1、文明在我心,第十二周 主题班会,文明交往我也会嘛！见到人说你好，谢谢，再见，多简单啊！不用学啦！,那可不一定哦！你会说，并不代表你会用哦！让我们同学比一比吧！,游戏规则,把班级分为8个小组,分组选出一位代表,作为主答手 主答手在答题过程中,只有同组成员才能发言,如其他组员不安静,取消此次比赛资格 本赛一共分为三大部分,分别为必答题,综合实践题,抢答题 必答题每题10分 综合实践题每题20分 抢答题每题10分 最后加起来分数最多者为胜,开始,START,必答题,第一组,第四组,第二组,第三组,1.爸爸的妈妈叫什么?,奶奶,2.请你说出5个礼貌用语,谢谢,对不起,请,您好,再见.,3.请你用英语说
2、5个礼貌用语,HOLLE,SORRY,PLEASE,HI,THANKS,返回,第一组,第二组,1.爸爸的爸爸的爸爸叫什么?,太爷爷,2.升国旗整队要做到什么？,快、静、齐,3在学校见到老师时应该怎么办？,问好,返回,第三组,1.当你走路时不小心被人撞了一下，你会？,对他说不要紧,2.有人向你问路时你会怎么办（你认识路）？,认真指路给他,3.当你有垃圾想丢又没看见垃圾桶时，你应怎样？,留着有垃圾桶时再丢,4.我们应该为老、 _残、孕、_让座,幼,弱,返回,第四组,1.升旗正在进行，你应该?,肃立，向国旗行注目礼,2.乘车时我们应该怎样做？,按次序上车,给人让座,3、不小心损坏了他人的物品,你应该
3、用什么礼貌用语道歉呢？,对不起,4.如果你对他人交给你的任务感到困难或做不到时，你觉得应怎样推辞呢？,不好意思,我做不到.言之有理即可,综合实践题,1,请选择,2,3,4,时间:2010,地点:上海世博园,人物:中国人和外国人,情景:问路,BACK,时间:2010年11月,地点:公交车上,人物:两个人,情景:一个人踩了一个人的脚,被踩得人破口大骂请发挥想象演小品,BACK,时间:星期五课堂上 地点:教室 人物:小强和老师等同学 情景:上课时小强在讲话,老师看见了,叫小强站到校门外去小强该怎么办,BACK,时间:星期一的早晨 地点:学校 人物:小小,小晶和小王 情景:小晶和小王打架了小小去劝架的
4、情形,下一部分,抢答题,言之有理即可,1、我们如何做一个文明的学生？,言之有理即可,3、看见课室地面上有纸屑，应该,捡起来扔进垃圾桶,2.当一个盲人要过马路时你应该怎么办?,校园礼仪,1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气7、谢谢 8、不用谢9、请问 10、请稍等,学生文明用语,TOP 10,1、考试作弊； 2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 3、休息时间吵闹，影响他人休息； 4、给老师、同学起绰号； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；,学生不文明行为
5、,TOP 10,too,校园礼仪,课堂礼仪 尊敬老师 友爱同学 校园其他礼仪,课堂礼仪,课堂坐姿后点式，前伸式，交叉式. 课前准备要把上课的一切课堂用品准备，等待老师来上课 回答问题要举直右半臂，等到老师允许才起来回答问题。 迟到的礼仪先报告，等老师允许再进门上课,小练习,程门立雪,尊敬老师,对老师要有礼貌见到老师要鞠躬问好 认真听课学生要以最饱满的情绪，集中精神，听好每一节课 独立完成作业学生应按时，认真，独立地完成作业。 虚心接受老师的批评教育应虚心接受老师的批评帮助，认真改正自己的错误,友爱同学,互相尊重 和睦相处 学习上互相帮助 礼貌相待 维护教室环境 维护学校秩序积极参加集体活动,想一想,在学校生活中，我们应该用什么样的方式体现同学间的友爱呢？,文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。,文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。,小结：文明礼仪,希望同学们通过这次学习，学会在生活中文明交往。,
