1、【八年级上册生物复习提纲】一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有 腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；软体动物，如乌贼、章鱼； 甲壳动物，如虾、蟹；海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：能靠游泳来获取食物和防御敌害。 能在水中呼吸。 4、四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。 6、鱼的外形呈梭形，其作用是：减少游泳阻 ，适 游泳。鱼体分 大 分： 、 和 。 8、鱼在游泳 要靠 体_
2、 _和 _的 动 动水 生前 的动 ，其 鱼 作用。鱼在 动 ， 、 、和 有 的作用， 有 鱼 动的作用。 9、鱼的是currency1（水 、“）。 10、鱼为fi，fl为 的 ；” ，其作用是大大 水的 ， 和外 行体。 12、水 鱼 ， （） 。在水 ，水中 的 的 中， _ 水中； 的水 的水 ， 的 减少， 的 。 13、鱼类的 要特 有：适 水中生活；体 ；用呼吸； 的 动和_ 的 作用游泳。 14、海葵、海 、珊瑚虫等动物的 ， 有无 ，食物 腔， 的食物 体外。动物 为腔肠动物。 15、 、蛾螺等 体柔软靠贝壳来保护 体的动物 为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退 ，也是软体动物。1
3、6、虾类和蟹类等体 长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。 17、水中的各种生物 是水域生态系统的重要组成 分。 之间食物链和食物网,形成紧密 复杂的联系，同 受水域环境的影响，其种类的变 和数 的 长 会影响 人类的生活。 18、海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。 、陆地生活的动物-蚯蚓 1、陆地环境特点 陆生动物的适应：候 燥有防止体 水分散失的 ，如爬行动物有角质的 或甲，昆虫有外骨骼. 缺少水的浮 具有支 体和 动的.，有”种 动式. 如：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等， 便觅食和避敌。态 供呼吸具能在空中呼吸的、位 体 的呼吸，如肺和(蚯蚓例外，靠体壁呼吸) 昼夜温差
4、大，环境变 快 复杂有发达的和神 系统，对”变环境及 作 反应。 2、蚯蚓生活腐殖质的湿润土壤中，肌肉和刚的配合使 体蠕动，靠能分泌粘液、始终保 湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在 体前端来判断首 (环带也叫生殖带)。 3、蚯蚓 体分节的意义：可使蚯蚓的 体 动灵活自如、转便。 4、用手指摸蚯蚓体节近 处，有粗糙不 的，用 大镜观察， 有 ” 是刚，刚的作用是 动（ 着；支 ） 5、蚯蚓在 湿土壤的 的 fl：fl为能为蚯蚓提供适 的生 、生活的环境及 的 ，一 适 的温 、湿 、态 、食物和便 避敌的 等。蚯蚓不能保 的体温，fl此 能生活在温 变 不 大的土壤 。 6、在观察蚯蚓的 中为 要
5、 常用 水的湿蚯蚓体 ，使体 保 湿润：蚯蚓有呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保 湿润的体壁呼吸。 7、蚯蚓的生活环境：具有一温 和湿 、温差变 不大、腐殖质的土壤中 生活。生活习和食：一 昼夜 ， currency1物的“、根和其他有物为食。 8、大蚯蚓会fifi爬 地上来 fl：大，”的水会fl土壤中的空 ， 是 的蚯蚓 爬 地 上来呼吸。 9、蚯蚓的呼吸：蚯蚓的体壁密 ，空中的 在体 粘液， 体壁的 中。体 的 也 体壁的 有体 。 10、 体 ” 的环体节 成的动物叫环节动物，如蚯蚓、”、水。 、陆地生活的动物- 1、哺乳动物：具生、哺乳（ 成活），体 ，体温 等特 .如、大 2、 温动
6、物：可自 的 节 体温的 ，使体温不外的变 变 的动物， 类和哺乳动物.反之，体温环境温 变 变的动物是变温动物，如、昆虫等。 温意义：减少对外环境，大生活和分 3、：体 （保温作用），用肺呼吸， 四腔，体环和肺环两 ，体温 ，分 和 ， 肠发达(在 作用 ，有 currency1物 质的 )，大 发达，四 发达灵活。 4、跳跃是的 要 动形式（退前 长 肌肉发达）。 5、的食：currency1物（草）。的 体分为： 、 、 和 四 分。 6、的 分 为 和 。 适 断食物， 适 食物。的 肠发达， currency1物的生活习 适应。 、 等哺乳动物还有的 ，用 食物（也用 食）。 6、
7、是哺乳动物特有的 。 7、 的食物、水分、 地是陆生动物生 的 环境 。 8、 人的 ， 人 的分类地位 近，同 哺乳动物，人的 肠已退 ，fl为人是杂食的。 四、空中行的动物-家 1、空中行的动物有昆虫、 、类等。 2、 上的有9000”种。除 鸵和企鹅等少数不能行外，绝大”数 善 行。行使类大活动 ，有 觅食和 育 。 3、适 行的特点： 体呈 型（可 减少翔 空的阻 ）体 覆羽，前 变成翼 有耸的龙骨 ，长骨中空（ 充空） 肌发达食 大 快。即 系统发达， 、吸收、 除粪便迅速。 四腔，搏次数快，环系统 完善， 输营养物质和 的能 强。有发达的囊，可减体重 肺 成特有的双重呼吸。喙短，
8、无 ，无膀胱，直肠短，粪便尿液及 ， currency1卵巢、输卵退 ( 是为 减体重，适 行)。 总之类是体 羽、前 变成翼、具有迅速翔能 、 有囊、体温 的一类动物。 4、翼（翅膀）是的行。囊 肺的呼吸。 5、的羽分正羽（ 要用 行）和绒（ 要用 保温）。 6、家 有 ，食物不 咽、食 嗉囊。- 肌胃（ 有粒、 石 用 食物）。 五、空中行的动物-昆虫 1、昆虫是种类最”的一类动物，超100万种，也是唯一会的无脊椎动物，fl 是分最广泛的动物。 2、昆虫 体分为 、 、 分，一 有3对 ，2对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 不是昆虫， 是节 动物.。节 动物的特点是： 体 ”体节 成，体 有外骨
9、骼， 和角分节。 3、昆虫的外骨骼是覆在昆虫 体 的坚韧的外壳，有保护和支 柔软、防止体 水分蒸发的作用。 2、两 动物：幼体生活在水中，用呼吸， 变态发育成为成体，营水陆两 生活，用肺呼吸，同 用皮肤呼吸。 动物：青蛙、蟾蜍。 六、动物的 动 1、哺乳动物的 动系统 骨骼和肌肉组成。骨骼是 ”块骨连 成。 2、骨骼肌 中间较粗的肌 和两端较 的肌腱（乳白fi），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神 刺激有收缩的特。 3、骨骼肌 能收缩牵拉骨 不能推开骨， 骨 连的肌肉至少有两组， 互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘 ，肱 肌收缩，肱 肌舒张，伸肘 则 反】 4、双自 垂，肱
10、 肌舒张，肱 肌舒张;双手竖直上提 重物或双手抓住杠 体自 垂，肱肌收缩，肱 肌收缩。 5、 动系统的功能： 动、支 、保护。在 动中，神 系统 节作用，骨 杠杆的作用，关节 支点作用（也有 枢纽作用），骨骼肌 动 作用。可见，人体完成一个 动 要有神 系统的 节，有骨、骨骼肌、关节的共同参 ，”组肌肉的 作用，才能完成。 6、骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着 附着的骨，绕着关节活动， 是 体 生 动。 7、 动系统在神 系统控制和 节， 及 系统、呼吸系统、环系统的配合 共同完成 动（能 来自有物的分 ）。 动能 发达， 食和避敌， 适应复杂”变的环境。 8、关节是 关节、关节囊和关
11、节腔 分组成。关节 关节 和关节窝。使关节牢 的 特点是：关节囊及囊、外的韧带。使关节 动灵活的 特点是：关节上覆一 光滑的关节软骨，和关节囊的 还能分泌滑液，可减少 动 两骨间关节的摩和缓冲 动 的震动。 9、脱 ：关节 关节窝滑脱 来。（ 行体育 动或事体 劳动，fl用 猛或不慎摔倒 致。） 六、动物的行为 1、按行为 现不同可fl动物行为分为 行为、取食行为、防御行为、 殖行为、迁徙行为等； 按获得不同可分为 行为和 习行为。 2、 行为指动物生来 有的、 体 物质 的行为，对 最 的生 不可少，如蜘蛛 网、 巢等。 习行为则是指在 fl 的 上，环境的作用， 生活 和 习 获得的行为。
12、动物 等， 习能 强，适应环境能 也 强，对生 也 有意义。 2、 会行为：营 体生活的动物， 体 不同成 之间分 合作，共同 体的生活， 具有的行为。（ 意： 有营 体生活的动物 具 会行为，如 虫 体有。） 3、 会行为大”具 特 ： 体 形成一的组 成 之间有 的分 有的还形成等级 4、 ：一个 体中的动物个体其他个体发 种 ， 受 的个体 生 种行为反应的现 。分 合作 ， 式有动作、 、和 等。 5、用提取的或人 合成的外激 作 ，可 害虫；在间 一 的 ， currency1冲之间的 ，是虫无“判断currency1虫的位， 不能配，也能达 控制害虫数 的目的。 即：（1）制昆虫外
13、激 昆虫；（2）制 使昆虫不能fi别同种昆虫的外激 。 6、 fl、动物在生物 中的作用 1. 动物在自 中作用： 自 中生态 生态系统的物质环 currency1物 、 种 。2、生态 ：在生态系统中各种生物的数 和 的例总是 在 对 的态，种现 叫 生态 。 2. 食物链和食物网中的各种生物之间 在着 互、 互制约的关系。其中一环节 ， 会影响个生态系统。正是 物质 、能 和 的 在，使各种生物 环境成为一个统一的体。 3. 动物在人 生活中的作用：可供人类食用、”用、观用等， 生物反应和生关系密 。 4. 生物反应：用生物 生 间，生 人类 的 物质，个生物或生物的 个即生物反应。目前最
14、 的生物反应是乳生物反应。 意义在 ：生 成低、， 、 作用 ，减少 5. 等。 6. 生： 生物的 和功能来发 各种的“。 6、常见生例 ： 的 ， 光 ， 达， 壳 ， 能人。 八、 1、 观察 虫的 和 。可 在 两currency1 的一行 ， 是 。 虫体 的连着， 是体 虫 体的 ，据 的 一、 和 7. ：一个 或 殖形成的肉 可见的合体，叫 。 特点：较 ， 光滑粘或粗糙 燥，白fi； 特点：较大，呈绒、蛛网，有、 、 、 等 fi 8. 养 的“：配制 养 温 种 温 养 9. 养 ：营养物质的有物 10. 和 的生 也 一的 ：水分、适 的温 、有物（营养物质）、一的生 空
15、间等。 外，有 ， 有则 （即有 生 活动受制）。除少数 外， 不能自 合成有物， 能用现成的有物作为营养（即营养式为 养） 11. 家在 海的等特 的环境中，发现 。 的 在 ： 适应环境的能常强 的分广泛。 12. 的夏季，食物容易腐败，得胃肠 的人”， fl是： 的夏季，空湿 大，温 ，适 、 的 殖和生长，食物保 不当或 间长， 会fl 、 变质，人 变质的食 会的胃肠 。 13. 洗净晾 的衣 不会长霉， 衣 鞋 容易长霉， fl是：洗净晾 的衣 清洁 燥、缺乏营养物质，不适合 的 殖， 洗净晾 的衣 不易长霉；反之， 衣 提供 适 的生长环境，fl此 衣 议发霉。 14. 制作泡菜
16、 用水封，其目的是不让空 坛 ， 保 坛 缺 环境，fl为乳酸 有在缺或无 环境 才能把蔬菜中的有物分 为乳酸。 15. 17 纪“， 兰人 文? 克发 微镜 发现 ； 19 纪，微生物 之父巴斯德用鹅颈瓶 证 不是自 发生的， 是 已 在的 生的 16. ，10亿个 堆 来 有一颗 米粒大， 胞。（病毒 还 ） 17. 特 ：微 ，有杆、螺旋等形态，无成形 胞核。大” 能用现成的有物来生活，分 者。分 殖。有 能形成对不良环境有较强抵 的休眠体，叫芽孢 18. 的 特点： ： 胞壁、 胞膜、 胞质、有DNA中的区域，有成形的 胞核；有“体；附 ：有 胞壁外有荚膜（保护作用），有 有鞭（用 在
17、水中游动）；有在生长发育期形成芽孢（，对恶劣环境有抵 能 的休眠体）。 19. 掌握课60页 示意图。 20. 的生殖式：分 生殖，速 快，不 半 分 一次。 21. 的营养式：一 养（ 腐生和寄生），即、有“体，大”数 能用现成的有物生活， 把有物分 为 的无物。 22. 是生态系统中的分 者。 23. 的哪特点和 的分有关： 个体微 ，易为各种媒介携带；分 生殖， 殖速 快、数”；有 在生长发育期，个体缩 ， 胞壁厚形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵 能 ；芽孢，可 风四处飘散， 在适当环境中， 能萌发为 。特点 有 的广泛分。 24. 特 ： 体 ” 胞连 形成的 成；每个 胞 有 胞壁
18、、 胞膜、 胞质、 胞核； 外还有 胞的 ，如酵母 ；有“体，均用现成的有物生活即 养型；用孢 殖 25. 青霉：青fi，着生孢 的 成扫帚；曲霉： fi（有 也有 、等fi），孢 着生在 射顶端；蘑菇腐烂的currency1物体获得营养。 生活在温 适 、水分充 有物的地。 26. 各种各的 ：蘑菇、木耳、银耳、灵芝。 27. 蘑菇也是 合 成 营养式： 养（腐生） 生殖：孢 生殖 环境：阴暗 湿，有物，温暖 28. 酵母 （ ） 形态：（ 胞）卵圆形，无fi ： 胞膜、 胞质、 胞核、 胞壁、液泡、无“体 营养式： 养（腐生）有 ：葡萄糖 +水+能 （”） 无 ：葡萄糖 +酒精+能 （少）
19、 生殖式： 芽生殖，特 情况 行孢 生殖 29. 蘑菇、木耳等可 食用的 统 为食用 。 30. 在自 中作用： 作为分 者参 物质环。即把动currency1物 体分 成 、水和无盐， currency1物重新吸收用，制有物。故对 自 中 等物质的环 重要作用 。 动currency1物和人患病。类微生物”营寄生生活，活的动currency1物体上吸收营养物质。如链 扁桃体 ，癣、 麦“锈病 。 意：脚和 、 关系（是缺 生 B1导致的） 动currency1物共生。共生指一种生物 一种生物共同生活在一 ， 互、不能分开的现 ， 言之，互共生。如 藻类共生形成地衣 再如：根瘤 豆curren
20、cy1物，根瘤 fl空中的氮转 为currency1物能吸收的氮物质， 使土壤中氮元 ，土壤肥 ，提作物 （氮是currency1物生活中 要 较大的物质）。 功能：、牛、羊 有 分 生 人：人的肠 中有一 能制 生 B12和 生 K对 体有 31. 人类对 和 的用体现在四个： 食制作。即发酵 的应用，发酵 是有物在一温 酵母或其他 类分 成 物的 食保 。 腐败 fl- 和 分 食中的有物 在其中生长 殖 导致； 保 -fl 和 或制其生长 殖； 常用保 “： 巴斯德 毒“（据温 ） “（据温 毒和防止 和 的 ） “、 “（据低温可 的 ） 空 “（据 类生 环境的 ） 制 “、 制“、
21、 脱水“、 保 “ （据除水分防止 和 生长的 ） 使用防腐 使用射 病防 。 要指 生 病（如青霉 ） 转 fl 生 ”（如 ）。 生 是 （ 外还有 ） 生的可 致病 的物质 环境保护。无 一杆 、甲 可fl 发的有物发酵分 ， 生甲 等， 有 外一 （如 杆 ）可fl 物分 成 和水， 使水得 净 32、制作 或 ，要用 酵母 ， 生的 体会在 中形成 ” ，使 或 大和 软， 中 的酒精，则在蒸 中 发 。 33、制作 要用酵母 ，制酸 用乳酸 ，制泡菜用 酸 ， 酒用酒曲。 六元 生物的”其保护 34、生物分类 ：根据生物的 （ 形态 和生 功能）把生物分为种不同的等级, 对每一类
22、的形态和生 功能等特 行 的。 据：生物在形态 和生 功能等的特 目的：清不同类 之间的currency1关系和 关系 意义：可 “地 用和保护生物， 各种生物在生物中 的地位及其 的和。 34.currency1物 类 复杂的是藻类currency1物、fiflcurrency1物、 类currency1物、 currency1物、 currency1物。 对currency1物 行分类 要观察其形态 ，如 currency1物的根、“、 、和种 。 、 、种 是 currency1物分类最重要的据。 35、动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物 。 脊椎动物 复杂为鱼类、两 类、爬行类、
23、类、哺乳类 无脊椎动物 要类 有 生动物、腔肠动物、（扁形动物、形动物） 软体动物、环节动物、节 动物 36. 生物分类位大 次是、 、纲、目、种，其中种是分类 的最 位。同种生物的currency1关系是最密 的。 分类位 大， 物种 ”，物种间的 ，共同特 少，currency1关系 ；分类位 ， 物种 少， 共同特 ” 37.生物”的 ： 个 次：生物种类”（即物种”）， fl”，生态系统的”. 生物种类”， fl”，生态系统的” 者关系： （1）生物种类的”是生物”的最直观的体现，是生物”的中。生物种类”影响生态系统”。 （2） fl的”是生物”的 在形式。 fl” 种类”，种 类”的
24、 质是 fl”。 （3）生态系统的”是生物”的外在形式。生态系统发生变 也会速生物种类”和 fl”的失. 保护生物”的根”是保护生物的 环境，保护生态系统的”。 38、是生物种类最的家之一。其中fifl、 类和种 currency1物次 巴 和 ， 。是 currency1物最的家， 为 currency1物的故。 39、生物的各种特 是 fl控制的。不同生物的 fl有较大差别，同种生物的个体之间，在 fl组成上也不 同，fl此每种生物 是一个的 fl。 种类的” 质上是 fl的”。 40、是 上 fl”最的家之一，特别是家养动物、 currency1物和生currency1种的 fl”分，为
25、动currency1物的 育种提供 的 。 41、用 fl”良作物种 型 例： 的生大豆 当地种杂， 育 大豆 病的良种； 家 用生水 水 ”次杂， 育 的杂水 新种。 42、生态系统 类型有： 生态系统、草 生态系统、 生态系统、湿地生态系统、 生态系统、海 生态系统、生态系统、 生态系统等。 43、每种生物 是 一数 的个体组成的，个体的 fl组成是有差别的， 共同 成 一个 fl，；每种生物生活在一的生态系统中， 他的生物种类 联系。 种生物的数 减少或绝， 会影响 在的生态系统；当生态系统发生变 ，也会速生物种类的”和 fl”的失。 fl此，保护生物的 环境，保护生态系统的”，是保护生
26、物”的根”。 44、成生物” 的 fl： (1) 生态环境的变和 (2) 式的开发和用 (3) 环境 (4) 外来物种的影响 45、 为currency1物中的活 石是银 ； 为中生 动物的活 石的是 ；中 （ ）也是currency1物的活 石。 46、为保护生物的”，人 把保护对 在 的一的陆地或水体分 来， 行保护和 ，是自 保护区。 47、 自 保护区是保护生物”最为有的”。现已 成 ”保护生态系统类型的自 保护区和保护动currency1物的自 保护区。 48、自 保护区是 fl，能保护 ”物种和各种类型的生态系统；自 保护区是 行 的 ，为开发生物 提供 良“的 地；自 保护区是活的自 物 ，是人 及生物 知fi和 保护生物”的重要 。 49、人 把 物种迁 地，动物 、currency1物 、水 和 动物 育中， 行特 的的保护和 ； 物种的种质（currency1物的种 、动物的精 ） 保护 的 。 50、为保护生物”， 的“ 和文 ： 中人共和 “、 中人共和生动物保护“
