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六年级语文上册 第8单元 26《月光曲》课时练习(2) 新人教版.doc

1、126 月光曲(2)基础积累 不夯实基础,难建成高楼。一、拼音小关卡。看拼音,写词语。1. “春蚕到死丝方尽,l j( )成灰泪始干。 ”这句诗可以送给为我们辛勤工作的张老师。2. 2011 年中央台的元宵晚会上,飞车表演太精彩了,大家不要 mng m( )地模仿哟,是会有危险的。3. 太阳升起来了,y sh sh( ),阳光洒在水面上波光 ln ln( )的,好看极了。二、词语游艺厅。 选词填空。宁静 清幽 恬静 幽静1( )的月光照在盲姑娘( )的脸上,照着她大大的眼睛。2一个( )的夜晚,贝多芬在( )的小路上散步。美丽 美妙 美好 清秀3贝多芬那( )的琴声,给兄妹俩留下了( )的回忆

2、。4月光照在盲姑娘( )的面庞上,显得格外( )动人。三、句子训练营。1. 浪花朝着岸边拥过来(将句子描写得更具体生动)_ _2. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改成反问句)_ _ _3. 下列各句应分别读出怎样的语气?(填序号)充满同情、爱意,遗憾、内疚;迫切;诚恳、热情;体谅、安慰。(1)一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。 ”( )(2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。 ”( )(3)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”( )四、课文回眸室。1 月光曲中 ,是 国作曲家、 家、家。 代表人物之一。大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐

3、发展有著深远影响,因此被尊称为 。2 “兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。 ”描写了贝多芬的 。理解感悟 重点难点,一网打尽。五、小小练笔场。贝多芬为什么没有回答姑娘的问话,你告诉大家贝多芬当时如何想的吗?发挥你的想象,简单说说!2六、精彩赏析阁。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一

4、缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1. 仔细读这两个语段,摘抄你认为可以积累的词。_ _2. 分别写出每个语段的主要意思。_ _3. 用“_”画出这段话中描写实物的部分,用“ ”画出想象的部分。4. 在第 1 自然段中两处用了“清幽” ,第一次的意思是说_,第二次是说_,从中可以体会到_ _。5. 在第 2 自然段中分别写了兄妹俩“听、看、想”的情景,从中表现了贝多芬_。6. 学习了本文,你有什

5、么收获?请写下来。(60 字左右)拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!七、快乐阅读吧。致 爱 丽 丝贝多芬的经典钢琴曲致爱丽丝 ,我们也许都听过。他写这个作品的灵感,来自于他在一个寒冷的圣诞之夜的经历。那一天,20 多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街心,贫困孤独的他在寒风中高昂着头颅,火焰般的鬈发飘在风中,空气中隐约有富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。突然,贝多芬遇见了一位在寒风中瑟瑟发抖的女孩。女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他的灵魂就不能升入天堂。爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之门外。什么愿望

6、 贝多芬问 他想再看一眼森林和大海 再看一眼塔希提岛和阿尔卑斯山 爱丽丝含着眼水说 多好的老人呀 可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望贝多芬拉起爱丽丝的手,来到了雷德尔身边。他轻轻地打开了昏暗的房间角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一刹那,他仿佛被一种无法言说的神秘感招引,心底的激情顿3时化作了美妙的声音,他弹奏着,那么自如,那么专注”啊,看到了!我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光尊敬的先生,感谢您在这圣诞之夜,使我看到了我想看到的一切我终生热爱的大自然。 ”不,要感谢天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前请允许我把这首曲子献给她吧可爱的小爱丽丝。我会把它的乐谱

7、记录下来,带着它,走遍全世界”说完,贝多芬低下身来,吻别爱丽丝,旋即走到了圣诞节冷寂的星空下,而一支名为致爱丽丝的钢琴曲,从此成为经典,为世人所喜爱。1. 写出下列词语的近义词。冷寂( ) 旋即( )2. 给第 3 自然段加上标点符号。3. 通过学习月光曲和阅读致爱丽丝 ,可以看出贝多芬是 一个人。八、妙言佳句坊。(读贝多芬的名言)1. 竭力为善,爱与自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘记真理。(1792 年手记)我想到:_ _2. 我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服!我想到:_3. 痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难

8、的遭遇里百折不挠。我想到:_ 第 四 组26 月 光 曲一、 1. 蜡炬 2. 盲目 3. 一霎时 粼粼二、1宁静 恬静 2. 清幽 幽静3. 美妙 美好 4.清秀 美丽三、 1. 被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来2. 兄妹俩怎能不被美妙的琴声所陶醉呢?3. (1) (2) (3)四、1 贝多芬 德国 钢琴 指挥 维也纳古典乐派 乐圣 2善于扑捉灵感,勤于创作。六、 2. (1)贝多芬为兄妹俩弹琴。(2)兄妹俩在琴声中感受到了音乐的魅力。七、1. 清冷 立即3. 贫穷孤独,善良(乐于帮助穷人),心中充满激情,极富艺术才华的人。八、1. 贝多芬是个博爱的人。2. 贝多芬是一个意志坚强,不肯认输的人。3. 贝多芬经历了很多的痛苦,但是他都挺过来了,他是强者。

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