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感恩回报PPT课件..ppt

1、复习目标:,一、情感态度与价值观目标:让学生怀有一颗感恩的心:对父母心存感恩,对师长心存感恩,对朋友心存感恩,对国家心存感恩 二、能力目标:能够熟练运用所学思品知识,解决实际问题。 三、知识目标:通过复习掌握初一至初四思品知识。,感父母家庭之养育,谁言寸草心,报得三春晖,2011年度感动中国人物孟佩杰,1、家,是温馨的港湾。(初二下册P4-7页) 2、父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。 3、父母在生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。 4、父母从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。 5、孝敬父母是做人的

2、本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。 6、子女要孝敬父母就要要尊重父母,热爱父母,回报父母。,知 识 链 接,知 识 链 接,7、影响我们与父母沟通的原因(初二下册P9页) (1)自我心理因素逆反心理。(2)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。(3)由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有较大的差距。 8、与父母沟通时应遵循的原则(初二下册P11-12页) (1)学会与父母沟通就要理解自己的父母。(怎样理解父母呢?) 首先,要理解父母的“唠叨;其次,要理解父母的严格要求;最后,要理解父母也有烦恼,

3、(2)学会与父母沟通就要尊重自己的父母。 尊重父母是与父母沟通的前提,也是孝敬父母的基本要求。(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。(与父母沟通都有哪些技巧和方法呢?) 主动向父母汇报自己的学习等情况 虚心听取父母的批评建议 主动和父母聊聊天 创造机会和父母开展一些活动,“亲爱的 宝贝, 如果你能活着, 一定要记住我爱你”,中 考 回 顾,2008年烟台市中考题选择题第5题: 四川汶川地震中,抢救人员发现她的时候,她已经死了,双膝跪着,双手扶着地支撑着身体,在她的身体下面躺着她的孩子,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,被子里有一部手机,屏

4、幕上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。这个动人的故事告诉我们( ) 母爱是伟大的、无私的 应自觉履行先孝敬父母的义务 应该珍爱生命,健康成长 要时刻关爱自己,为了自己 A. B. C. D. ,A,2009年烟台市中考题选择题第8题: 竹某,其母含辛茹苦供他上大学,后到国外留学, 取得学位后丢下父母移居国外,十多年对父母不管 不问,音信全无。他的所作所为,被网友戏称“躲 妈妈”。下列对“躲妈妈”事件认识正确的是( ) A.这是社会发展的必然,儿女长大迟早要离开父母 B.“躲妈妈”主要目的是为了不给父母增加负担 C.竹某没有履行赡养父母的义务,应该受到谴责 D.

5、随着社会的发展,“躲妈妈”已成为社会的普遍现象,C,中 考 回 顾,2010年烟台市中考题选择题第7题: “回家给父母洗洗脚”。这是某校思品老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是( ) A.减轻学生的课业负担,缓解学习压力 B.从小学会自立自强,争做家庭小主人 C.让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式 D.体会父母辛劳,培养孝敬父母的美德,D,中 考 回 顾,2011年烟台市中考题选择题第5题: 孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行 符合孝敬父母这一要求的是( ) A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母 B.孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计好的路走 C.尽早外出打工赚钱,替父

6、母减轻负担 D.感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务,D,中 考 回 顾,社会聚焦:漫画“买”断,中 考 演 练,1、请你针对漫画中年轻夫妇的行为进行评价。,2、请你运用权利与义务的关系分析材料中的现象。,3、结合孟佩杰的材料,在现实生活中,我们应该怎样履行孝敬父母的义务?,中 考 演 练,1、请你针对漫画中年轻夫妇的行为进行评价。,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。,我国婚姻法第二十一条规定:子女对父母有赡养扶助的义务。赡养父母是子女的法定义务,不得附加任何条件,也不得任意放弃,它不以 子女是否与父母订立某种协议为前提,子女也不得以订立了不赡养协议或者其他理由,拒绝履行赡养义务。,漫

7、画中年轻夫妇不履行赡养父母的行为,不仅是不道德的,而且是违法的,要承担相应的法律责任。,中 考 演 练,2、请你运用权利与义务的关系分析材料中的现象。,公民的权利和义务具有一致性。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。,父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务,但子女在享有权利的同时,也应自觉履行赡养扶助父母的义务。,材料中的年轻夫妇只享受权利,不履行义务的行为是错误的,也是违法的。,中 考 演 练,3、结合孟佩杰的材料,在现实生活中,我们应该怎样履行孝敬父母的义务?,对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求,经常与父

8、母交流沟通。,2011年度感动中国人物 最美妈妈吴菊萍,念母校恩师之栽培,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,2011年度感动中国人物胡忠谢晓君夫妇,1、师爱浓浓(初一上册P85-86页) (1)从学习的角度讲,老师是我们学习的指导者。(2)从做人的角度讲,老师是我们成长道路上的引路人。(3)从老师工作特点的角度讲,老师的爱是伟大无私的。这种爱给了我们温暖和力量。 2、热爱尊敬老师(初一上册P87页) (1)全社会都应该尊重老师。老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师“。(2)学生应该尊敬老师。尊重老师的劳动。虚心听

9、从老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师的批评,使自己不断进步。尊敬老师,对老师要有礼貌。 3、我与老师交朋友(初一上册P88-91页)(1)主动与老师交流交往:建立新型的、民主平等的师生关系。主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流。(2)正确处理与老师之间的矛盾:要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。,知 识 链 接,中 考 演 练,古人云:“一日为师,终身为父”。在课堂上,老师误会了小李,当众批评了他。 请你猜想可能会出现的结果?假如是你,你

10、会怎么做?,事后找老师说明情况。 理由:应该尊重老师、理解教师;正确对待老师的批评;对老师要体谅和宽容,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。,2008年度感动中国人物 李佳林陆建芬夫妇,谢同窗好友之关爱,海内存知已,天涯若比邻,知 识 链 接,1、友情的重要性 (初一上册P73页) (1)友情是我们特别渴求的心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。生活离不开朋友,人生离不开友情。(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。 2、克服闭锁心理,积极寻找朋友(初一上册P75页) (1)闭

11、锁心理是我们从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活,影响我们的健康成长。(2)我们要获得真挚的友情、交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。(3)我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。(交友的原则),知 识 链 接,3、让友谊之树常青(初一上册P77-80页) (1)平等尊重真诚:平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。朋友之间也需要彼此尊重。 以诚相待 以

12、心相交 。(2)理解宽容:朋友相处,难免出现分歧、摩擦、争执等。但如果我们理解、宽容朋友,以宽广的胸怀接纳他人,对他人多一份理解与宽容,友谊之花一定会绽放得更加绚丽。 原则理解、宽容真正的友谊。“哥们儿义气”不是真正的友谊。(3)关爱 帮助:当同学、朋友遇到困难和不幸时,我们应该毫不由于地伸出援助之手,尽自己所能给予热情的帮助,不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。善待他人就是善待自己,关爱别人就是关爱自己。,知 识 链 接,4、正确认识异性同学间的交往和友谊(男女同学交往的意义)(初一下册P78-80页) 男女同学交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,它在个体成长过程中的各个阶段都是不可缺少的

13、。 (1)男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。(2)男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率。(3)男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点,互有优势。彼此之间的正常交往可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。(4)我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识,还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。 5、男女同学交往的原则(注意问题)(初一下册P80-83页) (1)与异性同学交往要自然、适度。“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要的原则。(2)与异性同学交往要尊重、真诚。(3)与异性同学应广

14、泛交往。,知 识 链 接,6、人生离不开交往(交往对我们必要性)(初二下册P43页) 在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。 7、在交往中完善自我(交往的重要性)(初二下册P44页) (1)交往对自身发展的重要作用。通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快。通过交往,可以结交新友,不断完善自己。在交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。(2)交往对我们的成长有着重要的影响。我们在交友中要善于选择,慎重择友,多交益友,完善自我,健康地成长。 8、(初二下册P47页)交往的“内圈”和“外圈。 9、由“内圈”向“外圈”发展(初二下册P4

15、9页) (1)广泛交往的积极作用。(2)扩大交往范围的好方式。参加公益活动或参加社会活动。中学生在外圈交往中应谨慎,避免盲从。(3)做友好往来的使者,过自主的网络生活。,知 识 链 接,10、礼貌是文明交往的前提(初二下册P55-57页) (1)讲文明、有礼貌的重要性。讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。 (2)讲文明、有礼貌的主要表现。主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。 11、交往礼仪三原则(初二下册P58-61页) (1)平等待人是交往礼仪的一条重要原则 (2)尊重他人时交往礼仪的另一条

16、重要准则(尊重他人才能赢得他人尊重) (3)宽容是一种美德,是交往礼仪的重要原则之一 12、交往讲艺术(初二下册P62-66页) (1)学会倾听(2)学会表达(3)学会赞美他人(4)学会微笑(5)学会拒绝(6)学会妥协(7)学会批评,知 识 链 接,13、合作对于个人成长和事业成功的作用(初二下册P80-82页) (1)合作是人生力量的源泉,是事业成功的土壤。(2)合作对个人成长和事业成功有着积极的作用。学习上的合作能使我们获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。 学习上的合作还有助于我们形成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质和道德品质。(3)善于合作,往往有助于事业的成

17、功。(4)善于合作,是时代的要求。 14、竞争的意义(初二下册P83页) 竞争与合作相伴相随,我们的生活需要合作,也需要竞争。因为竞争促使我们不断地找出自己的差距,弥补自己的不足,致使自己不断进步、不断发展;竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上。 15、(1)竞争与合作的关系(初二下册P86页)竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。(2)“双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢”。我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。,中 考 回 顾,200

18、8年烟台市中考题选择题第3题: “君子不失色于人,不失口于人”、“礼到人心暖, 无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是( ) A.人应该有礼貌,讲礼貌是文明交往的前提 B.礼貌其实是讨人喜欢的手段 C.人要做到少说话,免得话多有失 D.人要做到言行一致、表里如一,A,中 考 回 顾,2009年烟台市中考题选择题第7题: 2008年北京奥运会和残奥会开闭幕式,主要由创意 、技术制作、管理三个团队来完成。经过三大团队 、50多个部门、4万多人的分工合作、统筹协调、 共同努力,开闭幕式获得巨大成功。这启示我们 ( ) A.个人的修养和努力是事业成功的先决条件 B.增强团队合作意识,搞好团队合作是事业成

19、功的有力保证 C.现代化技术的广泛应用是事业成功的前提 D.成就事业主要靠人数的增加,B,2010年烟台市中考题选择题第9题: 武钢碍于朋友面子,答应胡磊为他旷课到网吧玩 游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺 ( ) A.应遵守诺言,这样才会取得别人的尊重 B.应坚持,对朋友应以诚相待 C.不应该信守,因为这一承诺不利于同学的健康成长 D.应信守,因为诚实守信是一种品格,C,中 考 回 顾,中 考 回 顾,2011年烟台市中考题选择题第9题: 目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为( ) A.在现代社会中竞争更加激烈 B.

20、高素质人才都具有团队精神 C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力 D.合作是个人事业取得成功的保证,C,2010年烟台市中考题价值判断题第18题: 在事业发展中,朋友之间要讲合作,对手之间要讲 竞争。,答:上述观点是片面的。因为(1)生活和事业中,合作 与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。与朋友的合作中 有竞争,与对手的竞争中同样存在合作。(2)竞争与合作 对立统一,二者相互渗透,相辅相成。合作中有竞争,竞 争不忘合作,只有既竞争又合作,我们的事业才能成功。,中 考 回 顾,2011年烟台市中考题价值判断题第18题: “只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。”,答:上述观点是片面的。因为(1)兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。(2)但要结成好朋友,彼此之间应该平等、尊重、真诚,还应该相互理解和宽容,做到相互关爱和帮助,同时还要有共同的理想和追求,还要坚持原则。,中 考 回 顾,

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