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六年级修改病句ppt.ppt

1、,语文复习课,做一个合格的医生,修改病句,教 学 内 容,1.修改病句的原则 2.我的“手术刀” 3.句子常见的病症 4.试一试 5.练一练 6.总结:修改病句 的步骤,给病句“治病”的原则:,保留句子原意,少改为佳;防止以造新句来代替修改病句,结合修改病句的原则,说说下面的句子, 哪句修改得更好?,原句:解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。,改法1:解放军叔叔击落了五架敌机。,改法2:解放军叔叔击落了五架敌机和击沉了三艘军舰。,回忆一下,常见的病句 类型有哪些,谁来试一试?,1.上课的时候,做小动作,被老师批评。 2.他经常回忆过去的往事。 3.经过努力,我的学习成绩不断改善。 4.我校分别

2、在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 5.我估计他今天一定不会来了。 6.我们一定要紧密勾结,互相帮助。 7.张文和王勤约定一起在自己家做作业。,句子常见的病症: “治疗”方法 1.成分残缺 - 补充完整 2.重复啰嗦 - 删去多余 3.搭配不当 - 规范搭配 4.词序颠倒 - 调整位置 5.前后矛盾 - 化解矛盾 6.用词不当 - 改换词语 7.表意不明 - 表述清楚,看谁的脑子转得更快?,判断下列病句的类型。,1.黄虹和赵燕一起去登山,她比她爬得快 . 2.我们开会通过并讨论了他的建议。 3.看了这部电影,受到了深刻的教育。 4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动 。 5.大厅里摆满了看

3、演出的观众。,表意不明,词序不当,成分残缺,重复啰嗦,用词不当,1.下面病句中,属于重复啰嗦的一项是( ),A.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 C.考试结束了,他首先第一个走出教室。 D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。,选哪个呢,D,2.下面病句中,属于表意不明的句子是( ) A. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 B.我有一次看见小军经常到网吧上网。 C.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。 D.我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。,D,加大难度, 你有信心吗?,运用正确的修改符号在原句修改下列病句。

4、,1.果园里,果子丰收在望长势喜人。 2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。 3.这道题最后终于把我解答出来了。 4.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。 5.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦,火眼金睛看一看,错哪啦?,1.果园里,果树丰收在望长势喜人。 2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。 3.这道题最后终于把我解答出来了。,我们,被,4.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。 5.我们班取得了竞赛第一名, 大家的心里露出了胜利的喜悦。,脸上,再来,看看谁最棒?,秋天的早晨,当你来到我们学校的 时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的 香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等, 它开得最美。操场上空,五星红旗迎风 飘荡;教室里,同学们大声地阅读着 课文。我们的校园真美丽漂亮啊!,(你找到了几处错误?),1. 秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。,闻到,2.有桂花、月季花、菊花和桃花等,它开得最美。,3.操场上空,五星红旗迎风飘荡; 教室里,同学们大声地阅读着 课文。,4.我们的校园真美丽漂亮啊!,飘扬,菊花,朗读,修改病句的,步骤,一读:读懂原句,弄清本意。 二查:查找病因,确定病症 。 三改:对症下药,修改病句 。 四检:仔细检查,看是否正确。,一读、二查、三改、四检查,

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