1、第四单元 万以内的加法和减法（二）,解决问题 （实际应用）,一、呈现情境，引入新课,你能提出什么数学问题？,问题是什么？,小红,解决问题需要哪些信息？,二、分析问题，明确思路,收银员收钱要准确， 要精确计算。,爸爸要准备多少钱，不用精确计算，只要有个大致的估计结果就可以了。,小红,二、分析问题，明确思路,558225166,9,1,4,1,9,949（元）,答：收银员应收949元。,收银员收钱要准确， 要精确计算。,“买这三种商品应收多少钱”怎样列式计算？,三、独立计算，汇报交流,560230170,560400 960（元）,答：小红的爸爸应准备960元。,准备多少钱才够，不用精确计算，估一
2、估就行。,把558看成560，225看成 230，166看成170。,三、独立计算，汇报交流,600200200,800 200 1000（元）,把558看成600，225看成 200，166看成200。,为什么估得的结果是960元或1000元就一定够了？,三、独立计算，汇报交流,在解决“收银员应收多少钱？”的问题和“爸爸应准备多少钱？”的问题时，采取的方法有什么不同？,解决“爸爸应准备多少钱？”采用估算的方法。,解决“收银员应收多少钱？”采用精算的方法。,四、回顾反思，应用巩固,夏季，湖里要围出一块水域作为垂钓园，如图所示。 准备多长的网就够了？,194248165,607（米）。,答：准备607米长的网就够了。,四、回顾反思，应用巩固,夏季，湖里要围出一块水域作为垂钓园，如图所示。准备700米长的网去围够吗？,200250200,650（米），,650700。,答：准备700米长的网够围了。,四、回顾反思，应用巩固,
