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七年级地理上册 3.1 海陆分布(第1课时)教案 (新版)商务星球版.doc

1、1海陆分布课题 第一节 海陆分布(第 1 课时)单元 第二章 学科 地理 年级 七上学习目标一、知识与技能1.了解全球、半球的海陆分布情况。2.知道什么是大陆、岛屿、大洲。3.知道世界上的七大洲的名字、位置。4.认识和识记七大洲的轮廓及世界排名位次。二、过程与方法通过自主学习、合作探究等方法,利用地图、课外知识等学习本节课内容。三、情感态度与价值观培养学生热爱我们美丽的地球。重点 1.海陆所占比例及分布情况。2.七大洲的名称、位置、轮廓。难点 利用地图、资料分析得出结论。教学方法自主学习、合作探究、地图分析、知识拓展。课前准备多媒体课件及相关视频。课时安排2 课时(第 1 课时)教学过程教学环

2、节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 人类第一们乘宇宙飞船进入太空的前苏联宇航员加加林说,我们给地球取错了名字,因为我从太空中看到的地球是一个蔚蓝色的“水球” 。加加林为什么会产生这样的想法?(因为地球上海洋面积大于陆地面积)那么地球上海陆面积各占多少呢?海陆又是如何分布的呢?让我们来共同学习吧!观察图片、思考从蔚蓝色的地球照片入手,提出地球上海陆所占面积的多少和分布的问题,从而进入新课。2讲授新课 (一)七分海洋 三分陆地全球海陆分布读教材 42 页内容,完成下列问题地球表层由海洋和陆地构成。海洋面积占71%,陆地面积占 29%。概略地说,地球表层七分海洋,三分陆地。半球海陆分布读教材

3、43 页内容,说一说这两个半球海洋与陆地各占多少?北半球陆地 39%、海洋 61%南半球陆地 19%、海洋 81%读教材 43 页内容,说一说这两个半球海洋与陆地各占多少?陆半球陆地 48%、海洋 52%水半球陆地 10%、海洋 90%读教材 43 页内容,说一说这两个半球海洋与陆地各占多少?自主学习根据教材中提供的内容,自主完成。根据教材中提供的内容,自主完成。根据教材中提供的内容,自主完成。这一部分内容较简单,学生自学即可完成。培养学生自主学习的能力。培养学生自主学习的能力。培养学生自主学习的能力。6东半球陆地 38%、海洋 62%西半球陆地 20%、海洋 80%合作探究:通过刚才三组半球

4、的海陆分布状况,比较各半球中海陆面积的大小。说一说,哪个半球的陆地面积更大?(在陆半球中,陆地分布最为集中;在水半球中,海洋分布最为集中。 )议一议,如何描述地球表层海陆分布的特点。(无论怎么划分,地球上任何两个面积相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。 )拓展延伸:人类探索地球面貌的历程拓展延伸:视频:张骞出使西域(二)七大洲大陆、岛屿、大洲自主学习:读教材 44 页内容,找出下列概念。大陆:地球上的陆地被海洋包围着,其中面积广大的陆地称为大陆。小组合作完成小组合作完成学生阅读,了解观看视频在书中自忆找到相关概念。这两个问题有一定的难度,学生独立完成起来有难度,所以让学生小组内讨论分析,得出

5、结论更好一些。拓展学生课外的知识含量。培养学生自主学习的能力7岛屿:面积较小的陆地称为岛屿。大洲:大陆与其附近的岛屿合起来称作大洲。世界第一大岛屿:格陵兰岛(名称来历:格陵兰在它的官方语言丹麦语的字面意思为“绿色的土地” 。这块千里冰冻、银装素裹的陆地为何享有这般春意盎然的芳名呢?相传在古代,有一个挪威海盗,他一个人划着小船,从冰岛出发,打算远渡重洋。朋友都为他的安全捏一把汗。后来他在格陵兰岛的南部发现了一块不到一公里的水草地,绿油油的,十分喜爱。回到家乡以后,他骄傲地对朋友们说:“我不但平安地回来了,我还发现了一块绿色的大陆!”于是格陵兰便成为了它永久的称呼。 )七大洲人们把全球的陆地划分为

6、七个大洲。分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。世界面积最大的大陆:亚欧大陆(亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体)合作探究:东半球主要有哪些大洲?西半球主要有哪些大洲?(亚洲、欧洲、非洲、大洋洲;南、北美洲)完全位于北半球的大洲有哪些?完全位于南半球的大洲有哪些?(欧洲、北美洲;南极洲)边读图、边同老师一起说出七大洲的名称,同时熟悉位置。独立思考、小组讨论。向学生介绍格陵兰岛名称来历,目的是激发他们的学习兴趣。利用图片,学生学习起来更形象直观。先让学生自已思考这几个问题,然后在小组内讨论,最后小组派代表说出答案。7赤道穿过哪几个大洲?跨经度最广的是哪个大洲?(南美洲、非洲;南极洲

7、)你发现七大洲的分布有何特点了吗?(各大洲几乎是一南一北对称分布,像北美洲与南美洲、欧洲与非洲、亚洲与大洋洲,南极洲在最顶端。 )轮廓亚洲(出示图片,并介绍):亚洲全称为亚细亚洲,意为太阳升起的地方。面积 4400 万平方千米,约占世界陆地总面积的29.4%,是世界第一大洲。共有 48 个国家和地区。非洲(出示图片,并介绍):非洲全称亚非拉加洲,以古罗马统帅西皮翁阿非利干命名。面积 3000 万平方千米,约占世界陆地总面积的 20.2%,是世界第二大洲。共有56 个国家和地区。北美洲、南美洲(出示图片,并介绍):美洲全称亚美利加洲,由意大利航海家亚美利哥.维斯普斯命名。北美洲面积 2400 万

8、平方千米面积约 2400 万平方千米,约占世界陆地总面积的 16.2%,是世界第三大洲。共有 37 个国家和地区。南美洲面积约 1800 万平方千米,约占世界陆地总面积的 12%,是世界第四大洲。共有 13 个国家和地区。南极洲(出示图片,并介绍):学生熟悉并识记每一个大洲的轮廓对于这部分知识,边让学生认识七大洲的轮廓,同时出向学生介绍各大洲自称的来历、它是世界第几大洲等知识,这样学生在不知不觉中就会记住各大洲的轮廓了。7面积 1400 万平方千米,约占世界陆总面积的9.4%,是世界第五大洲。纬度最高,跨经度最广。南极洲仅有一些来自其它大陆的科学考察人员和捕鲸队,无定居居民。欧洲(出示图片,并

9、介绍):欧洲全称欧罗巴洲,以为太阳落下的地方,这两个都是由腓尼基人为了分清时间而发明的。面积约 1000 万平方千米,约占世界陆地总面积的6.8%,仅大于大洋洲,是世界第六大洲。共有 37个国家和地区。大洋洲(出示图片,并介绍):大洋洲曾经被称为澳洲,也就是澳大利亚的简称,当年英国发现这里的时候认为这里连接着南极,澳大利亚的意思是最南方的土地。面积约900 万平方千米,约占世界陆地总面积的 6%,是世界上最小的一个洲。共有 24 个国家和地区。课堂练习 1.全部位于北半球的大洲是(D)A.欧洲、亚洲 B.北美洲、亚洲C.南非洲、非洲 D.欧洲、北美洲2.从世界海陆分布的面积看,海洋与陆地面积比

10、约为(B)A.1:1 B.7:3 C.3:7 D.1:23.下说法错误的是(C)A.海洋集中在南半球和西半球B.南极附近是陆地C.北半球以及东半球中陆地比海洋多D.北极附近是海洋4.下列大洲中,赤道没有穿过的大洲是 (A)学生完成 巩固本节所学内容。7A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 D.南美洲5.世界上面积最大的大洲和最小的大洲分别是 (A)A.亚洲、大洋洲 B.欧洲、非洲C.亚洲、欧洲 D.欧洲、南极洲6.下列轮廓代表大洋洲的是(D)课堂小结 知道地球上有七分海洋、三分陆地,了解了海陆的分布情况。了解了七大洲的名称、位置、认识了它们的轮廓形状。学生小结 对本节知识进行梳理作业布置 1.地球上海洋和陆地各占多少?它们是如何分布的?2.七大洲从大到小是如何排列的?学生回家完成 课后巩固板书设计 海陆分布(第 1 课时)(一)七分海洋 三分陆地(二)七大洲全球海陆分布 大陆、岛屿、大洲半球海陆分布 七大洲轮廓教学反思 通过本节课的学习,学生不但知道了地球上的海陆分布情况,也对七大洲的一些知识有了了解,同时也培养了学生对自己所生活的星球的热爱。

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