1、精准扶贫育人案例用爱心去点燃学生的希望习水县第一中学 任建军新学期开始了，扶贫攻坚战也打响了。扶贫开发事关全面建成小康社会。事关人民福址，事关巩固党的政治基础，事关国家长治久安。我也投身到了这场扶贫战役中，周远正是我高二（9 班的精准扶贫的对象。这个孩子给我的印象是活泼可爱，但是不善于交流。一张清秀而诚实的脸，留给我很深的印象，通过与他交谈，知道他家住习水县永安镇，家中六口人，外公、外婆、父母亲务农，还有一个哥哥在习水五中就读高中，外公身体残疾，妈妈患乳腺增生。家庭开支很大，仅仅靠父母亲务农来苦苦支撑家庭，生活很困难。但他本人行为习惯好、开朗、好学、但基础不太好，学习有些困难。于是，我与他一起
2、拟定一份详细的学习计划，对他的情况进行了认真分析。对他进行立志教育，帮助他树立考大学的信心，努力去实现“走出大山、走进大学、走好人生路”这一远大目标，而努力读书。那一晚我们谈了很多，分手时，他很高兴，他说：“他从读书以来他父母从来没有和他说过这些。 ”很是感动，看见他背影时，我想可以通过他的成功来改变他家庭的现状，从而实现脱贫。我心中好像有一股力量，让我兴奋起来。通过第一次学月考试结束后再见到他时。他精神抖擞，通过交谈知道他考试成绩上升，信心更足了，同时了解到他物理考试时大意了，有几个选择题能做对的选错了，于是，我很耐心的跟他讲应考方法，如何保持一颗平常的心去考试。决不能大意、疏忽，他听得非常
3、认真，同时我还教他很多学习的方法和技巧，并强调晚上按时就寝，保持好的睡眠，白天才有精神去面对很重的学习任务，要向“45”分钟要成绩。他同意按我的要求去做，一定成绩会不断提高，我相信，通过我们师生的共同努力在党中央直接号召下，这些青少年学生就是我们每个家庭的希望，国家未来的栋梁。实现精准扶贫不再是口号，将是在中国具有划时代的意义，在国际上有典型的意义。【反思感悟】 “师者，所以传道授业解惑也。 ”为人师者，解学子之“惑” ，惑知识之惑与做人之惑，使学生的人性不被扭曲，是不应忽视的责任。 “我们老师的一次关爱、一个鼓励的眼神，也许会拯救一个学生的一生。 ”这是我希望看到的，是我很欣慰的，我相信他的改变会让他自己为之骄傲的，我希望他能继续坚持对的，改正错的，走好自己的人生路。 信任、不放弃与爱心是感化教育的良剂，真诚的关爱可以溶化学生心中任何一座冰山。我坚信！谆谆教诲，自当时时铭怀！2017 年 3 月 6 日
