1、 幼儿园配班教师职责 1 1、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注意发现问题。 2、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。) 3、能独立组织班级的下午活动。 4、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、 5、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 6、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。7、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 8、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。 幼儿园配班教师职责
2、2 1、教育工作 1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。 2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。) 2. 能独立组织班级的下午活动。 3. 在幼儿活动中做好观察记录。 4. 与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。5. 定期接受领导的检查与指导。 2、保教工作 1. 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 2. 负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。 3. 保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 4. 检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。 5.定期向家长
3、反馈幼儿在园情况。 幼儿园配班教师职责 31、根据国家制订的幼儿园教育纲要，结合幼儿的特点和个体差异，组织实施教育教学工作。 2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养。 3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成，指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。 4、参加政治、业务学习和教学研究活动，按要求每学期听课不少于 20 节，备课 21 节，业务笔记每学年一万字。 5、坚持以游戏为基本形式的教学方式，采用启发式、诱导式的教学方法，语言生动，教态亲切，每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。 6、认真组织好幼儿一日活
4、动，不能无故请人代班上课。 7、认真填写班级日志， 学期结束前填写一半幼儿成长手册及个案。 8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。 9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容，积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。 10、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿花名册，做好接送卡的填写，编号工作。 幼儿园教师职责 41、严格遵守幼儿园教师行为规范和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程刚要细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热
5、心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布
6、本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 10、 认真填写“ 家园联系手册“，经常与家长保持联系，及时交换意见。 11、 认真做好教研活动记录和每周的教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 幼儿园配班教师职责 51、配合当班教师完成本班的整体工作：包括教育教学(主题活动、活动区活动、特色活动)、一日生活管理、户外活动、家长工作等。 2、参与班内教育教学工作计划的制定与落实。 3、认真观察幼儿。承担幼儿个案记录及生活记录，并做分析，组织家长座谈会。 4、关注幼儿个体差异，配合当班教师做好活动区活动、小组活动、集体教育活动、户外活动中的个别指导。 5、与班组成员协调一致的开展家长工作，在班组长指导下，完成家长园地、家长通知栏的布置工作，与班组成员共同完成家园联系册的填写工作。 6、与班组成员共同创设与教育目标相一致的环境，为幼儿提供丰富的活动材料和环境。 7、配合保育员和当班教师做好幼儿卫生保健及生活护理工作。 八、在本班教师替班的前提下，配班教师轮流承担全园教养、保育替班工作。
