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初中代数知识点归纳.doc

1、代数部分第一章:实数基础知识点:一、实数的分类: 无 限 不 循 环 小 数负 无 理 数正 无 理 数无 理 数 数有 限 小 数 或 无 限 循 环 小负 分 数正 分 数分 数 负 整 数零正 整 数整 数有 理 数实 数1、有理数:任何一个有理数总可以写成 的形式,其中 p、q 是互质的整数,qp这是有理数的重要特征。2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如 、 ;特定结234构的不限环无限小数,如 1.101001000100001;特定意义的数,如 、等。45sin3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。二、实数中的几个概念1、相反数:

2、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。(1)实数 a 的相反数是 -a; (2)a 和 b 互为相反数 a+b=02、倒数:(1)实数 a(a0)的倒数是 ;a1(2)a 和 b 互为倒数 ;b(3)注意 0 没有倒数3、绝对值:(1)一个数 a 的绝对值有以下三种情况:0,0,aa(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。4、n 次方根(1)平方根,算术平方根:设 a0,称 叫 a 的平方根, 叫 a 的算术平方根。(2)正数的平方根有两个

3、,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。(3)立方根: 叫实数 a 的立方根。3(4)一个正数有一个正的立方根;0 的立方根是 0;一个负数有一个负的立方根。三、实数与数轴1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。四、实数大小的比较1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。2、正数大于 0;负数小于 0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。五、实数的运算1、加法:(1)同号两数

4、相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可使用加法交换律、结合律。2、减法:减去一个数等于加上这个数的相反数。3、乘法:(1)两数相乘,同号取正,异号取负,并把绝对值相乘。(2)n 个实数相乘,有一个因数为 0,积就为 0;若 n 个非 0 的实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数为奇数个时,积为负。(3)乘法可使用乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:4、除法:(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。(2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。(3)0 除以任何数都等于 0

5、,0 不能做被除数。5、乘方与开方:乘方与开方互为逆运算。6、实数的运算顺序:乘方、开方为三级运算,乘、除为二级运算,加、减是一级运算,如果没有括号,在同一级运算中要从左到右依次运算,不同级的运算,先算高级的运算再算低级的运算,有括号的先算括号里的运算。无论何种运算,都要注意先定符号后运算。六、有效数字和科学记数法1、科学记数法:设 N0,则 N= a (其中 1a 10,n 为整数) 。n02、有效数字:一个近似数,从左边第一个不是 0 的数,到精确到的数位为止,所有的数字,叫做这个数的有效数字。精确度的形式有两种:(1)精确到那一位;(2)保留几个有效数字。代数部分第二章:代数式基础知识点

6、:一、代数式1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。单独一个数或者一个字母也是代数式。2、代数式的值:用数值代替代数里的字母,计算后得到的结果叫做代数式的值。3、代数式的分类: 无 理 式 分 式 多 项 式单 项 式整 式有 理 式代 数 式二、整式的有关概念及运算1、概念(1)单项式:像 x、7、 ,这种数与字母的积叫做单项式。y2单独一个数或字母也是单项式。单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数叫做这个单项式的次数。单项式的系数:单项式中的数字因数叫单项式的系数。(2)多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式的项:多项式中每一个单项式都叫多项式的项。一个多项

7、式含有几项,就叫几项式。多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。不含字母的项叫常数项。升(降)幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升(降)幂排列。(3)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。2、运算(1)整式的加减:合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母及字母的指数不变。去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变;括号前面是“”号,把括号和它前面的“”号去掉,括号里的各项都变号。添括号法则:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不

8、变;括号前面是“”号,括到括号里的各项都变号。整式的加减实际上就是合并同类项,在运算时,如果遇到括号,先去括号,再合并同类项。(2)整式的乘除:幂的运算法则:其中 m、n 都是正整数同底数幂相乘: ;na同底数幂相除: ;nmnmaa幂的乘方: n)(积的乘方: 。nb单项式乘以单项式:用它们系数的积作为积的系数,对于相同的字母,用它们的指数的和作为这个字母的指数;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。单项式乘以多项式:就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式乘以多项式:先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。单项除单项式:把

9、系数,同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有字母,则连同它的指数作为商的一个因式。多项式除以单项式:把这个多项式的每一项除以这个单项,再把所得的商相加。乘法公式:平方差公式: ;2)(baba完全平方公式: ,222)(baa三、因式分解1、因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解。2、常用的因式分解方法:(1)提取公因式法: )(cbamcba(2)运用公式法:平方差公式: ;)(2baba完全平方公式: 22(3)十字相乘法: )()(2 bxaxx (4)分组分解法:将多项式的项适当分组后能提公因式或运用公式分解。(5)运用求根公式法:若 的两个根是 、

10、 ,则有:)0(2acbxa1x2)(212xcbxa3、因式分解的一般步骤:(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;(2)提出公因式或无公因式可提,再考虑可否运用公式或十字相乘法;(3)对二次三项式,应先尝试用十字相乘法分解,不行的再用求根公式法。(4)最后考虑用分组分解法。四、分式1、分式定义:形如 的式子叫分式,其中 A、B 是整式,且 B 中含有字BA母。(1)分式无意义:B=0 时,分式无意义; B0 时,分式有意义。(2)分式的值为 0:A=0,B0 时,分式的值等于 0。(3)分式的约分:把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分。方法是把分子、分母因式分解,再约去

11、公因式。(4)最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。分式运算的最终结果若是分式,一定要化为最简分式。(5)通分:把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的同分母分式的过程,叫做分式的通分。(6)最简公分母:各分式的分母所有因式的最高次幂的积。(7)有理式:整式和分式统称有理式。2、分式的基本性质:(1) ;)0(的 整 式是 MBA(2) (2) 的 整 式是(3)分式的变号法则:分式的分子,分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。3、分式的运算:(1)加、减:同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分成同分母的分式再相加减。(

12、2)乘:先对各分式的分子、分母因式分解,约分后再分子乘以分子,分母乘以分母。(3)除:除以一个分式等于乘上它的倒数式。(4)乘方:分式的乘方就是把分子、分母分别乘方。五、二次根式1、二次根式的概念:式子 叫做二次根式。)0(a(1)最简二次根式:被开方数的因数是整数,因式是整式,被开方数中不含能开得尽方的因式的二次根式叫最简二次根式。(2)同类二次根式:化为最简二次根式之后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式。(3)分母有理化:把分母中的根号化去叫做分母有理化。(4)有理化因式:把两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式(常用的有理化因

13、式有:与 ; 与 )adcbdcba2、二次根式的性质:(1) ;)0()(2a(2) ;)0(2aa(3) (a0,b0) ;b(4) ),(a3、运算:(1)二次根式的加减:将各二次根式化为最简二次根式后,合并同类二次根式。(2)二次根式的乘法: (a0,b0) 。a(3)二次根式的除法: ),(b二次根式运算的最终结果如果是根式,要化成最简二次根式。代数部分第三章:方程和方程组基础知识点:一、方程有关概念1、方程:含有未知数的等式叫做方程。2、方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解,含有一个未知数的方程的解也叫做方程的根。3、解方程:求方程的解或方判断方程无解的过程叫做解

14、方程。4、方程的增根:在方程变形时,产生的不适合原方程的根叫做原方程的增根。二、一元方程1、一元一次方程(1)一元一次方程的标准形式:ax+b=0(其中 x 是未知数,a、b 是已知数,a 0)(2)一元一次方程的最简形式:ax=b(其中 x 是未知数,a、b 是已知数,a 0)(3)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项系数化为 1。(4)一元一次方程有唯一的一个解。2、一元二次方程(1)一元二次方程的一般形式: (其中 x 是未知数,02cbxaa、b、c 是已知数,a0)(2)一元二次方程的解法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法(3)一元二次方程解法的选择顺

15、序是:先特殊后一般,如没有要求,一般不用配方法。(4)一元二次方程的根的判别式: acb42当 0 时 方程有两个不相等的实数根;当 =0 时 方程有两个相等的实数根;当 0 时 方程没有实数根,无解;当 0 时 方程有两个实数根(5)一元二次方程根与系数的关系:若 是一元二次方程 的两个根,那么: ,21,x02cbxa abx21ac(6)以两个数 为根的一元二次方程(二次项系数为 1)是:21,x0)(212x三、分式方程(1)定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。(2)分式方程的解法:一般解法:去分母法,方程两边都乘以最简公分母。特殊方法:换元法。(3)检验方法:一般把求得的未知数

16、的值代入最简公分母,使最简公分母不为 0 的就是原方程的根;使得最简公分母为 0 的就是原方程的增根,增根必须舍去,也可以把求得的未知数的值代入原方程检验。四、方程组1、方程组的解:方程组中各方程的公共解叫做方程组的解。2、解方程组:求方程组的解或判断方程组无解的过程叫做解方程组3、一次方程组:(1)二元一次方程组:一般形式: ( 不全为 0)2211cybxa212,cba解法:代入消远法和加减消元法解的个数:有唯一的解,或无解,当两个方程相同时有无数的解。(2)三元一次方程组:解法:代入消元法和加减消元法4、二元二次方程组:(1)定义:由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组以及由

17、两个二元二次方程组成的方程组叫做二元二次方程组。(2)解法:消元,转化为解一元二次方程,或者降次,转化为二元一次方程组。代数部分第四章:列方程(组)解应用题知识点:一、列方程(组)解应用题的一般步骤1、审题:2、设未知数;3、找出相等关系,列方程(组) ;4、解方程(组) ;5、检验,作答;二、列方程(组)解应用题常见类型题及其等量关系;1、工程问题(1)基本工作量的关系:工作量=工作效率工作时间(2)常见的等量关系:甲的工作量+乙的工作量=甲、乙合作的工作总量(3)注意:工程问题常把总工程看作“1” ,水池注水问题属于工程问题2、行程问题(1)基本量之间的关系:路程=速度时间(2)常见等量关

18、系:相遇问题:甲走的路程+乙走的路程= 全路程追及问题(设甲速度快):同时不同地:甲的时间=乙的时间;甲走的路程乙走的路程=原来甲、乙相距路程同地不同时:甲的时间=乙的时间时间差;甲的路程=乙的路程3、水中航行问题:顺流速度=船在静水中的速度+ 水流速度;逆流速度=船在静水中的速度水流速度4、增长率问题:常见等量关系:增长后的量=原来的量+ 增长的量;增长的量= 原来的量(1+ 增长率) ;5、数字问题:基本量之间的关系:三位数=个位上的数+ 十位上的数10+ 百位上的数100三、列方程解应用题的常用方法1、译式法:就是将题目中的关键性语言或数量及各数量间的关系译成代数式,然后根据代数之间的内

19、在联系找出等量关系。2、线示法:就是用同一直线上的线段表示应用题中的数量关系,然后根据线段长度的内在联系,找出等量关系。3、列表法:就是把已知条件和所求的未知量纳入表格,从而找出各种量之间的关系。4、图示法:就是利用图表示题中的数量关系,它可以使量与量之间的关系更为直观,这种方法能帮助我们更好地理解题意。例题:例 1、甲、乙两组工人合作完成一项工程,合作 5 天后,甲组另有任务,由乙组再单独工作 1 天就可完成,若单独完成这项工程乙组比甲组多用 2天,求甲、乙两组单独完成这项工程各需几天?分析:设工作总量为 1,设甲组单独完成工程需要 x 天,则乙组完成工程需要(x+2) 天,等量关系是甲组

20、5 天的工作量+乙组 6 天的工作量= 工作总量 解:略例 2、某部队奉命派甲连跑步前往 90 千米外的 A 地,1 小时 45 分后,因任务需要,又增派乙连乘车前往支援,已知乙连比甲连每小时快 28 千米,恰好在全程的 处追上甲连。求乙连的行进速度及追上甲连的时间31分析:设乙连的速度为 v 千米/小时,追上甲连的时间为 t 小时,则甲连的速度为(v28)千米/小时,这时乙连行了 小时,其等量关系为:甲走的)47(t路程= 乙走的路程=30例 3、某工厂原计划在规定期限内生产通讯设备 60 台支援抗洪,由于改进了操作技术;每天生产的台数比原计划多 50%,结果提前 2 天完成任务,求改进操作

21、技术后每天生产通讯设备多少台?分析:设原计划每天生产通讯设备 x 台,则改进操作技术后每天生产x(1+0.5 )台,等量关系为:原计划所用时间改进技术后所用时间=2 天 解:略例 4、某商厦今年一月份销售额为 60 万元,二月份由于种种原因,经营不善,销售额下降 10%,以后经加强管理,又使月销售额上升,到四月份销售额增加到 96 万元,求三、四月份平均每月增长的百分率是多少?分析:设三、四月份平均每月增长率为 x%,二月份的销售额为 60(110%)万元,三月份的销售额为二月份的(1+x)倍,四月份的销售额又是三月份的(1+x)倍,所以四月份的销售额为二月份的(1+x) 2 倍,等量关系为:

22、四月份销售额为=96 万元。解:略例 5、一年期定期储蓄年利率为 2.25%,所得利息要交纳 20%的利息税,例如存入一年期 100 元,到期储户纳税后所得到利息的计算公式为:税后利息= %)201(5.0%25.1025.10 已知某储户存下一笔一年期定期储蓄到期纳税后得到利息是 450 元,问该储户存入了多少本金?分析:设存入 x 元本金,则一年期定期储蓄到期纳税后利息为 2.25%(1-20%)x 元,方程容易得出。例 6、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天售出 20 件,每件盈利 40 元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降低成本措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价

23、1 元,商场平均每天可多售出 2 件。若商场平均每天要盈利 1200 元,每件衬衫应降价多少元?分析:设每件衬衫应该降价 x 元,则每件衬衫的利润为(40-x)元,平均每天的销售量为(20+2x)件,由关系式:总利润=每件的利润 售出商品的叫量,可列出方程 解:略代数部分第五章:不等式及不等式组知识点:一、不等式与不等式的性质1、不等式:表示不等关系的式子。 (表示不等关系的常用符号:,) 。2、不等式的性质:(l)不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号方向不改变,如a b, c 为实数 acbc(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变,如ab, c0 acbc 。(3

24、)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变,如ab,c0 acbc.注:在不等式的两边都乘以(或除以)一个实数时,一定要养成好的习惯、就是先确定该数的数性(正数,零,负数)再确定不等号方向是否改变,不能像应用等式的性质那样随便,以防出错。3、任意两个实数 a, b 的大小关系(三种):(1)a b 0 ab(2)a b=0 a=b(3)a b0 ab4、 (1)a b0 ba(2)a b0 2二、不等式(组)的解、解集、解不等式1、能使一个不等式(组)成立的未知数的一个值叫做这个不等式(组)的一个解。不等式的所有解的集合,叫做这个不等式的解集。不等式组中各个不等式的解集的公共部分叫做不等式组的解集。2求不等式(组)的解集的过程叫做解不等式(组) 。三、不等式(组)的类型及解法1、一元一次不等式:(l)概念:含有一个未知数并且含未知数的项的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式。(2)解法:与解一元一次方程类似,但要特别注意当不等式的两边同乘以(或除以)一个负数时,不等号方向要改变。2、一元一次不等式组:(l)概念:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。(2)解法:先求出各不等式的解集,再确定解集的公共部分。注:求不等式组的解集一般借助数轴求解较方便。

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