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优秀教案作业展评活动简报.doc

活动简报2016 年第 2 期彭阳县第一小学数学教研组 2016 年 5 月 25 日编发优秀教案作业展评活动2016 年 5 月 23 日下午数学组开展了教师教案、学生作业展评活动,通过对教师教案、学生作业的检查和展评,达到了相互交流、明确方向、共同提高的目的。从检查与评比的情况来看,绝大多数教师能根据所任年级及所在班级实际,认真制定教学进度,积极备课,以指导自己的教学实际。以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,还体现了学习方法、学习形式多样性的特点。每一位教师都能认真对等、仔细备好每一节课,充分体现了教师对备课工作的重视程度。从作业批改情况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视,作业次数足,作业量适中,作业本统一书写,注重学生良好作业习惯的培养,多数班级作业书写认真、工整、用笔统一、格式正确;许多教师在认真批阅作业的同时,注重激励性的评价,有的老师能将学生的错字圈出让学生及时订正。最后,鲍主任强调了开展此项活动的必要性与及时性,指出此次展评活动对今后的教学工作起到了引领和促进作用,同时提出了许多宝贵的建议。

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