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五年级语文上册落花生ppt.ppt

1、根 根 胡 须 入 泥 土, 自 造 房 屋 自 安 家, 地 上 开 花 不 结 果, 地 下 结 果 不 开 花。,(花生),猜谜语,15 落 花 生,答:它是在地上开花,花落以后,子房柄就钻进地里形成果实,所以叫“落花生”。,1、为什么叫“落花生”呢?,花生的生长过程演示,资 料 袋,许地山是我国现代著名作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时侯,父亲曾以“落花生”作比喻教育子女,给许地山留下深刻印象。年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。,半亩(m) 开辟( p) 吩咐(fn f) 茅(mo)亭 榨

2、(zh )油 石榴(liu) 便宜(pin yi) 爱慕(m ) 居然,我会认读:,半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭 嫩绿 居然 分辨 爱慕 体面,要求:按课文叙述的顺序填写,再说说其中哪部分是主要的。种花生 ( ) ( ) ( ),收花生,吃花生,议花生,再读课文思考 ,课文的主要内容,第1自然段,第2自然段,第3-15自然段,出示学习要求,1.默读课文,找出父亲几次对孩子们说的话,看看父亲讲了花生的什么,又想告诉孩子们什么。 2.画出作者听了父亲父亲对于花生品格的议论之后感悟的句子,谈一谈自己的感受。,汇报交流学习成果,1. 赞花生,父亲说:“你们爱吃花生么?” 我们都争着答

3、应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的气味很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃它。这就是它的好处。”,花生的味儿美。,花生可以榨油。,花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃。,谁能把花生的好处 说出来?,花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。,2、这是父亲第一次议论花生的语句,思考:父亲是怎样说明花生的可贵之处?,花生,桃子,苹果,石榴,埋在地

4、里,高高地挂在枝头,矮矮地长在地上,鲜红嫩绿,一见就生爱慕之心,挖起来才知道,位置,外表,印象,父亲想借用两类事物的生长特点告诉我们花生有什么可贵的品质?,不求虚名 默默奉献,2.学花生朗读句子,联系上下文谈一谈父亲的第二次议论是什么意思?,父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”,父亲教育子女做心灵美的人,能实实在为人民做好事。,那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。讨论:谈谈自己对作者的这句话的理解。,思考:作者借落花生比喻做人的道理,这种写作方法称为什么?,借物喻人,父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。,比较,“印”:牢牢记住终生不忘。 “记”:把事物保持在头脑里。,(程度不一样),1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?,小练笔:,清洁工、送报人、修理工,谢谢大家 再见!,

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