1、画角,角的度量,画角,回顾量角的方法,把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。 角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 量角口诀：点点重合，边线重合，看度数,探究使用量角器画角的方法,1.尝试画角。 2.要求：利用三角尺或量角器画一个60的角。 3.说说你的办法。 4.通过交流，用你喜欢的方法再画一个65的角。,(1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。,(2)在量角器 65刻度线的地方点一个点。,(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,65,(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。,1、试画45、130 的角。
2、,练习画角：,45,试画45、130 的角。,130,练习画角：,利用手中的三角尺还能画出哪些角,15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180,思考：怎样用三角板画出 15角？,（45 30 ）,15,15=60-45,利用手中的三角尺还能画出哪些角,试试看：15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180,15=45-30=60-45 30 45 60 60=30+30（用两个相同的三角尺） 75=45+30 90 90=45+45（用两个相同的三角尺） 105=60+45 120=60+60（用两个相同的三角尺）=90
3、+30 135=60+45+30(用三个三角尺画)=90+45 150=90+60 165=90+45+30(用三个三角尺画) 180=90+90,60,120,75,105,135,135,150,165,180,凡是15的倍数的角 都可以用三角尺画得,15=151 30=152 45=153 60=154 75=155 90=156,105=157120=158135=159150=1510 165=1511180=1512,画角的方法,利用三角尺画角 利用量角器画角,课后作业,课本41页做一做第2题 练习七第12题,你还记得吗？,这是一个（ ）。,量角器,中心点,0刻度线,量角时注意：,
4、1、量角器的中心点对齐角的顶点。,用量角器可以准确地量出角的大小。,2、0刻度线对齐角的一条边。,3、另一条边对着的就是角的度数。,4、一定要从0刻度线开始。,你还记得三角板的每个角的度数吗？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,30,90,60,90,45,45,1、先画一条射线。,2、用三角板60角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。,3、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。,这样一个60的角就画成了。,1、先画一条射线。,2、量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。,3、找到60，点上一个点。,注意：从0刻度开始。,4、连成一条射线线。,标上60，这样就完成了。,画
5、角的要点是： 一画线，二重合，三找点，四连线。,请你用量角器画出40的角。,40,一定要注意：从0刻度开始哟！,请分别画出70和110的角，比一比在画它们的时候有什么不同。,现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！,用三角板画出30、45、90的角。,你在三角板上找到这三个角了吗？,用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？,动脑筋！,用三角板画出150的角。,想一想：还可以拼出哪些角？,（提示：一副三角板上的角只有30、45、60、90。）,304575,4560105,3090120,4590135,今天我们学习了哪些知识？,1、用量角器画角：,一画线（画一条射线）；,二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；,三找点（找到所画度数，点上点）；,四连线（连接两个端点）。,40,一定要注意：从0刻度开始哟！,2、用三角板画角：,用三角板可以直接画出：30、45、60、90.,用三角板可以拼出：75、105、120、135、150、15.,作业：,说说你的收获！,作业：,数学书第29页第2、3题。,
