1、第 1 页 共 3 页具体探讨：作者因“歉意”而产生的内心痛苦； 理解并评价作者表达“歉意”的意义。 感悟作者精神。 总结课文：本文的思想价值；写作启示。 拓展人文：联系作品，关注社会，认识自我。 （一） 、对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何评价？ （二） 、找出作家写时光的流逝，又写了庭院景况的改变语句，说说这样写的目的是什么？来源:Z*xx*k.Com（三） 、找出作者对包弟歉意的语段，理解、评价作者的歉意，巴金的忏悔有什么意义？来源:学科网 ZXXK（四） 、说说你学完课文后，思想上有什么收获？ 来源:学科网 ZXXK（五） 、在写作上有什么启示？ 来源:Zxxk.Com
2、（六） 、拓展人文 1、关注社会： 附： 来源:学|科|网 Z|X|X|K1970 年的 12 月 7 日上午，德意志联邦共和国(西德)第四位总理维利.勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区站，在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600 万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！这一惊人之举，不仅令在场许多人感动落泪，也在 20 世纪世界外交史册中永恒定格 。勃兰特解释，他的下跪之举“不仅是对波兰人，实际上首先是对本国人民” ，因为“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责承认我们的责任不仅有助于洗刷我们的良心，而且有助于大家生活在一起犹太人、波兰人、德国人，我们应该生活在一起” 这一勇敢的行为使勃兰特成为 1971 年诺贝尔和平奖获得者，并在他杰出的政治生涯中画上了浓重的一笔 ，勃兰特以一种特殊的姿态表明，只有承担起历史责任，才能走向未来。 这一跪，代表一个国家和民族深深的忏悔，它的份量重如泰山。这一跪，淡化了饱受纳粹蹂躏的波兰人民沉积在心底的愤怒，他们为勃兰特的举动感动得热泪盈眶，为德国重返欧洲，赢得尊重，回归正常的发展道路产生了极为深远的影响。
