1、人教版小学二年级语文上册三单元测试卷班级： 姓名：一、基础达标。(35 分)1请在正确的读音下画“”。(3 分) (1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chn chng)心如意。 (2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只狗。 (3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。 2加偏旁成新字并组词。(8 分) 共_( ) _( ) 才_( )_( ) 丁_( ) _( ) 少_( ) _( ) 3形近字组词。(5 分) 住（ ）柱（ ） 岁（ ）多（ ） 低（ ）
2、底（ ） 候（ ）猴（ ） 课（ ）棵（ ） 4填合适的词语。(9 分) 一头( ) 一艘( ) 一杆( ) 一条( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( ) 5一字组多词。(6 分) 老 ( ) ( ) ( ) 级 ( ) ( ) ( ) 笔 ( ) ( ) ( ) 句 ( ) ( ) ( ) 6按要求完成句子练习。(4 分) (1)连词成句：老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物 _ (2)加词扩句：她的头发粘在额头上。 _ (3)用加点的词语写句子。 官员们一边看一边议论。 _曹操的儿子曹冲才七岁。 _2、教材回顾。(17 分) (1)日积月累。(3 分) 1写
3、出高尔基的关于读书的名言：_。 2_遥招手，怕得鱼惊_。 (2)按课文内容填空。(9 分) 1曹操的儿子_，虽只有_岁，但想办法称出了_的重量，他真是一个_的孩子。 2玲玲_地端详着自己画的我家的一角，就在这时候，她不小心把画弄脏了。玲玲_地哭了起来。经过爸爸的启发，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。玲玲_地笑了。 3露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第_次写的信，因为露西学会了_。 (3)根据课文内容排列顺序。(5 分) ( )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。 ( )称石头的重量。 ( ) 赶象上船。
4、( )看船身下沉多少，在船舷上做记号。 ( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。 ( )果然称出了大象的重量。 3、主题探究。(5 分) 你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。 _ 4、阅读延伸。(18 分) (一)课内阅读。(8 分) 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1、用“”画出语段中的动词。(3 分) 2、在正确答案后打“”。(2 分) 曹冲称象的办法好在哪里？ A曹冲称象不用杀死大象。( )
5、B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( ) C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( ) 3如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3 分) _ (2)课外阅读。(10 分) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。 1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。(4 分) 2.小猴戴妈妈的眼镜感觉_，戴奶奶的眼镜感觉_。(4 分) 3这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“”。(2 分) (1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )(3)对别人适合的东西，对自己不一定适合。 ( ) 五、习作展示。(25 分) 睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。
