1、倍的认识,绿色圃中小学教育网http:/,马营小学：李涛,（ ）个2,（ ）个4,2,2,谁能很快地说出每幅图 有几个几？,一、复习巩固,5,5,二、探究新知,倍的认识,白萝卜的根数是胡萝卜的（）倍,2根,白萝卜的根数是胡萝卜的（）倍,白萝卜的根数是胡萝卜的（ ）倍,白萝卜的根数是胡萝卜的（）倍,6,7,10,4,胡萝卜：红萝卜：,3根,红萝卜的根数是胡萝卜的2倍,2个3根,胡萝卜：红萝卜：红萝卜的根数是胡萝卜的3倍, ,胡萝卜：红萝卜：红萝卜的根数是胡萝卜的2倍,小结： 倍数就是求一个数里面有几个几。 练习：8里面有（）4. 8是4的（）倍。 10里面有（）5， 10是5的（）倍。6里面有（
2、）3， 6是3的（）倍。6里面有（）2， 6是2的（）倍。,3根,10根,3根,9根,3根,12根,3,4,（一）圈一圈，做一做,三、知识运用,第一行摆了几根?,第二行摆几个5根， 一共是多少根？,第一行摆：,第二行摆：,第一行的4倍,第二行摆4个5根，一共是20根。,（二）想一想，摆一摆,三、知识运用,第一行,第二行,第二行小棒的根数是第一行的 倍,7,2,3,4,知识运用（1）,的朵数是 的（ ）倍。,紫花：,黄花:,5,先圈一圈，再填数,知识运用(2),摆一架飞机用5根小棒。,我有10根小棒能摆几架飞机？,摆3架飞机用几根小棒？,用15根小棒。,能摆2架飞机。,摆一摆，说一说,知识运用(3),小红,小丽,小强,作业：第53页练习十一，第1题。,布置作业,
