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五年级上品德与社会课件-2.1我们的班队干部选举|人教新课标(共9张PPT).ppt

,人民教育出版社五年级|上册,人民教育出版社五年级|上册,学习目标:,1、知道班队干部应通过选举产生,了 解民主选举的一般程序。 2、知道人人都有选举权和被选举权, 要认真行使自己的权利。,人民教育出版社五年级|上册,自学提纲:1、如果让你选班干部,你一般选什么样的 人当班干部? 2、我们的班队干部是怎样选举出来的? 3、在班队干部选举中我们有哪些权利?我们应该怎样行使好自己的权利?,人民教育出版社五年级|上册,活动一: 探一探,选谁当干部,自然有我们的标准,那么你准备选什么样的人当干部呢?,人民教育出版社五年级|上册,小明成绩很好,但集体的事情他从不参加,他适合当班干部吗?,小红成绩一般,但他关心集体热爱劳动,他能当班干部吗?,人民教育出版社五年级|上册,活动二:说一说,每年开学我们班都要选举班干部,回想一下我们的班干部是怎样选举出来的呢?,为什么要这样选干部呢?可不可以由老师直接指定?,人民教育出版社五年级|上册,人民教育出版社五年级|上册,人民教育出版社五年级|上册,活动三:辩一辩,在干部选举中,我们每个同学都有选举权和被选举权。我们怎样行使好自己的权利?,每个少先队员都是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权。队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。,

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