1、1第一节 温度与温度计基础闯关全练拓展训练1.(2017 重庆一中第一次定时作业)根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )A.加冰的橙汁饮料温度为-15 B.人体的正常体温是 50 C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度约为 25 D.重庆冬天的气温为 40 2.(2018 湖南武冈洞庭学校培优)将热水与冷水混合成温水,并测混合后的水温,下列哪个操作较合理( )A.先将热水与冷水混合均匀后,将温度计用细线吊起,并将玻璃泡插入水中,测出温度B.先将用细线吊着的温度计玻璃泡插入热水中,再将冷水倒入,均匀混合后,测出温度C.先将用细线吊着的温度计玻璃泡插入冷水中,再将热水倒入,均匀混合后,测出
2、温度D.以上三种操作均合理3.(2018 辽宁锦州七中月考)以下说法中,你认为最符合实际的是( )A.人体的正常体温为 35 B.冰箱冷冻室的温度约为 15 C.辽宁盛夏中午室外温度可达 30 D.人体感到舒适的室温为 27 能力提升全练拓展训练1.测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的 在增大(选填“密度”、“质量”或“体积”)。某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为 。 22.(2018 湖南武冈洞庭学校培优)一只温度计的刻度均匀但示数不准,将它放入一
3、个标准大气压下的沸水中,示数为 95 ,放在冰水混合物中示数为 5 ,现把该温度计挂在教室的墙壁上,它的示数为 32 ,则教室的实际温度是( )A.27 B.30 C.32 D.37 三年模拟全练拓展训练1.(2017 山东临沂六中期末,12,)如图所示,温度计的读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数为 。 2.(2017 安徽宿州萧县实验中学月考,11,)某人将读数为 38.8 的体温计未经甩动,直接用来测量两个人的体温。若这两个人的实际体温分别是 37.2 和 39.2 ,则体温计的两次读数分别为 和 。 3.(2017 江苏南通实验中学期中,8,)两支内径不同,但玻璃泡内
4、水银量相等的温度计,同时插入同一杯热水中,过一会儿( )A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计的示数相同五年中考全练拓展训练1.(2017 甘肃兰州中考,1, )对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )A.其分度值为 0.01 B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量2.如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )A.预报的最低气温读作“摄氏零下 1 度”B.全天气温不会高于 2 3C
5、.雪是水的固态形式D.水和水蒸气是同种物质,它们之间不会发生物态变化3.(2017 内蒙古呼和浩特中考,12, )小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(1)这个温度计是根据 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的; (2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动; (3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 。 核心素养全练拓展训练1.小宣在探究某个热学问题时,通过测量得到如表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出温度 T 与温度 t 的关系:T= 。 t/ 55 60
6、65 70 75 80T/ 48 52 56 60 64 682.据天气预报报道,中考前后几天的天气相差不大,芳芳同学记录了 6 月 11 日一天中不同时刻的温度如表:时刻 7:00 8:00 9:00 10:0011:0012:00温度/ 14 15 18 22 24 26时刻 13:0014:0015:0016:0017:00 -温度/ 25 28 28 27.5 27 -(1)请你根据表中的数据在图中绘出温度随时刻变化的图像。(提示:可以用柱形图、线形图或曲线图表示)(2)请根据你作出的图像预测 6 月 11 日下午 13:30 的大致温度 。 第一节 温度与温度计4基础闯关全练拓展训练
7、1.答案 C 由于冰和水的混合物温度是 0 ,加冰的橙汁饮料处于冰水混合状态,所以温度是 0 ,故 A 不符合实际;正常情况下,人的体温在 37 左右,变化幅度很小,故 B 不符合实际;人体正常体温在 37 左右,感觉舒适的房间温度在 25 左右,故 C 符合实际;重庆冬季气温不是很低,但比 40 低得多,不可能达到 40 ,故 D 不符合实际。2.答案 C 混合后再放入温度计,示数稳定时间显然比一开始就放入温度计会更长,故 A 错误;先放在热水中,再倒入冷水,温度计的示数是下降的,而混合后的温水温度也会下降,所以不能确定哪一个值是混合后的温度,B 错误;先放入冷水中,再倒入热水,温度计的示数
8、会先上升,到最后也要下降,因此在示数最高时就是混合后的水的温度,C 正确。3.答案 C 正常情况下,人的体温在 37 左右,变化幅度很小,A 不符合实际;冰箱冷冻室的温度低于 0 ,不可能是 15 ,B 不符合实际;辽宁盛夏中午室外温度可达 30 ,符合实际;人的正常体温为 37 左右,人体感到舒适的室温为 25 左右,D 不符合实际。能力提升全练拓展训练1.答案 热胀冷缩 体积 32解析 测量温度的工具是温度计,常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;物体所含物质的多少叫做物体的质量,温度升高,水银质量不变,体积变大,根据 = 可知密度变小;温度计的分度值是 2 ,所标刻度值自下而上变大,
9、由题图可直接读出温度计示数为 32 。2.答案 B 冰水混合物的温度是 0 ,标准大气压下沸水的温度是 100 ;而温度计测量冰水混合物的温度是 5 ,标准大气压下沸水的温度是 95 ,中间是 90 个小格,可求出一个小格表示的温度;现把该温度计挂在教室的墙壁上,它的示数为 32 ,距离 5 有 27 个小格,求出 27 个小格表示的温度就是教室的实际温度。具体方法是:温度计上一个小格表示的实际温度为 =1.11 ;现把该温度计挂在教室的墙壁上,它的示数为 32 ,则教100-095-5室的实际温度是 (32-5)=30 。100-095-5三年模拟全练拓展训练1.答案 B 48解析 读数的时
10、候,视线要与温度计内的液面相平,故 B 正确。图中温度计的分度值为 1 ,因此它的读数为 48 。2.答案 38.8 39.2 解析 由体温计的特殊构造可知,体温计在使用前必须用力向下甩几下,如果没有甩就直接测病人的体温,被测病人的体温比原来的示数高,则准确,若比原来的示数低,则仍然是原来的示数。53.答案 D 同一杯热水,用两只内径不同的温度计测量,温度计示数应该相同,故 B、C 错误;玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度,内径粗的温度计水银柱升得较低,内径细的温度计水银柱升得较高,故 A 错误,D 正确。五年中考全练拓展训
11、练1.答案 C 体温计的分度值为 0.1 ;它利用了水银(液体)热胀冷缩的性质制成;读数时可以离开人体;在使用前要先甩几下。2.答案 C 预报的最低气温是-1 ,读作“零下 1 摄氏度”,摄氏度是温度的单位,不能分开读,A 选项错误;全天最高气温是 3 ,B 选项错误;冰、雪、霜、冰雹等都是水的固态形式,所以 C 选项正确;水是液态,水蒸气是气态,它们之间可以发生物态变化,D 选项错误。3.答案 (1)气体热胀冷缩 (2)左 (3)39解析 (1)图甲温度计是利用瓶中气体热胀冷缩的原理制成的;(2)当周围的温度降低时,瓶内气体遇冷收缩,液柱向左移动;(3)体温计的分度值为 0.1 ,读数为 39 。核心素养全练拓展训练1.答案 0.8t+4 解析 由表格中的数据可知 t 每增加 5 ,T 增加 4 ,则 T 与 t 为一次函数关系,设T=kt+b,代入表格中的数据,解得 k=0.8,b=4 ,则 T 与 t 的关系为 T=0.8 t+4 。2.答案 (1)如图所示(2)26.5 解析 (1)在横轴上标出时刻,纵轴上标出温度,根据表格中的数据作出不同时刻温度的柱形图;(2)根据图像可以发现下午 13:30 的大致温度为 26.5 。
