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忠孝义作文.ppt

作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)匈奴缑王谋反失败,殃及汉使。单于派卫律召苏武去受审,苏武对常惠等人说:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉”。李密曰:“乌鸟私情,愿乞终养。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。在苏武、李密、张良这三个人物中,最能引发你感慨的是哪一个?为什么?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。,高三12班 马建强不尽孝 何来忠义 百善孝为先,孝之地位可知也。苏武坚持忠心,而在匈奴苦处几十年,武岂无家人?置妻、母、子女而不顾,余以人其实属不智。良因沛公之恩而告密,此为义乎?告密以报沛公而负项王,致项王死,其义乎?密孝,守祖母刘尽子孙之义务也,又推君主之意,守前朝之心。忠、孝、义俱得。,高三11班张婷忠孝义的“相对主义”,忠孝义是相对而言,李密之孝令人敬佩叹惋,此时太平盛世,自可拒诏,但倘若同诸葛亮一般处于存亡之秋,又当如何?国家大忠,民族大义之前,孝道就显得微不足道。当我们赞扬“香九龄,能温席”,那是因为处于太平盛世,战火未及,这些日常才能被人们所记录、传颂。若一个人为国家之忠、民族之义挺身而出,即使他抛下老母、弃下妻儿,我们能说其乃不孝之人吗?,

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