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五年级语文上册 第8单元 27《青山处处埋忠骨》课时练习(1) 新人教版.doc

1、127 青山处处埋忠骨(1)基础积累 不夯实基础,难建成高楼。一、咬文嚼字馆。给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。西Error! 甬Error!争Error!二、词语游艺厅。1. 选择恰当的词语填写句子。承受 忍受 难受(1)我知道这件事做错了,心里十分( )。(2)这块木板( )不住一百斤的重物,终于断了。(3)毛主席的内心( )了巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还” 。牺牲 殉职 逝世(4)好参谋岸英同志为了人民的事业光荣( )(5)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。(6)张青青在昨天( )了,终年 89 岁。2. 写出下列加点词的近义词。(1)彭总来电,说岸英是主

2、席的长子,请求破格将遗体运回国。( )(2)主席仰头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。( )(3)尔后,岸英又返回指挥部取作战图。( )(4)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿。( )三、句子训练营。根据提示写句子。1那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(给句子改变说法,意思不变)2. 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(照样子,用加点词语写一句话)3毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。(缩句)四、课文回眸室。青山处处埋忠骨中说的是 战争,是由 等国为首的 在 年 月进攻 开始的。中国军队在 的带

3、领下,组成 ,跨过 ,拉开了 的序幕,于 年以 的胜利,结束了战争。理解感悟 重点难点,一网打尽。2五、课堂连线台。同学甲:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 ”这里的“忠骨”指_ _, 称之为“忠骨”是因为_。 “马革裹尸”的意思是:_。 “还”在这句诗中读:_,可以组词:_。这句诗的意思是:_ _ _ _ _。同学乙:课文主要讲了毛泽东的爱子_ _在战争中光荣牺牲,毛泽东听到这个噩耗后极度 _ _的心情和对毛岸英遗体是否_ _的抉择过程,表现了毛泽东_ _ _的情感、_ _ _的胸怀。同学丙:我知道下列句子使用的描写方法:“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!主席想。 ”这一句运用了 的描

4、写方法; “主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”一句运用了 的描写方法。六、精彩赏析阁。1. “从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里。 ”你认为此时的毛泽东在想什么?_ 2. “主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。 ”这是毛泽东痛苦抉择后作出的决定, “黯然的目光”是指_ _的神情, “转向窗外”“指指写字台” “示意”这一连串的动作一方面表现了毛泽东_ _ ,另一方面表现出毛泽东不愿让自己的悲痛感染同志的_ _的情怀。拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显

5、身手。七、探究靓舞台。请你写出一首毛泽东的诗歌好吗?可以是表达内心情感的,也可以是表达战争场面的,也可以是表现祖国河山的。八、信息袋袋裤。已亥杂诗之一清龚自珍青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。落红不是无情物,化作春泥更护花。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还” 解释:3“忠骨”指忠臣的遗骸;“何须”指为什么要,含有“用不着,不用”的意思;“马革裹尸”指牺牲在战场上,用马皮把尸体包裹起来。形容英勇杀敌,不怕死在疆场上。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。27* 青山处处埋忠骨二、1.(1)难受 (2)承受 (3)忍受 (4) 殉职 (5) 牺牲 (6) 逝世 2(1)破例 (2)留恋 (3)随后 (4)犹豫三、1.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边了。3.毛泽东吸着烟。五、甲:毛岸英烈士的遗体 他为了革命牺牲 用战马的皮把尸体包裹起来 hun 偿还 革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,就无需考虑了,即使长眠于异国的土地上又有什么关系 乙:毛岸英 痛苦 归葬 常人 伟人 心理描写 神态描写六、2. 经历过悲痛后 仍沉浸在对爱子的无限思念中 伟人

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