1、18 小桥流水人家（1）基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。 1. 根据拼音，写汉字。(1)一条清 ch（ ）见底的小溪，终年 chn chn（ ）地环绕着村庄。(2) 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀 nu( )的舞姿，是那么美，那么自然。(3) 即使天旱，这条小溪也不会干 h ( )。(4) 村民平时用它来灌 gi( )田园，清洗衣物，点 zhu( )风景。 2.给下面的多音字选择正确的读音。fn fn（1）细细的流泉从石头缝（ ）里穿过。 （2）妈妈又在给我缝（ ）衣服了。 p b（3）小朋友，最喜欢扒（ ）开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。 （4）我们在乘坐公交车的时候，
2、一定要注意扒（ ）手。 二、字词游艺厅。1. 精挑细选。选择恰当的词语填写句子。涌现 呈现 浮现(1)至今看到茶树，脑海里立刻会( )出当时的情景来。(2)在过去的一年里，校园内外( )了许多好人好事。(3)暴风雨过去，大海又（ ）出碧蓝的颜色。2. 词语巧搭配。( )的小溪 ( )的柳枝 ( )的清风 ( )的阳光 婀娜的( ) 粼粼的( )3. 给加点的词语换上近义词。(1)一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。( )(2)那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。( )(3)当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。( )三、句子训练营。1. 用上加点的字或词语，仿写句子。(1)
3、婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。 _ (2)即使天旱，这条小溪也不会干涸。_ _ _22一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。缩句： 3.当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。 （运用相同的修辞手法，写一个句子）四、课文回眸室。小桥流水人家的作者是 ，文中你最喜欢的句子是 ，因为它写出了“我” 。理解感悟 重点难点，一网打尽。五、小小练笔场。课文最后运用了“日出而作” “日入而息” “守望相助”三个成语，这说明了什么？请你根据你的理解说一说。六、精彩赏析阁。一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。我的家离小桥很近，走路五六
4、分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。1文中写了 、 等地方风景。2 “浮现出当时的情景”是指 3如果让你用一句话描绘短文，你该如何说？拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手。七、探究靓舞台。课文最后运用的“日出而作” “日入而息” “守望相助”三个成语说明什么？请你根据已知的理解说一说。3八、 信息袋袋裤。1 “小桥流水人家”是马致远_ _中的一句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，_ _ _。 ”这是一首_，全文以景物串联而成，最后一句抒
5、发了_的情感。 2.谢冰莹，原名 ，1906 年出生于 新化。中国近代史上第一个女兵，中国历史上第一个 作家。代表作有： 、 、 、 、 。8* 小桥流水人家二、1.（1）浮现 （2）涌现 (3)呈现3.(1)围绕 (2)摆动 (3)动听四、谢冰莹 我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。 在乡村美妙玩耍的情景六、1石桥 茶山 2 “我” 曾经随着采茶女上山摘过茶叶， “我”喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。 八、1天 净 沙 秋 思 断 肠 人 在 天 涯 元 曲 游 子 思 乡 2谢鸣岗 湖南 女兵 女兵自传 红豆 秦良玉 旧金山的事 在日本狱中
