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二年级上册品德课件-爱惜资源 节约用水_教科版.ppt

谜语 用手抓不起,用刀劈不开,煮饭洗衣服,都要请它来。,(水),你们喜欢我吗?,第一关,你们在一天的生活中,哪些地方要用到我呢?,你们了解我吗?,第二关,你们在哪些地方可以见到我的身影?,地球上的水资源,这代表地球上所有的水,这代表地球上的淡水,这代表人类可用的水,谁能读懂这幅图?,你们离得了我吗?,第三关,离开了我, 你们的生活 将会是什么样子呢?,你是小小观察员,第四关,生活中,你们见过哪些 不爱惜我的行为呢?,你会保护我吗?,第五关,你有什么好方法 来保护我呢?,节水歌 清清流水别糟蹋,节约用水靠大家; 用水之时拧开匣,洗完手后关紧它; 洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗; 洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花; 关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡; 洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦; 龙头损坏及时换,严格预防清水冒; 流水清清源不断,家园环境更美好!,恭喜你们过关了! 现在我们来做好朋友吧!,国家节水标志,由水滴、人手和地球变形而成。标志的白色部分像一只手托起一滴水,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,

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