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三年级科学实验计划.doc

1、学年度三年级科学实验教学计划实验是自然科学研究中十分重要的认识方法,它对于激发儿童的科学志趣,培养儿童的科学能力,提高儿童的科学素质都有着十分重要的意义。在新课程理念的引领下,在总结以往经验的基础上,特制定以下实验教学计划:一、实验指导思想:以新课标的教学理念为核心,加强观察和实验,注重对学生进行提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、搜集证据、表达交流等方面的训练,引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手实验、自行探究的实践中,学习科学知识,掌握科学的思维方法,培养对科学的积极态度。二、基本情况1、学情分析本班共有 58 名学生,其中成绩较好地约有 20 人,这部分学生头脑灵活、爱动脑筋、学习

2、方法好能够主动进行探究;学习兴趣一般的约有 30 人左右,这部分学生也比较聪明,只是学习上比较懒惰,不太注意积累好的学习方法,不能积极主动的去进行科学探究活动;学习兴趣差的约有 8 人,这部分学生底子较差,学习态度不踏实,自卑心理严重,学习积极性不高,需要想办法改善他们存2、教材分析小学三年级科学上册教材共 22 课,从知识体系上可以分为四个部分。 第一单元讲生活中的食物,本单元选择学生生活经验圈中的”食物”中相关的问题研究,引导学生将常见的食物作为研究对象,探究与食物的营养以及食物的消化等相关的科学问题,培养学生良好的生活卫生习惯和科学健康的饮食观;第二单元讲饮用水,整个单元均以饮用水为主线

3、,以家庭生活经验为切入点,展开教学过程.在这条主线内,有关热现象、热传递、物质的溶解、水与生命的关系等探究内容相融其中;第三单元讲身边的玩具,本单元从学生玩玩具入手,让学生把收集到的玩具都带来,形成玩具大集合,高高兴兴地、充分地、人人参与玩玩具,并在玩的过程中观察现象,提出问题;第四单元家养小动物,本单元选择了常见的鸡、鸭、猫、兔等作为研究对象,通过引导学生对这些小动物进行有目的、有计划的观察和研究,进而认识鸟类和哺乳动物,初步了解认识动物的基本方法和内容,培养学生观察、比较、描述、概括的能力,体会由个别到一般的认识规律。 三、实验教学目标:1使学生掌握正确的实验方法,体味实验的乐趣。2使学生

4、科学有效地学习知识,培养主动探索精神。3培养学生实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。4全面提高学生素质,特别是知识、智能与实践相结合的素质。5激发学生的学习兴趣,在观察和实验中,培养学生逻辑归纳能力和发散思维四、主要教学措施与教改思路1、措施:从学生的探究性学习过程入手,以实验为主,力争让学生从亲自动手实验,把课程提出的一些日常生活现象运用电教媒体进行再现,精心设计问题情境让学生以实验方式加以验证,并对实验过程中观察到的现象进行思考,写出观察报告。同时注重学生的探究性学习的精神培养,及过程的培养。 2、教改思路:改变评价学生的方法,把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种,每种

5、各占 50 分。注重学生平时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养,让学生在做一做,看一看,想一想中去探究学习科学知识知识,并在作科学的过程中学科学。五、试验计划进度表:课题 实验类别 实验器材 备注2、食物的色香味分组实验 米饭、面包、包子、馒头、各种水果等等学生生活中常见的食物、4、食物的营养 分组实验 1、酒精灯、镊子,碘酒、滴管、白纸等2、馒头、米饭、熟土豆、熟鸡蛋、肥肉、瘦肉、蔬菜等学生常见的食物。7、食物的变质 分组实验 两组食物:一组是已变质的烂苹果、发霉的馒头、变质的鸡蛋、已经变质的食物等;一组是没有变质的上述食物8、水是什么样的分组实验 1、小组实验用:水槽、水、饮料瓶,玻

6、璃杯。2、小组实验观察用:玻璃珠、木块、塑料袋、烧杯三只,分别盛水、油、空气。9、怎样使水变清分组实验 1、烧杯、铁架台、塑料瓶等。2、浑浊的水,洗干净的小石子和砂。10 烧开水 演示实验 小组实验用:铁架台、酒精灯、烧瓶、温度计、烧杯、电子手表。11、水位为什么会升高分组实验 烧瓶、烧杯、铁架台、酒精灯、气球、带盖的小瓶、水槽、玻璃管、铜球、铁环、开水、冷水、红墨水等12、水是怎样变热的分组实验 实验材料:铝片、火柴棍、蜡、铜勺、木筷、铁丝、钢尺、玻璃棒、橡胶管、水、纸片等。实验器材:烧杯、酒精灯、铁架台、方框形玻璃管等。13、糖到哪里去了分组实验 学生每小组一份:烧杯 4 只,玻璃棒4 支;砂糖、高锰酸钾、砂子、粉笔、食盐、面粉、味精和五香粉各一小包;方糖一块。16 磁铁玩具 演示实验分组实验1 (学生准备)几种磁铁玩具。2 (教师准备)条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、小磁针、杯子、水。3 (小组准备)刀片、曲别针、裁纸刀、铁钉、大头针、铁夹等铁制品,曲尺、橡皮、纸条、塑料纽扣、铝钥匙、铜钥匙等非铁制品18 小车的运动 分组实验 1电动小车、发条小车、遥控小车、橡皮筋做的小车、没有动力装置的小车。 2厚书、多个钩码、时钟。20、鸭和鸡 分组实验 鸡、鸭的羽毛(正羽) 、烧杯、放大镜、废旧牙刷、镊子、洗洁精、油脂、热水、冷水等。

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