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小学二年级语文上册-8.望庐山瀑布-课件(部编版).ppt

1、,同学们,大家肯定知道唐代大诗人李白吧,他号称“诗仙”,五岁时就开始读书习字,读了很多书,二十六岁起离乡远游,走了大半个中国。今天,我们学习的望庐山瀑布就是他畅游庐山后写下的。,1.学习本课生字、新词,理解诗句。 2.有感情地朗读课文,背诵并默写。(重点) 3.理解诗句,想象诗中描绘的景象,感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,体会诗人表达的思想感情。(难点),李白:(701762)字太白,号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。 主要作品:蜀道难、行路难、静夜思、将进酒等。,瀑 布 炉 烟 遥 川,chun,p,b,l,yn,yo,落,照,zho,书写指

2、导:上部左右宜紧凑,不宜写的过大,下部四点排列均匀。,部首:灬,组词:日照 照射,造句:冬天,南方日照时间长一些。,音序:Z,结构:上下,炉,l,书写指导:“火” 右边的撇略偏上,捺变点。,部首:火,组词:香炉 炉子,音序:L,结构:左右,造句:这个寺院里有好多香炉。,烟,yn,书写指导:“火”最后一笔变点。,部首:火,组词:烟雾 烟雨,造句:远处的山峰被烟雾笼罩着,模模糊糊的。,音序:Y,结构:左右,挂,gu,书写指导:左窄右宽,右部横画分布均匀。,部首:扌,组词:悬挂 挂图,造句:叔叔把一面红旗悬挂在大门口。,音序:G,结构:左右,川,chun,书写指导:第一笔撇舒展,中间的竖宜短在竖中线

3、上。,部首:丿,组词:川流不息 冰川,造句:公路上奔驰的汽车川流不息。,音序:C,结构:独体,核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? 串珠问题: 1.望庐山瀑布描写了什么样的景物? 2.望庐山瀑布采用了什么方法来描写景物?,望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。,紫烟:日光透过云雾,远望如紫色的烟云。,在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像挂在山前。,挂前川:瀑布看上去像一条大河挂在山前。川:河流。,遥看:从远处看。,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间

4、。,九天:天空的最高处。,飞流:形容瀑布流得很快,像飞一样。,诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点,照应了题目。“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出瀑布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度,这里运用了夸张的方法,不是实指。 后两句从近处描述瀑布,运用比喻、夸张的修辞方法,把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致,成为流传千古的名句。,阅读方法解密:夸张,概念:夸张是为了达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修辞方法。 效果:增强感染力,烘托气氛。 判断:是否对事物的形象特征、作用等进行了夸大或缩小。,核心问题:,望庐山瀑布表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞美之情和对大自然

5、的热爱之情。,这首诗表达了什么样的情感?,1. 望庐山瀑布描写了什么样的景物?,描写了壮观的庐山瀑布。,串珠问题:,2. 望庐山瀑布采用了什么方法来描写景物?,采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。,望庐山瀑布,遥看,挂前川,生紫烟,联想,落九天,三千尺,雄伟壮丽,望庐山瀑布运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。,黄果树瀑布,古称白水河瀑布, 因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。 位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗 族自治县,是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。瀑布高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶

6、宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。 黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客,经过历代名人的游历、传播,成为知名景点。,香炉初上日,瀑水喷成虹。(香炉初上日,瀑水喷成虹孟浩然) 香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。(庐山谣寄卢侍御虚舟李白),【谜语】 悬崖挂块大白布,千人万人捉不住, 好似千军万马吼,疑是银河飞下谷。 打自然物或自然现象 谜底( ),瀑布,诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,让我们开阔了视野,了解祖国山河的壮丽。,一、我会给加点字选择正确的读音。 穷尽(jn jn) 瀑布 (bo p) 烟火(yin yn) 一层(cn chn),二、

7、读拼音,写词语。 r zho lu cn yn hushn chun xin l zho mn,日 照,楼 层,烟 火,山 川,香 炉,照 明,三、比一比,再组词。 楼( ) 炉( ) 数( ) 庐( ) 挂( ) 依( ) 桂( ) 衣( ),上楼,数学,炉火,庐山,挂着,桂树,依靠,衣服,四、填一填。 1.“照”是_结构,部首是_,共_画,可以组词_、_。 2._和_都是火字旁的字,我还知道_、_、_也是火字旁。,上下,灬,十三,照明,照亮,烟,炉,灿,烂,烘,五、给加点的字选择恰当的解释。 1.白日依山尽( ) A.太阳 B.白天 2.欲穷千里目( ) A.贫穷 B.尽,极 3.疑是银河

8、落九天( ) A.疑问 B.好像 4.日照香炉生紫烟( ) A.被太阳照成紫色的云烟 B.紫色的烟,A,B,B,A,1. 下面加点字注音全部正确的是( ) A依山尽(jn) 穷(qing)尽 一层(cng) B瀑(po) 炉(l)子 香烟(yn) C遥(yo)看 挂(gu)画 前川(cun),A,2根据拼音写字词。o lu y jn tucn cn r zho hu l yn tud chun,山 傍 水,高 楼,依,尽 头,层 层,日 照,火 炉,烟 头,大 川,3仔细数一数,再按要求填空。 依,共_笔,第六笔是_,部首是_。 层,共_笔,第六笔是_,结构是_。 照,共_笔,第五笔是_,部首

9、是_。 挂,共_笔,第六笔是_,部首是_。,8,亻,7,半包围,13,灬,一,扌,9,4比一比,再组词。 尽( ) 依( ) 层( ) 尺( ) 衣( ) 云( ) 炉( ) 烟( ) 挂( ) 户( ) 因( ) 桂( ),尽头,尺子,依依,衣服,一层,白云,火炉,户口,香烟,因为,高挂,桂花,5选择加点字的正确解释。 (1)白日依山尽( ) 依傍 同意 按照 (2)黄河入海流( ) 参加到某种组织中 进来或进去 收入 (3)欲穷千里目( ) 需要 将要 想要,望庐山瀑布紫 ,遥看瀑布 。 飞流直下三千尺,疑是银河落 。,日,照,香,炉,生,烟,挂,前,川,九,天,1把诗句补充完整。 2“飞

10、流直下三千尺”中的“三千尺”是确切的数字吗?这是运用了什么修辞手法? _ 3用上面提到的修辞手法写一个句子。【方法】 _,不是。夸张。,示例:这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。,4暑假的一天,明明和妈妈一起去看瀑布。当他看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,不由得想起诗句:“_,_。” 5这首诗表达了诗人怎样的感情? _ _,表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞美之情和对大自然的热爱之情。,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,一、登鹳雀楼。 1.“_,_”写了诗人所见。 2.“_,_”写了诗人所想。 3.诗中描写颜色的词有_和_。 4.“千里目”是指_。,白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层

11、楼,白,黄,眼界宽阔,二、望庐山瀑布。 1.描写庐山瀑布景象的诗句是:_。 2.这句诗的意思是:_ _。 3.描写瀑布非常有气势的诗句是:_, _。 4.诗句中的“三千尺”说明( ) A.瀑布刚好有三千尺。 B.瀑布很高,很有气势。,遥看瀑布挂前川,远远望去,飞落的瀑布像长长的河流挂在山前,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,B,三、古诗比较。 用“”选一选。题目 登鹳雀楼 望庐山瀑布作者 王之涣 李白 王之涣 李白朝代 唐 宋 唐 宋 修辞手法 对偶 夸张 对偶 夸张 表达情感 积极向上,进取 积极向上,进取热爱祖国河山 热爱祖国河山,一、延伸小阅读。 题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 1.这首诗的作者是_代诗人_。 2.这首诗题目的意思是_。 3.这首诗写的是_。(地名),宋,苏轼,写在西林寺的墙壁上,庐山,4.这首诗告诉我们( ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C.当局者迷,旁观者清。对复杂的事物,要多方面观察,客观地把握,冷静地分析。,C,二、百字练笔。 如果你去了庐山观察瀑布,会怎么写呢?想一想写下来。 _ _,示例:哇,好大的瀑布啊!远远望去像一条白色的带子挂在山前。,

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