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高中数学-2.1.1指数与指数幂的运算(一)精品课件-新人教A版必修1.ppt

1、2.1.1指数与指数幂 的运算,问题1 据国务院发展研究中心2000年发表 的未来20年我国发展前景分析判断, 未来20年,我国GDP(国内生产总值)年平 均增长率可望达到7.3%. 那么,在2001 2020年,各年的GDP可望为2000年的多 少倍?,问题2 当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730 年衰减为原来的一半,这个时间称为“半 衰期”.根据此规律,人们获得了生物体内 碳14含量P与死亡年数t之间的关系,讲授新课,(1)求: 9的算数平方根,9的平方根; 8的立方根,8的立方根; 什么叫做a的平方根?a的立方根?,根式:,(2)定义,一般地,若xna

2、 (n1, nN*),则 x叫做a的n次方根.,n 叫做根指数, a 叫做被开方数,叫做根式,,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,16的4次方根表示为,例如:,27的3次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,16的4次方根表示为,例如:,27的3

3、次方根表示为,32的5次方根表示为,a6的3次方根表示为,16的4次方根表示为,另一个是,即16的4次方根有两个,,一个是,它们的绝对值相等而符号相反.,(3)性质,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为偶数时:正数的n次方根有 两个(互为相反数)

4、,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为偶数时:正数的n次方根有 两个(互为相反数),记作:,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为偶数时:正数的n次方根有 两个(互为相反数),记作:,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为偶数时:正数的n次方根有 两个(互为相反数),记作:,负数没有偶次方根.,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(3)性质,记作:,当n为偶数时:正数的n次方根有 两个(互为相反数),记作:,负数没有偶次方根.

5、 0的任何次方根为0,当n为奇数时:正数的n次方根为 正数,负数的n次方根为负数,(4)常用公式,(4)常用公式, 当n为奇数时,,(4)常用公式, 当n为奇数时,,(4)常用公式, 当n为奇数时,,当n为偶数时,,(4)常用公式, 当n为奇数时,,当n为偶数时,,(4)常用公式, 当n为任意正整数时,, 当n为奇数时,,当n为偶数时,,(4)常用公式, 当n为任意正整数时,, 当n为奇数时,,当n为偶数时,,例1 求下列各式的值:,例2 求下列各式的值:,例3 求出使下列各式成立的x的取值范围:,例4,例5,课堂小结,1根式的概念;,2根式的运算性质:, 当n为任意正整数时,, 当n为奇数时,,当n为偶数时,,1阅读教材P.48-P.50; 2课后习题.,课后作业,思考题:,

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