩两手臂夹角 越大,则拉力越小D两个小孩两

3、手臂夹角 越大,则拉力越大2【答案】AD 【解析】大人的拉力与两小孩的拉力效果相同,A 正确;由共点力的合成法则知合力一定,夹角越大,分力越大,故 B、C 错,D 正确。【典例 2】已知三个分力的大小依次为 3 N、5 N、9 N,关于这三个分力的合力大小,下面给出了四个值:0 N 1 N 5 N18 N其中可能的是( )A只有 B只有C只有 D只有【答案】A 【跟踪训练】1(多选)关于 F1、 F2及它们的合力 F,下列说法正确的是( ) A合力 F 一定与 F1、 F2共同作用产生的效果相同B两力 F1、 F2一定是同种性质的力C两力 F1、 F2一定是同一物体受到的力D两力 F1、 F2

4、与 F 是物体同时受到的三个力【答案】AC 【解析】只有同一个物体受到的力才能合成,分别作用在不同物体上的力不能合成,C 正确;合力是对原来几个分力的等效替代,各分力可以是不同性质的力,合力与分力不能同时存在,A 正确,B、D 错误2(多选)关于共点力,下列说法中正确的是( )A作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,这两个力是共点力B作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力C作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点在同一点上,则这几个力是共点力D作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线相交于同一点,则这几个力是共点力【答案】BCD 【解析】根据共点力的概念

5、,几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一个点,这几个力叫作共点力,所以选项 C、D 正确一对平衡力一定作用在同一条直线上,它们一定是共点力,故选项 B 正确对于选项 A 中所描述的两个力,它们有可能一上一下,互相平行但不共点,所以 A 项错误3. 关于合力与其两个分力的关系,正确的是( )3A合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B合力的大小随两分力夹角的增大而增大C合力的大小一定大于任意一个分力D合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力【答案】D【解析】 根据平行四边形定则可知:两个共点力的合力的大小不一定大于小的分力,如下图甲,也不一定小于大的分力,如下图乙;合

6、力的大小也不随夹角的增大而增大如下图丙;并且也不一定大于任意一个分力。4. 以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是( )A合力和它的两个分力同时作用于物体上B合力的大小等于两个分力大小的代数和C合力可能小于它的任一个分力D合力的大小可能等于某一个分力的大小【答案】CD 5物体受两个共点力 F1和 F2作用,其大小分别是 F16 N, F210 N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是( ) A5 N B10 N C16 N D18 N【答案】D 【解析】 F16 N, F210 N,所以 10 N6 N F6 N10 N,即 4 N F16 N,所以不可能的是选项 D.二、合

7、力的计算方法1作图法根据平行四边形定则用作图工具作出平行四边形,后用测量工具测量出合力的大小、方向,具体操作流程如下:42计算法(1)两分力共线时:若 F1与 F2方向相同,则合力大小 F F1 F2,方向与 F1和 F2的方向相同;若 F1与 F2方向相反,则合力大小 F| F1 F2|,方向与 F1和 F2中较大的方向相同(2)两分力不共线时:可以先根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图,然后由几何知识求解对角线,即为合力以下为求合力的两种常见特殊情况:类型 作图 合力的计算两分力相互垂直大小: F F21 F2方向:tan F1F2两分力等大,夹角为 大小: F2 F1cos 2方向:

8、 F 与 F1夹角为 2【典例 3】设有三个力同时作用在质点 P 上,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对角线,如图所示,这三个力中最小的力的大小为 F,则这三个力的合力等于( )A3 F B4 F C5 F D6 F【答案】A 【典例 4】 (2019 届宁夏石嘴山市第三中学高三上第一次月考(开学) )某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若 F4的方向沿逆时针方向转过 60角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为( )5A 0 B F 4 C F4 D 2F 4【答案】B【典例 5】如图所示,水平横梁一端 A 插在墙壁内,另一端装有一小滑

9、轮 B.一轻绳的一端 C 固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为 m10 kg 的重物, CBA30,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g 取 10 N/kg)( )A50 N B60 NC120 N D100 N【答案】D 【解析】轻绳跨过滑轮, BC 段、 BD 段拉力 F1 F2 mg100 N,夹角为 120,根据平行四边形定则,二力合成如图所示由于 F1 F2,所以平行四边形为菱形,又因为 DBE60,所以 BDE 为等边三角形,所以 F1、 F2的合力 F F1 F2100 N,即绳子对滑轮的作用力大小为 100 N,选项 D 正确【跟踪训练】1两个大小分别为 10N、12N 的共

10、点力,它们合力的大小可能是()A 23N B 25N C 1N D 9N【答案】D【解析】两力合成时,合力范围为: ;故合力范围为: ,所以选项D 正确,ABC 错误。2. 两个共点力的大小分别为 F1和 F2,作用于物体的同一点两力同向时,合力为 A,两力反向时,合力为 B,当两力互相垂直时合力为( )A 2 B2AC AB D 26【答案】B【解析】由题意知 F 1+F2A,F 1-F2B,故 1B, 当两力互相垂直时,合力22221ABAF3大小分别为 5 N、7 N 和 9 N 的三个力合成,其合力 F 大小的范围为( )A 2 N F20 N B 3 N F21 NC 0 F20 N

11、 D 0 F21 N【答案】D【点睛】当三个力同向时,合力最大;判断合力的最小值看合力能否为零,若能为零,最小值是0若不能为零,则最小值等于较小的两个力同向与较大的一个力反向而得到的合力4两个力夹角为 1时合力为 F1,夹角为 2时,合力 F2,下列关系正确的是 ( )A 若 1 2,则 F1 =F2 B 若 1 2,则 F1F 2。C 若 1 2,则 F1F 2 D 若 1 2,则 F1F 2。【答案】C【解析】由力的合成方法可知,二力合成时,夹角越大,合力越小,故 C 正确,ABD 错误。5如图所示,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风作用,风力大小 F1为100 N,

12、方向为东偏南 30,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力 F2的大小【答案】 50 N 50 N3【解析】 如图所示,7以 F1、 F2为邻边作平行四边形,使合力 F 沿正东方向,则F F1cos 30100 N50 N32 3F2 F1sin 30100 N50 N.12模拟提升1 (2017-2018 学年云南省昆明市黄冈实验学校高一下期末)关于合力和分力,下列说法中正确的是A 合力一定大于分力B 合力大小可能等于分力C 其中一个分力增大合力一定增大D 物体可以同时受合力和分力作用【答案】B【解析】D、合力与分

13、力是等效替代关系,合力产生的作用效果与分力共同作用的效果相同,因而合力与分力不是同时作用在物体上,故 D 错误;故选 B。2 (2017-2018 湖南省长郡中学高二下期中)两位同学用同样大小的力共同提起一桶水,桶和水的总重量为 G,下列说法中不正确的是8A 每人的作用力最大值等于 GB 每人的作用力最小值等于C 两人的合力一定等于 GD 两人的作用力之间的夹角越小越省力【答案】A3 (2017-2018 学年上海市金山中学高二下期中)如图,重为 G 的体操运动员在进行体操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,设两臂夹角为 ,则( ) A 当 =60时,运动员单手所受地面的支持力大

14、小为 GB 当 =120时,运动员单手所受地面的支持力大小为 GC 当 不同时,运动员受到的合力不同D 当 不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等【答案】A9D: 不同时,运动员处于静止状态,运动员受重力和地面对运动员的作用力,则地面对运动员的作用力始终与重力平衡。故 不同时,运动员与地面之间的相互作用力相等,D 项错误。4 (2017-2018 学年广西贵港市覃塘高级中学高一下期末)如图所示, OA、 OB 是两根等长的轻质细绳, O 点的下方拴了一个重为 G 的小球。若 OA 绳的拉力大小为 F1, OB 绳的拉力大小为 F2。下列说法正确的是A F1小于 F2B 不管 OA 和 OB

15、 之间的夹角为多大, F1、 F2不可能都大于 GC 当 OA 和 OB 之间的夹角为 90时,D 当 OA 和 OB 之间的夹角为 120时, F1=F2=G【答案】D【解析】A、对结点 O 受力分析,受两个拉力和向下的重力,设, OA 与 OB 的夹角为 ,根据对称性可知 F1=F2,A 错误。B、由三力平衡 F 合 =0,由合成法克得 ,则当 时,有 ,B 错误。C、D、由平衡表达式 可知,当 时, ;当 时,C 错误,D 正确。故选 D。5 (2017 河南省郑州外国语学校高一上期中)在 xy 平面内作用于 O 点的三个力处于静止状态,设其中一个力的大小为 F1 ,沿 y 轴正方向,力

16、 F2 大 小未知,方向与 x 轴负方向夹角为 ,如图所示。下列关于第三个力 F3 的判断正确的是( )10A 力 F3 只能在第四象限B 力 F3 与 F2 夹角越小,则 F2 和 F3 的合力越小C 力 F3 可能在第一象限的任意区域D 力 F3 的最小值为 F1 cos【答案】D【解析】三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力 与已知的两个力平衡三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,如图6 (2017-2018 学年河北省邢台市高二下期末)有三只豹子在抢食一猎物,三只豹子沿水平方向用大小分别为 , , 的力拖动猎物。若豹子的方位不确定,则这三个力的合力的最小值和最大值分别为( )A B C D 【答案】D11

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