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河南省永城市八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长提升训练新人教版.doc

1、1在社会中成长一、单项选择题(共 6 题,共 76 分)1.我们社会化的过程,是通过下列哪些途径实现的父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱ABCD2.下面漫画中的孩子不懂得( )A人的成长是不断社会化的过程B与同伴玩耍有时会产生矛盾C自我保护D与人交往需要讲究一定的方法就像小水滴一样,杯中的水由无数个小水滴组成,离开了集体,水滴会干涸。成千上万的人在一起组成了社会,形成了一个大群体组织,人们共同生活在其中,社会陪伴每个人成长。社会为我们的成长提供( )物质支持自然环境精神滋养一切需求A2BCD4.人类每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业所提供的物品,社会不仅教会了我们各种生

2、活技能,同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精神生活产品。由此可以看出( )A人的生存可以离开家庭的帮助B人的生存和发展离不开大自然C社会只为人类的生存提供物质产品D人的生存和发展离不开社会5.谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们( )养成良好的行为习惯塑造健康的人格形成正确的价值观念获得他人和社会的接纳与认可ABCD“风声雨声读书声声声人耳,家事国事天下事事事关心。 ”参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。要实现人生价值,我们就要( )主动关心社会积极融入社会奉献社会远离社会ABCD3二、材料分析题(共 1 题,共 12 分)结合材料,回答问题(1)材料说明了什么?(2)人的生存和发展与社会有着怎样的联系?三、简答题(共 1 题,共 12 分)亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处,而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。(1)怎样才能养成亲社会行为?(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有什么意义?

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