1、辨析或修改语病基础勤梳理名篇名句不离口1女子总述自己得出的生活经验的句子：“ ， ” 氓2女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“ ， ！” 氓3表明文中女子热情、温柔的句子： ， 。氓4兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“ ， ”5在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是 【答案】1于嗟女兮，无与士耽!2反是不思，亦已焉哉!3既见复关，载笑载言 4汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。5惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。易错成语勤温习1三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”：是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。）2近
2、几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。（“江河日下”：指长江大河的水，日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。）3第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”：首先受到攻击或遭受灾难。望文生义，误认为是首要的问题。）4博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生美轮美奂。（“美轮美奂”一般用来形容“房屋的高大华丽”这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”显然是陈述对象
3、的误用。）5公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美不用来形容花木。）写作素材常积累备考话题：慎独经典素材：东汉年间，有一个清官，名叫杨震。他在荆州做官时，发现王密才华出众，便向朝廷举荐让王密做了昌邑县令。数年后，他调任途中路过昌邑。王密听说了，亲赴郊外迎接恩师，并无微不至地照顾。晚上，王密悄悄来到杨震住处，乘室中无人，从怀中掏出黄金 10 两，捧送给杨震，以报栽培之恩。“不可，不可！”杨震连忙摆手拒绝，并郑重地说，“以前是因我了解你有真才实学，所以推荐你；现在你这样做，是太不了解我的为人了。”王密又走近轻声说：“现在是夜里，无人知道。”杨震生气地说
4、：“天知，地知，你知，我知，怎么说无人知道？认为无人知道就宽容自己，是要不得的。”王密听了，羞愧地带着金子退了出去。时新素材：刚到德国时，站在斑马线前等待疾驶的车辆通过，但汽车却主动停下来，开车人打手势示意让我先行，我便特意摆手致谢！当我到驾校学车时才知道，这是行人的权利，无需致谢。驾校学车路考时，哪怕考生在斑马线前稍微有一点和行人抢行的意识，考官便立即终止考试，绝不原谅！因为驾校的教科书上明确写着：当发现人行道上的行人有要横过马路的意识时，汽车必须减速示意，只要行人迈向斑马线，汽车就必须在斑马线以外停下，以免使行人心理上产生不安全感。在斑马线前，德国人是否人人都能自觉遵守交通规则呢？一次，我
5、曾专门在车水马龙的旅游景区路口观察。斑马线上人群川流不息，20 多分钟过去了，没有发现一辆车在斑马线上与行人抢行。还有一次，夜里 10 点多，我见人行横道的信号灯是红的，马路上一辆车也没有，而站在马路边上的德国老太太就是不过马路。我问她为什么不过马路，她说：“楼上窗里有人正看着这里呢。”德国人的自觉性，折射出这个民族的文明水平。技能再提高一、语序不当简而言之就是词、句的顺序不妥当。语序不当主要有以下几种情况：1定语顺序排列不当（1）多项定语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：表领属或时间、处所的定语；表指称或数量的定语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。另外，带“的”的定语
6、应放在不带“的”的定语之前。例如：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011广东卷）解析：中间一句是一个含有多项定语的复杂句子，“巨大”和“一块”应互换，同为一个中心词的定语，数量词一般应在形容词之前，应该为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”。（2）定语和中心词位置颠倒。例如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第 29 届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。（2009辽宁卷）解析：“成为奥运会中历届参赛国”一句中定语“历届”与中心词“奥运会”位置颠倒。2状语顺序排列不
7、当多项状语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：表目的或原因的（介宾短语）；表时间或处所的（名词）；表语气（副词）或对象的（介宾短语）；表情态或程序的（副词）。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。如果违反了这一基本规律，就会造成状语语序不当。例如：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。3修饰语与中心语错位例如：迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战。解析：句中的“不禁”一词，应修饰“打”。这里用来修饰“使”，造成了语序颠倒，层次不当。4短语语序排列混乱短语语序排列可以遵循时间先后、地点（空间）转换、范围大小、程度轻重、情感变化、前后承
8、接照应等规律。如果排列不当，会造成多种错误。例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。解析：“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或“理论上”同“政策上”对调，否则前后不对应。5虚词语序不当关联词正确位置应视句子内容而定。一般说来，前后两个分句共主语，则配套关联词置于主语之后；前后两个分句不共主语，则配套关联词置于主语之前。“把”字句的否定形式一般是“否定词+把”。例如：他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。解析：两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”应该移到“他”的前面。与作家不同的是，摄影家们把自己
9、对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。解析：应将状语“没有”调至状语“把感受”之前。6分句顺序不当例如：随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。解析：分句顺序不当而导致表意不明，“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”，应把“具有指纹识别功能”提到“它使用”的前面。二、搭配不当现代汉语的句子有特定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律，或者搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当主要包括：1主谓搭
10、配不当例如：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。解析：此句中并列短语“出色工作和独特设计”做主语，而“出色工作”不能与“采用”搭配。所以，这句话应改为“这位建筑师工作出色，他的独特设计已被有关单位采用并受到国外的关注”。2动宾搭配不当例如：漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。（2009重庆卷）解析：“看见”与“幽香”不能搭配，后一句可改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。3主宾搭配不当例如：失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠
11、卫生知识，进行自我调护。（2011全国卷）解析：前半句“失眠是感觉”中主语“失眠”与宾语“感觉”搭配不当，应改为“失眠是现象”。4修饰限制语与中心语搭配不当例如：挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7 次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。（2010北京卷）解析：“实现”和“纪录”搭配不当；同时，前面的“将”表明这是未成事实，后边的“实现了”表明这是既成事实，前后时态矛盾。5“一面”与“两面”搭配不当例如：领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011江西卷）三、成分残缺或赘余成分残缺是指必须具备的语法成分
12、残缺不全，从而影响语意表达的情况。赘余主要指用语重复和句中出现不必要的成分。成分残缺或赘余主要包括：1主语残缺例如：天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。（2010天津卷）解析：结构混乱导致句末主语残缺，句中叙述主体为“天津”，“华北诸河出海”插入其中，使后句缺主语。可修改为“天津东临渤海，位于华北诸河汇流海河，东流出海处，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。”2宾语残缺例如：不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（2011全国卷）解析：“呈现出淳朴自然，而又
13、有着各自的特色”一句中，谓语“呈现”缺少宾语，应在“特色”后加“风格”，改为“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格”。3谓语残缺例如：为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011全国新课标卷）解析：“创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务”一句中，后半句因缺谓语导致“创造”与“快乐的人性化服务”不搭配，应在“快乐的人性化服务”前补出谓语“并提供”。4成分赘余例如：10 月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。（2010江西卷）四、结构混乱1句式杂糅表达时既想用这种句式，又想用那种
14、句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分是另一种句式，就是句式杂糅。例如：北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于 2014 年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。（2011广东卷）解析：句式杂糅，全句由“包括”“由所组成”两种说法构成，应任选一种说法。2中途易辙例如：曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。（2010四川卷）解析：前两个句子谈的是“曹操”，后一句改变陈述对象说的是“扮演曹操”是个难得的机会，前后的陈述对象不一致，最后一句可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。五、表意不明“
15、表意不明”包括两个方面：一是歧义。所谓歧义，是指因词语多义、结构关系不同、多项定语等原因造成的句意不明现象。二是指代不明。有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。例如：为纪念建党 90 周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于 7 月 1 日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。（2011江苏卷）解析：“其他学校领导”有歧义，可以理解成“本校的其他领导”，也可以理解成“别的学校来的领导”。 这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。解析：“他”可指“嘉宾”，也可以指另外的人。六、不合逻辑不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据，或不合事理，不合生活逻辑，不合客
16、观事物联系等。1概念混乱例如：长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（2010新课标全国卷）解析：“道路”和“交通”概念交叉，不能并列。2自相矛盾同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则，就会自相矛盾。例如：为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（2011四川卷）解析：“广泛推行文明服务用语和服务忌语”一句中，“推行文明服务用语”和“推行服务忌语”自相矛盾，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。3主客倒置
17、句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。表述不好，就会出现颠倒的现象。例如：说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。（2011天津卷）4否定不当否定不当是指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。此类语病的原因有两个：一是误用了否定词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。例如：诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文不更美得多？解析：否定不当，去掉“不更美得多”的中“不”。5强加关系在复句中，分句间总离不开某种复句关系，而复句关系的外在表现形式是关联词的使用。在一些病句中，
18、作者没有弄清分句中到底是否存在某种关系，而强加于句子。例如：植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。（2009天津卷）解析：“因此”前后内容无因果关系，实属强加因果，不合逻辑。基础巩固练1下列各句，没有语病、句意明确的一项是A这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。B我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲的影响，其实不是这样的。C熟悉他的人都知道，生活中的她不像在银幕上那 样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。D近年来，随着房地产市场的发展和商
19、品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高 度重视。【答案】B【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A 项，“担任岗位”动宾搭配不当；C 项，表意不明；D 项，主语残缺，删掉“随着”。所以选 B。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。2下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A从日本处理包括中国在内的周边邻国的领土主权争端中，我们看不出日本对过去的侵略战争和殖民统治有丝毫的悔意。B最新宣传片大美开封以全新的视角、唯美大气的制作风格，再现了古都昔日的繁华盛景和今天“外在古典、内在时尚”的魅力。C
20、专用发票打印要求比较严格，打印内容一定要在发票制定范围内，其中密码区的内容必须在规定的框区内，超出框外的内容是无法通过认证的。D眼镜落上灰尘，不少人用眼镜布擦拭，专家表示不认同这一做法，因为多数眼镜布价低质次，纤维间隙较大，擦拭眼镜只会适得其反。【答案】D考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。3下列句子中，没有语病的一项是（ ） A艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受毫无顾忌地倾泻出来，靠的是以艺术来直接表达的。 B如果说奥运会开幕式上击缶倒计时的独特创意给世界留下耐人寻味的惊喜，那么闭幕式上采用烟花技术在天空“画”的从“10”到“1”的倒计时数字，将给世人再一次留下不可思议
21、的神话。 C孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 D以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 【答案】B【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A 项句式杂糅，“靠的是以艺术来直接表达的”可以改为“靠的是艺术”或者“是以艺术来直接表达的”。C项缺中心词，“高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。D 项“秦俑成为当务之急”主谓搭配不当，应是“艳丽的
22、秦俑彩绘如何保留下来成为当务之急”。所以选 B。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。4下列各句没有语病的一句是（ ）（3 分）A不明潜艇出现在瑞典水域内一事仍在发酵，截至到 21 日，瑞典的搜索活动已经开始 5 天，动用的舰艇和飞行器单位数量达数百。B有人担心，中国经济增速会不会进一步回落，中国经济能不能爬坡过坎，答案是否定的，但没那么可怕。我们正在协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，这有利于化解各种“成长中的烦恼”。C如果说创新是中国发展的新引擎，还不如说改革就是必不可少的点火器，要采取更加有效的措施把创新引擎全速发动起来。D今天下午 6 时许，习近平主席夫妇将迎接 A
23、PEC 领导人夫妇并和参加互联互通伙伴关系对话会的外国领导人夫妇分别合影留念，央视综合频道、新闻频道等届时现场直播。【答案】D【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A 项，“截至到”改为“截至”；B 项，“答案是否定的”改为“风险确实有”；C 项，搭配不当，如果那么，那么；与其说，还不如说。故选 D。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。5下列各句中，没有语病的一项是（ ）A树立和落实科学发展观，发展和重视农业产业经济，应当成为我国“三农”问题的重要组成部分。B近年来，部分国家非法进入南
24、海中国管辖海域内从事捕鱼活动的渔船数量呈明显上升趋势，中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。C现在越来越多的商家利用节日大打价格战，在商场里，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，非常诱人。D语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条理的、严密的思维习惯。【答案】B考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。6下列各句中，没有语病的一句是（3 分） （ ）A上半年东莞生产总值 243432 亿元，同比增长 92%，比一季度提高 06 个百分点，增幅高于同期全国平均水平 16 个百分点，
25、高于同期全省平均水平 07 个百分点，顺利地完成预先设定的目标任务。B尽管由于体质不适合自己的职业，不能持久高效地工作，而且工作起来体会的是身体的疲惫，很少能从中感受到乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福激励着我们不顾体弱去努力拼搏、追求卓越。C按照科学、畅通、务实的要求，打造民意沟通渠道，充分了解并把握社情民意，及时解决群众反映的问题，把人民群众的意见转化为工作整改的重要内容，这是当下务必高度重视并且始终坚持的工作方法。D肉毒杆菌是一种致命菌，在繁殖过程中分泌毒素，是毒性最强的蛋白质之一。人们吸收和食入这种毒素后，神经系统将遭到破坏，出现头晕、呼吸困难甚至眼肌、咽肌瘫痪等症状，中毒者如抢救
26、不及时，病死率较高。【答案】A【解析】试题分析：B成分残缺（缺少中心语），应为“为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想”。C搭配不当，应该是“拓宽民意沟通渠道”。D逻辑关系不对，应该是“食入和吸收”。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。7下列句子，没有语病的一项是A10 月 8 日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。B在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。C“神舟”十号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的赞誉；中
27、华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。D虚拟现实技术用有力的证据再次表明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。【答案】D【解析】试题分析：A 缺乏主语，删去“使”；B“改善偏见”搭配不当，改为“改变偏见”；C 句式杂糅，“靠的是所取得的”造成结构混乱。辨析病句可找标志，寻规律。有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”、快速辨析句子出了什么毛病。（1）“望”并列（一般用“和”“以及”“及”“与”等连接）。（2）“望”介词以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。“与”、“和”、“对”、“
28、对于”时，要考虑主客位置是否倒置。句子有“关于”、“对于”、“对”，考虑是否混淆了三个词的用法。（3）“望”否定：正反连用的词：句子中有“是否”、“能否”、“优劣”、 “好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查人一面或两面的搭配问题。“否定”词：要考虑是否误用多重否定。（4）“望”关联词：要检查关联词与主语的位置是否颠倒或关联词是否配套使用或分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。（5）“望”谓语：“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时，可考虑句子是否把意
