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作文之《英语,从主角回归配角》.doc

1、根据下面的文字,按照要求作文。 (60 分) 扬子晚报2013 年 10 月 9 日报道,江苏高考英语学科拟不再计入总分,英语实行一年两考制,以等级形式供录取院校使用,从 2016 年开始实行。据悉,此次高考方案的改革是在国家教育部 “2+2+N”的高考大框架下进行的。第一个“2”是指每年两次的英语考试,第二个“2”是指语文和数学两门主科,最后一个“N” 是指其他统称为“副科”的科目。有人认为,随着中华民族国际地位的提升和国人认知事物能力的发展,英语在中国终于实现理性回归,英语学科将逐渐失去升学、就业、晋级的“敲门砖”作用。请结合你的心得和体验,谈谈你对高考取消英语考试的看法。要求:(1)不要

2、脱离材料的范围作文。标题自拟,文体自选,立意自定。不得抄袭,不得套作,字数不少于 800 字。英语,从“主角”回归到“配角”扬子晚报2013 年 10 月 9 日报道,江苏省从 2016 年开始,高考不再将英语列入考试科目,而是以“一年两考,划定等级”的形式,供录取院校使用。一直以来,英语都以“主角”的身份出现在我们的生活中,如今江苏高考却将英语从“主角”拉回到“配角” ,我认为是一种理性、科学、正确的选择。作为一门语言,英语是世界通用语之一。改革开放之后,我国英语学习迅速升温,成为我们社会生活的一个组成部分,在政治、经济、科技、文化、外交等领域,起到了汉语所不可及的作用,可以说,中国改革开放

3、取得的巨大成就,英语功不可没。但是,随着社会的发展,英语的地位和作用因当时的重要性而被推崇,甚至到了被异化的程度,以致出现了“疯狂英语” ,大有取代母语之势。在中小学校里,英语堂而皇之地稳坐考试大科地位几十年,且分值与汉语言比肩;在大学里,英语等级考试的成绩甚至成为了取得学位证书的必要条件,而大学语文却被某些理工科院校排除在外;社会上,用人单位除了看学历学位证书外,一定要看英语四、六级证书,而汉语不通却无关痛痒;职称评聘考英语,干部升职考英语,但又有谁关心日常交流中的词语误用、发言稿中的语法不通、学术论文中的不合逻辑!母语被挤到了“小妾”的位置,英语堂而皇之地做起了“正妻” 。传统文化陷入了令

4、人尴尬的境地,留下的是“刑天舞干戚”的悲壮。我不否定英语的功能,只是反对将它的功能异化,异化成升学的“敲门砖” ,异化成某些人获取暴利的工具,异化成崇洋媚外的“巴狗相” ,异化成西方的文化侵略英语被异化,其危害远不是有些人获得几个小钱的问题,也不是培养几个西方的“巴狗”那样简单。在它的背后,是国家巨大资源的无端浪费,这资源包括有形的物质资源,更包括无形的时间资源和人力资源。说严重点,英语已经折损了成长中的年轻人的半个青春,也掏空了他们的民族的灵魂,污染和奴化了中华民族的文化血脉,改变了中华民族的语言基因和文化基因,让中国人在世界的大舞台上逐渐变成了精神的“矮子” 。正如吃西餐,偶尔吃一次两次,尚可;如果每天吃西餐,国人是无福消受的,长此以往,必患消化不良之症、软骨之症。将英语拉回“配角” ,请汉语回到“主角” 。我们希望,在中小学的课堂上听到音韵和美的唐诗宋词,在高考语文试卷上读到文质兼美的精品文章,在大学校园中看到学子手中的中文读物。我们渴望,在任何一个角落都能感受浓厚热烈的中国气息。我们要用民族的精髓支撑我们孱弱的躯体,我们要用民族的文化填充我们空白的心灵。江苏的做法非常好,让英语回归理性,从“主角”回归“配角” 。始作俑者也好,敢吃螃蟹也罢,这对学生、对社会、对中华民族,总是一件功德无量的事。

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