1、1第一单元 至爱亲情(满分：120 分 时间：120 分钟)一、基础巩固(15 分，每小题 3分)1下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是( )A陨首(yn) 险衅(xn)瞩目(zh) 先妣(b)B逋慢(b) 日笃(d)修葺(q) 炫耀(xun)C坍圮(tn)(p) 游说(shu)怜悯(mn) 惺忪(xn)(sn)D熨帖(y)(ti) 偌大(nu)猝然(c) 酝酿(yn)(lin)B A 项， “瞩”应读 zh；C 项， “说”应读 shu；D 项， “偌”应读 ru， “酿”应读nin。2下列词语中，书写完全正确的一项是( )A沐浴 逼迫 狼狈 日薄西山B缝制 企图 瓦罐 委屈求全C腐烂
2、荣耀 虔诚 皇天厚土D万籁 修葺 隐密 洁白无瑕A B 项， “屈”应为“曲” ；C 项， “厚”应为“后” ；D 项， “密”应为“秘” 。3下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是( )【导学号：64952027】大家都很赞赏她这种标新立异、言人所未言、言人所未敢言的勇气。这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。走进驴友俱乐部，听着众驴友谈景观，说古迹，指点江山，就连我这个最喜闭屋门、捧书卷、足不染尘的“老夫子”也动了出游之心。整节课几乎是学生的天下，每一位发言的同学都在侃侃而谈，或发表自己的看法，或对别人的看法提出异议，或补充说明，显示出较强的口语表达能
3、力。袁隆平，这位泥腿子科学家，长期坚持在第一线培育优良稻种，他为中国，为世界每年增加几十亿斤稻米，可谓劳苦功高，而他从不因此居功。对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。A BC DD 标新立异：指提出新奇的主张或创造出新奇的式样。符合语境。浩如烟海：形容文献资料等非常丰富。使用对象是文献资料，语境却是新产品，因而用错，可改为“琳琅满目” 。指点江山：指评论国家大事。此处不合语境。侃侃而谈：形容理直气壮地谈论2或演讲。侃侃，说话理直气壮、从容不迫的样子。劳苦功高：指做事勤劳，功劳很大。略胜一筹：比较起来，略微好一些。不合语境。4下列句子中加点的词的意
4、思不正确的一项是( )A生孩六月，慈父见背 背：背弃B而刘夙婴疾病，常在床蓐 婴：被缠着C先妣抚之甚厚 抚：对待D一日，大母过余曰 过：经过D 过：看望。5下列各句中， 没有语病的一项是( )【导学号：64952028】A. 无论是门栅、牌楼还是木坊、石桥， 都残留着经过历史风雨汰洗的色彩， 都镌刻着一个个朴素的故事， 都回荡着凄婉的古风遗韵。B. 由于电视、电脑的普及， 在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时， 也悄悄地改变着人们在印刷媒体时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。C. 读完塞林格的麦田的守望者 ， 读者就会被这柔弱的语言所谱写的忧伤的情绪所感染，使读者感到余味无穷， 不忍释手。D.
5、他以中国作家中少见的心怀和笔力， 打破了意识形态的禁锢、民族的隔膜和历史的误会， 用精致的语言在小说中细腻地体会穿越时空的同情。A B 项， 缺少主语， 去掉“由于” 。C 项， 成分残缺， 应在“柔弱的语言”前加介词“用” ； 句式杂糅， 去掉“使读者” 。D 项， 搭配不当， “打破”能与“禁锢”搭配， 但不能与“隔膜” “误会”搭配。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下面的文言文，完成 69 题。(17 分)【导学号：64952029】胡世宁，字永清，仁和人。弘治六年进士。性刚直，不畏强御；且知兵。除德安推官。岐王初就藩，从官骄，世宁裁之。迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民，世宁密檄
6、龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计。贼攻七日夜，不能拔，引去。迁江西副使。当是时，宁王宸濠骄横有异志，莫敢言，世宁愤甚。正德九年三月上疏曰：“敕王止治其国，毋挠有司，以靖乱源，销意外变。 ”宸濠闻，大怒。列世宁罪，遍赂权幸，必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急李承勋为按察使，保护之。世宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱。 狱中三上书言宸濠逆状，卒不省。系岁余，言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救，乃谪戍沈阳。居四年，宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻摧右佥都御史，巡抚四川。以父忧归。世宁风
7、格峻整，居官廉。疾恶若仇，而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废；副使施儒、杨必进考察被黜；御史李润、副使范辂为时所抑，连章荐之。与人语，呐不出3口，及具疏，援据古今，洞中窾会。与李承勋善，而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼合，璁、萼德之，欲援以自助，世宁不肯附会，论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。九年秋卒。赠少保，谥端敏。(摘编自明史列传第八十七)6下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( )A世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/B世宁已迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西
8、/鹏尽系世宁家人/索之急/C世宁已迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/D世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急/A 要在理解句意的基础上，运用排除法找到答案。 “世宁已迁福建按察使”是一个完整的句子(主谓宾齐全)，中间不应断开，因此排除 B、C 两项。 “鹏尽系世宁家人”中， “尽”意思是“全部” ，那么“系”的宾语应该是“世宁家人” ，由后文可知“索之急”中的“之”指代世宁，故排除 D项，选 A项。7下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A弘治，是中
9、国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。B疏，又称“奏议”或“奏疏” ，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏通” ，这里引申为分条说明的文字。C父忧，为“丁父忧”的省写。 “丁忧” ，古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度，丁忧期间，丁忧人不准为官。D谥，谥号，仅指古代君主、诸侯死后，根据他们的生平事迹与品德修养，给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。D 可以获得谥号的有古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人，比如本文传主胡世宁就是大臣。8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A胡世宁通晓军事。他
10、的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来，流寇攻打沧州七天七夜，沧州城还是没有攻破，最后，流寇被迫撤离。B胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严，任广西太平知府时，太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财产，胡世宁率人逮捕了他。C胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图，虽遭受迫害，并被关进监狱，也毫不屈服，他最后被谏官营救出狱。D胡世宁刚正不阿。张璁、桂萼感激他在议论“大礼”时意见一致，想拉他一把，让他帮自己的忙，世宁却不肯附和他们。4B “胡世宁率人逮捕了他”错，应是“密令龙英、知州赵元瑶逮捕了他” 。 9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城
11、，画防守计。(4 分) 译文：_(2)与人语，呐不出口，及具疏，援据古今，洞中窾会。(4 分) 译文：_【答案】 (1)(胡世宁)取道沧州时，流寇正猛烈攻打沧州城，他于是骑马快跑入城，帮着策划守城的办法。(2)(胡世宁)与人说话，好像嘴笨说不出什么，等撰写奏章时，却援引古今，常常切中要害。【参考译文】胡世宁，字永清，浙江仁和人。弘治六年(1493)中榜进士。他性情刚直，不怕威胁；并且懂得军事。开始他做德州推官。歧王初登王位，下属官吏骄横，世宁制裁了他们。他又升任广西太平知府。太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财产，世宁密令龙英、知州赵元瑶捕捉了他。母亲死后他回家守孝。三年守孝完后又赴京候补去。
12、取道沧州时，流寇正猛烈攻打沧州城，世宁于是骑马快跑入城，帮着策划守城的办法。流寇攻打了七天七夜，打不下来，才撤退走了。他升任江西副使。这个时候，宁王宸濠骄横不法有造反的意图，但是没人敢说起此事，世宁恼火极了。正德九年(1514)三月就上书说：“皇上命令宁王只治理自己的封国，不要干扰地方官府，以期铲除作乱的根源，灭绝无法设想的祸变。 ”宸濠知道这件事后大为恼火，就罗列了世宁的罪过，贿赂当权的宠臣们，非杀掉世宁不可。世宁当时已升为福建按察使，赴任途中取道还乡。宸濠就诬蔑说他逃跑了，派人传令浙江巡按潘鹏将他抓住送江西来。潘鹏把世宁的家人全关了起来，紧急追捕世宁。李承勋当时是浙江按察使，暗中保护了他。
13、世宁于是逃出，去了北京，自己投案住进了锦衣卫的监狱。在监狱中他三次上书陈述宸濠大逆不道的罪状，最后无人理会。关押了一年多，谏官程启充、徐文华、萧鸣凤、刑寰等人递上奏章搭救他，才把他放出，贬往沈阳戍守。过了四年，宸濠果然造起反来。世宁从贬戍地被重新启用，做了湖广按察使。不久升任右佥都御史前往巡抚四川。因为父亲去世回乡守孝去了。世宁为人风格端庄、峻严，居官廉洁，疾恶如仇，而推荐贤人，却惟恐他们仕路不通。都御史马昊、陈九畴因罪被罢官；副使施儒、杨必进在考评中被黜斥；御史李润、副使范辂被当时大臣压制，他都连章推荐。与人说话，好像嘴笨说不出什么，等撰写奏章时，却援引古今，常常切中要害。他和李承勋关系很好
14、，但议论政事从不苟且迎合。起初议论“大礼”时他和张璁、桂萼意见一致，张璁、桂萼感激他，想拉他一把，让他帮自己的忙；世宁却不肯附和他们，议论政事常常和他们意见抵触。朝中大臣都忌恨他。好在世宗皇帝对他始终恩礼不衰。九年(1530)秋天去世后，被追赠为少侯，谥端敏。5(二)阅读下面的文字，完成 1012 题。(12 分)【导学号：64952030】今夜的泪水李汉荣那个星期天，我在山上漫步，沿着野草缠绕的小径随意走着，我不想寻找确凿的目的地，我把双脚交给这些古藤般时隐时现的小道，就由它们把我带到哪里算哪里，即便被带进密不透风难辨方向的林莽，我也不会埋怨，就迷一次路吧。这么多年，周而复始地走着明白无误的
15、路，想迷一次路都没有机会，一切都设计好了，规定好了，人只要一动身，就进入了固定的程序，就踏上了锁定的路线，红灯停，绿灯行，就这么笔直地走来走去，直至终点。一条路走到黑，这使我们失去了对路的感激。这就如同把一个无味的梦做到天亮，而且夜夜重复，那个梦早就不是梦了，全然没有了梦的神奇浪漫。被同一个梦占据的睡眠与无梦的睡眠并没有什么两样，都是对死亡的提前预演。我就在野草杂树中胡乱走着，天渐渐黑了，我正可以在夜色里迷一次路，对黑夜的到来我有了一种隐隐的快感。一条野径把我带入一片竹林。早听人说过，南山上有一个竹海，与更南的四川相连，在南山的“海域”也有近千亩。那么我是下海了？至少已来到浅海湾。我折了一根干
16、瘦的竹竿作为探路的拐杖，边走边敲敲这根竹子，敲敲那根竹子，既是为自己壮胆，也顺便对寂寞中坚守的竹子们表示敬意和问候。天似乎完全黑下来了，在林子里行走更能真切地看到夜晚是怎样一笔一笔很快涂染了它漆黑的形象。然而林中似乎又有了亮色，竹子与竹子之间断续传递着神秘的光线，我仰头一看，竹叶交叠的高处，分布着星星点点的小孔，光，正是从那里漏下来的。此时，我体验到自然界那些生灵们有限的幸福，比如野猪、松鼠、刺猬、山羊、兔子、猫头鹰虽然，在这严酷的世界上，没有谁帮助它们同情它们，在自生自灭的命运里，它们是何等孤独悲苦，天敌的伤害，饥饿的打击，病痛的折磨，它们每时每刻都在提心吊胆地活着。然而，我似乎夸大了它们的
17、痛苦。至少，阳光雨水对它们是免费供应的，还有，在黑夜降临的时刻，天上那些伟大的星星绝不因为它们卑微就不关照它们，相反，与它们的实际需求相比，大自然把大额度的光亮赐给它们。走了大约两个小时，我折回身，向来时的方向走。我没有迷路，星星们不让我迷路。莫名其妙地，我竟流出了眼泪，我觉得这伟大的宇宙固然充满莫测的危险和深奥的玄机，但壮阔的宇宙毕竟对人、对生命体现了无微不至的仁慈。此时已是深夜，这寂寞的山野也许只有我一人独行，当然也许还有一些保持着夜游习惯的伙计，比如猫、狗、松鼠也在夜的某个角落散步或恋爱，但是，毕竟此地就我一人呀，宇宙却为我准备了一万盏一千万盏一千亿盏华灯！整整一条银河都陪着我漫游，天国
18、里全部的照明设施都归我一个凡夫俗子使用！这是怎样的大恩大德啊。我就想，在如此壮丽无比的夜色下，谁能忍心辜负这皎皎明月盈盈星空？这伟大深邃的星空，正是神的无边胸怀，在这神圣星光的映照下，人只能去热爱，去歌唱，去进行美好的创造和劳动，去沉思，沉思存在的源头，沉思无限时间和空间向我们暗示的神秘寓意，或者怀着感恩的心情进入睡眠我想，历史上那些道德高尚智慧卓越心灵伟大的人，除了特殊的禀赋和所传承的高深优美文化影响了他们，他们更重要的道德和心灵源头当是这伟大不朽的宇宙星空这浩瀚无涯的时空之海光芒之6海召唤和启示了他们心灵里潜藏的浩瀚崇高的道德冲动：必须熔铸一颗崇高清澈的大心，才配面对这星空。经过虔诚的磨砺
19、、修养、吐纳，他们终于有了一颗与宇宙对称的伟大灵魂。可是，曾几何时，这崇高的精神的星空渐渐成了物理学的星空，化学的星空，气象学的星空，商业的星空，间谍卫星的星空。它渐渐从心灵的天幕暗淡下来。古典的、天真的激情退潮了。人类的目光，更多地锁定在自己制造的符号网络里；人类的心灵，更多地沉溺于物质福利的狭小池塘里。星空依旧如公元前一样浩瀚壮美，星空下，却少有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。星空，徒然地照着失去神性失去信仰的现代的荒滩。我在竹林里，借着朦胧而亲切的光线一边走着，一边想着，一次次流出了眼泪。10下列对文章内容的赏析，不正确的一项是(3 分)( )A作者对“红灯停，绿灯行” “笔直地走来走去”
20、的生活方式是不满的，他追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活。B作者认为，壮阔的宇宙星空对人、对生命是仁慈的，具有崇高的精神；作为人，就应该具有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。C “一万盏” “一千万盏” “一千亿盏” “整整一条银河”一组数量词连用，加强了语气，深切地表达出作者对仁慈宇宙的感激之情。D文章语言流畅，联想丰富，由眼前之路联想到生活之路，由平常人联想到智慧卓越的人，意味深长，给人启迪。A A 项， “追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活”错，与主旨不符。11作者为什么说：“就迷一次路吧”？星星没有让“我”迷路， “我”为什么流出了眼泪？(4分)_【解析】 第一问可从该句的后面
21、一段话“这么多年都是对死亡的提前预演”得出答案。第二问可从“但是，毕竟此地就我一人呀或者怀着感恩的心情进入睡眠”这些语句总结出答案。【答案】 第一问：因为多年来， “我”周而复始地走着明白无误的人生之路，想迷一次路都没有机会。生活过于单调乏味，这使“我”失去了对路的感激。第二问：“我”觉得这伟大的宇宙固然充满莫测的危险和深奥的玄机，但宇宙对生命是仁慈的。我感恩于宇宙星空的仁慈(或大恩大德，或召唤与启示)而流泪。12作者认为，历史上出现那些“道德高尚智慧卓越心灵伟大的人”的条件有哪些？(5 分)_【解析】 本题可从“除了特殊的禀赋和所传承的高深优美文化影响了他们他们终于有了一颗与宇宙对称的伟大灵
22、魂”几句语言中归纳出答案。【答案】 特殊的禀赋和所传承的高深优美文化的影响；宇宙星空对他们的召唤和启7示；自身虔诚的磨砺、修养、吐纳。(三)阅读下面这首唐诗，完成 1314 题。(11 分)【导学号：64952031】送虢州王录事之任独孤及谓子文章达，当年羽翼高。一经俄白首，三命尚青袍。未遇须藏器，安卑莫告劳。盘根倘相值，试用发硎刀。13下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是(5 分)( )A从题目来看，这是一首送别诗，自始至终没有一句直写离情别绪，而送别之情却蕴含其中。 B首联中“羽翼”是比喻， “羽翼高”是说王录事志向高远，希望位至宰辅，与下文他久居低位形成对比。C颔联中的“青袍”是唐朝八
23、品、九品官员的官服，与琵琶行 “青衫湿”中的“青衫”含意相近。D “盘根”喻难办之事， “发硎刀”喻其杰出才干，尾联的意思是希望友人到任后能施展才华，取得良好政绩。E本诗主要运用叙述和议论相结合的手法来抒情达意，全诗语言直白浅显，而抒发的情感却强烈动人。BE 本题考查鉴赏古代诗歌的能力。B 项， “志向高远，希望位至宰辅”错，诗中并无此意， “羽翼”比喻辅佐的人或力量，说明他很有才华。E 项， “语言直白浅显”错，诗中多处运用比喻，委婉含蓄。14这首诗蕴含了作者怎样的思想感情？请结合诗句分析。(6 分)_【解析】 本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。本诗是一首赠别诗，抓住诗歌的类别有助于我们
24、分析作者的情感。赠别诗常见的情感：对离人眷恋不舍、依依惜别之情，朋友间的叮咛、称颂，体贴入微的宽慰，积极奋发的勉励，前路珍重的殷切祝愿，对前途艰险的担忧等。本诗首联“文章达” “羽翼高”是对友人才能的赞美；颔联“白首” “尚青袍”是对友人年华逝去却不得重用的同情， “青袍”在古代泛指品位低级的官吏；颈联“须藏器”“莫告劳”是对友人的劝诫忠告；尾联则是对友人的鼓励，希望友人能施展才华。【答案】 赞美：首联赞美了王录事文采出众，有杰出的才能；同情：颔联对其长期不能升迁表达了同情；劝诫(忠告)：颈联劝诫他勿露锋芒，安于低位；鼓励：尾联鼓励他要不辞辛劳，建功立业。(任答三点即可)三、语言运用(15 分
25、)15仿照下面画线的句子，另写一段话，要求句式相同，语意连贯。(4 分)陈情表的语言是有形的、有声的，因为它是有情的。读陈情表我们可以看到：8李密形影相吊的孤寂，祖母奄奄一息的悲恻，帝王微笑背后的恼怒，作者诚惶诚恐的怖惧。读陈情表我们可以听到：_，_，_。【解析】 此题考查句子仿写的能力。例句是从有形的视觉角度来写的，仿写的句子要从有声的听觉角度来写。可回顾文意，选用表声音的词语来阐释陈情表中的情感。【答案】 示例：少年孤苦无依的哀叹 老人病中无奈的呻吟 帝王催促严厉的苛责 孝子忠诚恳切的呼告16下面是根据项脊轩志写的一副对联的上联，请你依据课文内容补写出下联。(3 分)上联：书海啸歌、庭阶寂
26、静、桂影斑驳，几多憧憬几春秋下联：_【解析】 本题考查拟写对联的能力。解答本题的关键是依据课文内容，上联重点写景，下联重点应转向写人，同时应注意对联在形式上的要求。【答案】 示例：老妪追怀、祖母殷望、妻子相敬，一度思亲一怆然17在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。(4 分)艺术固然离不开技巧， _。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作(如工业设计或科学发明)区别开来，应该有一个基本的前提。这个前提就是美。美是人的本质的对象化，是客观地呈现出来的人的精神现象。它直接诉诸感性而不诉诸理性。所以那些认识到的、理解
27、到的技巧，那些事后通过分析才呈现出来的技巧，如军事技巧或政治技巧，_，从而也不属于艺术的范畴。【解析】 句为总领句，语意方向应为“不是一切技巧都是艺术”句是对军事技巧或政治技巧的判断，语意方向应为“不是美 ”。【答案】 但并非一切技巧都是艺术 就不属于美的范畴(意思对即可)18下面文段有三处存在推断问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(4 分)【导学号：64952032】欢乐颂 2是一部都市女性情感剧，因为它选取了五个性格各异的女性形象，所以还原了当下的社会现实，受到观众的喜爱。编剧通过角色的现实性刻画探讨社会转型期的女性如何寻找人生航向、如何生存与进步等问题，剧中不少台词措辞犀利，直戳现实
28、，必然在各大社交网络上引发热议。这部剧必将最大限度地扩展电视剧在不同传播媒介上的影响范围及其社会文化意义。选取了五个性格各异的女性形象未必完全还原了当下的社会现实。_。_。【解析】 解答时，应首先根据材料中表推断的词。找到推断句，再参照的方式改写即可。9【答案】 台词措辞犀利，直戳现实，不一定就能在各大社交网络上引发热议 这部剧未必最大限度地扩展电视剧的影响范围及其社会文化意义四、写作(50 分)19阅读下面的材料，根据要求作文。周杰伦在菊花台中唱道：“你的泪光柔弱中带伤，惨白的月弯弯钩住过往，夜太漫长凝结成了霜，是谁在阁楼上冰冷地绝望”这是包含忧伤的泪光。张韶涵在你的泪光中唱道：“我应该是带
29、着爱的希望，快乐地为你飞翔，不想再将伤心绑在身上，回应着你的泪光，我有个愿望，只想快乐不想悲伤，眼泪我会擦干，只留幸福在我脸上”这是追求阳光般温暖快乐的泪光。泪光中折射着行为的价值，泪光中蕴含着人们对生活的种种体会。不同境遇的人看到他人的泪光体会各不相同。而对泪光蕴含的意义的理解，则是人与人沟通理解的一种重要方式。请以“你的泪光”为标题作文。立意自定，文体自选，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【写作指导】 这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写好这篇文章的关键， “
30、你”既可以指具体的某一个人(包括身边的人，近到老师、家长、同学，远到国家领导人、各界名人；也可是古代和近代的历史人物，或者文学作品中的人物等)，也可以指某种动物或者植物，采用拟人手法，借它的泪光写某种社会现象，反映社会中的一些问题。 “泪光”中是喜悦还是悲伤，是激动抑或感怀，林林总总，尽在“泪”中。【参考例文】你的泪光风起了，你不说，只留下一丝清爽；雨来了，你不说，只抛下一方微甜；云掠过，你不说，只将印迹铭刻于心间。只等待高傲的女儿低下头，看那漫野的爱之花朵。在你的泪光中，我终于懂得，有一种爱叫静默。又是因为一件小事，我与你展开了激烈的争吵。我注视着你，愤怒地说着不悦耳的话，却无意间发现你的额
31、角有几缕银丝，你生气地皱着眉，那里面有深深的沟壑。我心底漫上一丝不忍，却终因成长的叛逆与尖锐关上了房门。可是，如果我没有关上阻隔我们的那扇门，我就会发现站在客厅中的你眼中泛着泪光，沉默地摇了摇头。即将去遥远的外省参加数学竞赛，你送我到火车站，我们良久地僵持无言。我仰望天空，铅灰色的积云覆盖了阳光，天色仿佛一张泣尽了忧郁的脸，心里一片悲伤。终于踏上了火车，你熟练地告诉我哪里到站，要注意保暖，保管好财物，还为我打好了热水，放好了行李包。我站在你的身旁，静静地看着你利落的动作，仿佛看到了你平日出差时，在旅途中孑然一身的样子，心中有缓慢的温热在流动。火车即将行驶，你下车，在窗边招手。像初生的雏燕第一次
32、飞离母亲的怀抱，我的心里有莫名的担心与畏惧，我紧紧地扒住窗框，对着窗外的你招手。你大声喊着什么，但火车逐渐运行起来，我只听到一句：“晚上记得盖被子！”10可是，你眼中的泪光我看得十分真切，那泪光中透露着你对倔强高傲的女儿的不舍与担忧。即使你的女儿乖张、尖锐，不懂得怜惜、尊重你；即使你的女儿固执、偏激，只知道争吵与伤害，即使在你的泪光中，我读到的，全部是你静默深沉的母爱啊！它们像繁复绚丽的花朵，一朵一朵，盛开在我的心田。【点评】 人常说， “母爱似海，宽阔而深邃” ，本文作者却能以敏感的心灵感受到母爱的另一种内涵静默而深沉。在欲扬先抑的巧妙布局中，在精心描摹的细节描写中，在首尾呼应的反复手法中，
33、在流畅舒缓的叙写中，我们感受到作者那颗细腻而又诗意的心灵。天底下这份人人赞美的情感显得那么生动而具体。1第二单元 生命的赞歌(满分：120 分 时间：120 分钟)一、基础巩固(15 分，每小题 3 分)1下列词语中，加点字的注音有误的一组是( )A微漠(m) 莽原(mn)梦魇(yn) 虑及(l)B箴言(zhn) 跋扈(h)接踵(zhn) 青葱(cn)C汴州(bin) 遏制()褶皱(zh) 倘要(tn)D厌倦(jun) 叶柄(bn)蛊惑() 颠簸(b)C C 项， “褶”应读 zh 。2下列词语中，书写完全正确的一项是( )A分娩 霹雳 反馈 蜚声世界B娴熟 阴柔 奈何 带罪立功C慷慨 殉道
34、不羁 陨身不恤D雍容 投诚 滂沱 憾人心魄A B 项，带戴；C 项，陨殒；D 项，憾撼。3下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A争宠而心害其能 害：害怕B王怒而疏屈平 疏：疏远C厚币委质事楚 币：礼物D惠王患之，乃令张仪佯去秦 患：担心A 害：妒忌。4下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是( )【导学号：64952057】节日的农贸市场水果种类繁多，色泽鲜艳，而质量良莠不齐，要想选出质优价廉的商品，需要花些功夫。有的媒体人由于曝光腐败、鞭挞丑恶而背后中枪，这使他们心灰意懒，不愿意再继续履行舆论监督的职责。刘局长在其履新大会上的讲话内容虽然简短，但主题鲜明，有理有据，语言质朴而又犀利
35、，没有官话和套话，真可谓切中要害，读来发聋振聩、催人奋进、发人深省。近年来几乎每年都会有一部让人宵衣旰食的韩剧火爆荧屏，从继承者们到来自星星的你再到如今的太阳的后裔 ，这些韩剧都让剧迷们疯狂追捧。新中国的航天事业是白手起家，经过几代人的艰苦努力，已经取得了令世人瞩目的辉煌成绩。2已经路人皆知的品牌为何还要铺天盖地地投放广告？因为不管一个品牌知名度多么高，品牌的轻度消费者是非常重要的，铺天盖地的投放广告是为了提醒和转换品牌的轻度消费者。A BC DB 良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。心灰意懒：灰心失望，意志消沉。发聋振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。宵衣旰食：天
36、不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。此句属于对象误用，应该为“废寝忘食” 。白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。路人皆知：比喻人所共知的野心。此成语用来形容“品牌”不恰当。应该为“家喻户晓” 。5下列各句中没有语病的一句是( )【导学号：64952058】A “五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。B “全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。C由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商
37、环境，使更多金融、物流和 IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资” 。D一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。D 本题从不合逻辑、搭配不当、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A 项，不合逻辑。“历史图片” “历史物品”都是“历史资料” ，三者并列不当。B 项，搭配不当。句子的主干是“全民阅读活动是生活方式” ，很明显主宾搭配不当。C 项，滥用介词造成主语残缺，去掉“由于” ，让“自贸区”作全句的主语。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下面文言文，然后完成 69 题。(17 分
38、)【导学号：64952059】孔光字子夏，孔子十四世之孙也。经学尤明，年未二十，举为议郎。光禄勋匡衡举光方正，为谏大夫。坐议有不合，左迁虹长，自免归教授成帝初即位举为博士数使录冤狱行风俗振赡流民奉使称旨由是知名。光以高第为尚书，凡典枢机十余年，守法度，修故事。上有所问，据经法以心所安而对，不希指苟合；如或不从，不敢强谏争，以是久而安。时有所言，辄削草稿，以为章主之过，以奸忠直，人臣大罪也。有所荐举，唯恐其人之闻知。沐日归休，兄弟妻子燕语，终不及朝省政事。光，少以经行自著，进官蚤成。不结党友，养游说，有求于人。既性自守，亦其势然也。徙光禄勋为御史大夫，光久典尚书，练法令。时定陵侯淳于长坐大逆诛，
39、长小妻迺始等六人皆以长事未发觉时弃去，或更嫁。及长事发，丞相方进、大司空武议，以为：“令，犯法者各以法时律令论之，明有所讫也，长犯大逆时，迺始等见为长妻，已有当坐之罪。后乃弃去，于法无以解。 ”光议以为：“大逆无道，父母妻子同产无少长皆弃市。夫妇之道，有义则合，无义则离。长未自知当坐大逆之法，3而弃去迺始等，或更嫁，义已绝，而欲以为长妻论杀之，名不正，不当坐。 ”有诏光议是。哀帝初即位，朱博为大司空。光自先帝时议继嗣有持异之隙矣，又重忤傅太后指，由是傅氏在位者与朱博为表里，共毁谮光。后数月遂策免光。傅太后崩。是月，征光谐公车，拜为光禄大夫，二月为丞相。光年七十，元始五年薨。公卿百官会吊送葬，道
40、路皆举音以过丧。(节选自汉书孔光传 ，有改动)6下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( )A自免归/教授成帝初即位/举为博士/数使录冤狱/行风俗/振赡流民/奉使称旨/由是知名B自免归教授成帝/初即位/举为博士/数使录冤狱/行风俗/振赡流民/奉使称旨/由是知名C自免归教授/成帝初即位/举为博士/数使录冤狱/行风俗/振赡流民/奉使称旨/由是知名D自免归/教授成帝初/即位举为博士/数使录冤狱/行风俗/振赡流民/奉使称旨/由是知名C 抓住句中的关键动词“免” “归” “即位” “举” “录” “行” “振赡” ，结合对句意的理解，“初”是时间状语，修饰“即位” ，中间不能断，故排除 D
41、；“自免归教授”是“归隐去教书” ，而不是“去教成帝” ，故排除 A、B；可知选 C。7下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A “沐日”就是休假日，因为汉代官吏每工作五天有一天时间回家休息沐浴。B “尚书”是儒家经典，是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。C “弃市”是古代的一种刑罚，指在闹市中对犯人执行死刑，以求得震慑效果。D “公车”是汉代官署的名称，主要负责处理臣民上书以及皇帝征召等事宜。B B 项中“尚书”是官职名。8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A孔光出身显赫，声名为世所知。他是孔子后人，又精通儒家经典，年龄不大就参与议论
42、朝政，他为人正直，能坚守自己的原则，所以在当时非常知名。B孔光任职中枢，为官坚守原则。他不犯言直谏，也不想借着指出皇上的过错来为自己博取美名；他能严守机密，即使在家中闲谈也从不透露朝中政事。C孔光论法公正，得到皇帝赞许。他认为一个人犯了大逆不道之罪，亲属应该连坐；但妻子在丈夫事发前已经离异，就不应再担罪名，这得到了皇帝肯定。D孔光几次起落，最终位极人臣。他早先与皇上意见不合，遭到贬职；后来因为得罪了太后，被皇帝正式下诏免职；但后来官拜丞相，死后也享尽哀荣。A 孔光知名的原因是“录冤狱，行风俗，振赡流民，奉使称旨” 。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)上有所问，据经法以心所安而
43、对，不希指苟合。(4 分)译文：_(2)光，少以经行自著，进官蚤成。不结党友，养游说，有求于人。(4 分)译文：_【解析】 此题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)要注意关键词“安” “对” “苟合” 。4(2)要注意关键词“自著” “蚤成” “游说” 。【答案】 (1)皇帝有政事询问，孔光总是根据经典法律以自己心中认为正确的答案来回答，不希望附和皇帝的旨意。(2)孔光年轻的时候就以经学和品行而著名，当官成名很早。不结党羽，不培养游说之徒，也不求助于别人。【参考译文】孔光，字子夏，是孔子的第十四代孙。尤其精通经学，年纪不到二十岁，就被推举为议郎。光禄勋匡衡推举孔光品行端正，担任谏大夫。因为议
44、论政事有与皇上意见不合之处，贬官为虹县县令，孔光自免，回家去教授经学。成帝初即位，孔光被推举为博士，多次让他负责平反冤狱，整治风俗，赈济灾民，孔光每次奉命出使都圆满完成任务，孔光的名声传遍朝野。孔光因成绩优秀担任尚书，一共执掌朝政机要十多年，维护法度，修订制度。皇帝有政事询问，孔光总是根据经典法律，以自己心中认为正确的答案来回答，不希望附和皇帝的旨意；如果有的时候皇上不听从，孔光也不敢强硬谏争，因此孔光当官时间很长，而且安全。有时他上书言事，已经写好的奏章总是删削修改，认为上书张扬皇上的过失，以此来求得忠直的美名，是做官的大罪。孔光推荐别人做官时，也唯恐被人听到。轮到放假之日，回家休息，与兄弟
45、、妻子儿女们说家常话时，始终都不提朝廷官署里的政事。孔光年轻的时候就以经学和品行而著名，当官成名很早。不结党羽，不培养游说之徒，也不求助于别人。这既是他性格内向严谨的结果，也是他学宦早成的身世决定的。后来孔光从光禄勋升任为御史大夫。孔光长期掌管尚书事务，制定法律制度。这时，定陵侯淳于长犯了大逆不道之罪被杀了，淳于长的小妾迺始等六人都在淳于长犯罪的事没有被发觉之前离他而去，有的重新嫁了人。等到淳于长的事情发生之后，丞相方进、大司空何武商议，认为：“按照法令，犯法的人都要以犯法时的法律论处，在时间上有明确的界限，淳于长犯大逆不道罪的时候，迺始等是他的妻子，已经犯有株连之罪。她们后来离开他，按照法律
46、是没法免罪的。 ”孔光发表意见，认为：“犯了大逆不道的罪，罪犯的父母妻子子女，以及父母亲属，无论年纪大小，都应该处斩，弃尸街头(以此来警戒今后犯法的罪人)。而夫妇之间的法则，是相互之间有情义就结合，没有情义的话就分离。淳于长自己不知道要犯下大逆不道的罪，就抛弃了迺始等人，她们有的改嫁了，夫妻之间的情义已绝，如果还要认为她们是淳于长的妻子，来杀掉她们，名义上不正当，因此不应当牵连判罪。 ”皇上下诏书，肯定孔光的意见正确。汉哀帝初即位，朱博担任大司空。孔光在汉成帝时商议皇位继承人就与皇上不合，其后又严重违背傅太后的旨意，因此傅氏在位者与大司空朱博勾结起来，共同诋毁诬陷孔光。过了几个月后，汉哀帝就下
47、诏罢免孔光。傅太后死了。当月，汉哀帝征召孔光到公车官署，授予他为光禄大夫，两个月后担任丞相。孔光享年七十岁，在元始五年逝世。公卿百官共同吊唁送葬。路人都放声痛哭，等车队走完后哭声才止。(二)阅读下面的文章，完成 1012 题。(13 分)【导学号：64952060】蔡元培：向人生“辞职”蔡元培爱辞职，是出了名的。他一生公开的辞职高达 24 次之多，其中为了北大辞职 7 次。原因多种多样，有反对政5府不给经费的，有反对政府干涉北大行政的，有因为五四运动抓学生的，甚至还有一次是因为学生闹事的。有人查过蔡元培日记与年谱，1928、1929 那两年，蔡元培几乎月月都在写辞职信：请辞国民政府大学院院长，
48、请辞代理司法部长，坚辞国民政府监察院院长，坚辞中央政治会议委员，坚辞国民政府委员然而，与这些具体的辞职相比，蔡元培几次向人生的“辞职” ，才更耐人寻味。1889 年，21 岁的蔡元培双喜临门：一是通过科举考试中了举人，二是在父母包办下迎娶妻子王昭。3 年后，蔡元培又考中进士，一举进入翰林院。虔诚的儒学士子蔡元培，已经可以眺望传统读书人可以达到的顶峰。不过，一帆风顺的背后，也有烦心的琐事。儒生蔡元培对三从四德、三纲五常深信不疑，坚信妻子必须无条件服从丈夫，绝对不能和丈夫顶嘴。偏偏王昭和他性格差异极大，双方矛盾渐增，令蔡元培烦不胜烦。家庭“战争”频繁爆发，中日两国也终于开战。惨败之后，清廷搞起变法
49、，不过百日，蔡元培最崇拜的谭嗣同便喋血菜市口。此前，和其他儒生一样，蔡元培绝对忠于清廷，只希望清廷主动改革。经此事变，蔡元培彻底看清清廷本质，第二年，他便放弃仕途回到老家。此时，已接触过新式教育的蔡元培渐有女权意识，他认为之前凡事都要求妻子服从的观点，是绝对错误的。他亲自向妻子道歉，并写出著名的夫妻公约 ，从此两人真正拥有了幸福的婚姻，蔡元培形容为“伉俪之爱，视新婚有加焉” 。向旧人生“辞职” ，向旧道德“辞职” ，那一年，蔡元培 34 岁。随后几年，对新式教育兴趣日渐浓厚的蔡元培认为“救中国必以学” ，而“世界学术德(国)最尊” ，所以“游学非西洋不可，且非德国不可” 。1907 年夏，这位
50、已近不惑之年的清朝翰林终于到达德国首都柏林，他准备至少用五年时间，在德国“专修文科之学，并研究教育原理，及彼国现行教育之状况” 。蔡元培负笈西来，系自费留学，尚有柴米之忧。他一边学德语，一边做家庭中文教师，还要为上海商务印书馆编书、译书。进入莱比锡大学后，蔡元培埋头读书，内容主要涉及哲学、心理学、德国文化史、文学、艺术等。他曾翻译了一篇题为德意志大学之特色的文章，这篇文章是哲学家包尔森的名著德国大学与大学学习的绪论。包尔森指出，德国的大学“为研究科学之实验场，而一方且为教授普及专门知识高等学科之黉舍，此为德国大学之特质故德国大学之特色，能使研究、教授融合而为一” 。留德四年，蔡元培脑中逐渐形成
51、一个中国未来的教育体系。在“半工半读” “半佣半丐”的艰苦中，蔡元培完全重塑了自已的知识结构，完全重塑了自己的知识人格，他完成了向塞满自己头脑的四书五经的“辞职” 。1911 年，他应邀回国担任中华民国临时政府教育总长。那一年，他 43 岁。历经反复，以 1917 年 1 月 9 日发表就任校长演说为标志，49 岁的蔡元培正式执掌北京大学。他清积习，除昏聩，寄望于诸君者三：曰抱定求学之宗旨，曰砥砺严谨之德行，曰敬爱师友之情谊。三言既出，全校一震。他延揽诸方英才，为此不拘一格，一时群贤毕至；他独尊教授治校，为此开罪官僚，却得传道有道。凡此种种，俱化为他为北大注入的灵魂：思想自由，兼容并包。蔡元培
52、治下的北大，从此成为中国教育史上的一部不朽史诗。6我们今天回望蔡元培的 24 次辞职，有的颇具深意，有的则更像轶事，然而蔡元培两次对人生的“辞职” ，却成就了中国现代史不可或缺的一环。倘若没有参透时代的智慧，没有勇于决裂的魄力，今生注定只能在暗自喟叹中甘于平庸。世上最难改变的，是自己。我们今天常问，教育家去哪了？“教育家”正沉沦于顾影自怜的“中年危机”中，正委身于集体沉默的心安理得中。不如学学蔡元培，49 岁，还能换种活法。10下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3 分)( )A蔡元培是出了名的爱辞职，通过他多种多样的辞职理由可以看出他对中国教育事业做出的贡献及深沉的爱国情怀。B蔡元培任翰
53、林院编修，戊戌变法后，他最崇拜的谭嗣同便喋血菜市口，这时他对清政府彻底失望，马上辞职。C蔡元培具有国家和民族命运的高度责任感。他对清廷彻底失望后，辞去职务，并在新式教育的启发下悟出“救中国必以学” ，而“世界学术德(国)最尊” ，所以到德国留学。D蔡元培不断学习新思想，并留学德国，完全重塑了自己的知识结构和知识人格。后为北大注入思想自由，兼容并包的灵魂。B B 项，应为“第二年辞职” 。11下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A蔡元培花四年时间，在德国“专修文科之学，并研究教育原理，及彼国现行教育之状况”，这样对他日后执掌北京大学，并为北大注入“思想自由，兼容并包”的
54、灵魂有一定的影响。B在“半工半读” “半佣半丐”的艰苦中，蔡元培完全重塑了自己的知识结构，完全重塑了自己的知识人格，以便于他回国担任中华民国临时政府教育总长的职务。C在清廷任职时，已接触过新式教育的蔡元培渐有女权意识，他认为之前凡事都要求妻子服从的观点，是绝对错误的。他写出著名的夫妻公约特地向妻子道歉。D作者在本文中借蔡元培多次对人生的“辞职” ，表现了蔡元培的智慧和魄力，并表达了作者对如今教育家的深刻批判，以及对如今教育界的深思和绝望。E本文按照时间顺序，截取了蔡元培向人生“辞职”的几件代表性事件，有详有略，表现出蔡元培的智慧人生。AE B 项， “以便于他回国担任中华民国临时政府教育总长的
55、职务”错，他没有这个目的；C 项，时间不对，蔡元培具有女权意识是他向清政府辞职之后才有的；D 项， “作者对如今教育家的深刻批判，以及对如今教育界的深思和绝望”错，原文无此意。12文中提到了几次蔡元培耐人寻味的向人生“辞职”？请结合文章具体分析。(5 分)_【解析】 从文中找到蔡元培“辞职”的经历，加以概括即可。【答案】 向旧道德“辞职” ，蔡元培曾对三从四德、三纲五常深信不疑，坚信妻子必须无条件服从丈夫，绝对不能和丈夫顶嘴。后接触过新式教育的蔡元培渐有女权意识，他认为之前凡事都要求妻子服从的观点，是绝对错误的。他亲自向妻子道歉，并写出著名的夫妻公约 。向清廷“辞职” ，之前他绝对忠于清廷，只
56、希望清廷主动改革。后来彻底7看清清廷本质，主动放弃仕途回到老家。向旧知识“辞职” ，他向装满自己头脑的四书五经等儒家经典“辞职” ，他留学德国，在德国“专修文科之学，并研究教育原理，及彼国现行教育之状况” ，后来蔡元培完全重塑了自己的知识结构，完全重塑了自己的知识人格。(三)阅读下面这首宋诗，回答 1314 题。(10 分)【导学号：64952061】金陵驿二首(其一) 文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。【注】 这首诗是文天祥被俘后，于祥兴二年(1279)被押赴元都燕京(今北京)途经金陵(今江苏
57、南京)时所作。13下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(5 分)( )A首句描写惨淡的夕阳映照着长满衰草的离宫，这一景象暗寓南宋朝廷已如夕阳般沉沦之意。B第二句中的“孤云”既是实景也是自比，诗人在故国覆亡之后，感到自己就像那天边飘浮的孤云，再也无所依托。C颔联发出了山河依旧、人事已非的感慨，颈联表达家国沧桑之感。这两联中都运用了对比手法。D “旧家燕子”是化用唐朝刘禹锡乌衣巷中的诗句“旧时王谢堂前燕” ，这一句表达了诗人决心以死报国的坚定信念。E最后两句诗人表示，自己虽被迫离开江南，决无生还的希望，但那忠魂终将回归故乡，体现了哀苦之至的心志。CD C 项，颈联没有运用对比手法。D 项， “旧家燕
58、子”一句表达了对世事变迁的深沉感慨。14这是一首抒情言志的诗，它在写法上有何特点？(5 分)_【解析】 解答时应就诗歌的抒情方式做分析。【答案】 写法上的特点是：触景生情，寓情于景；(2 分)巧妙运用典故，将内心复杂而强烈的情感，表达得委婉含蓄而又淋漓尽致。(3 分)三、语言运用(15 分)15下列交际用语使用得体的一项是(3 分)( )【导学号：64952062】A今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。B兹介绍我校王子健同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。C迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！8D三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑
59、纳！B A 项， “先贤”是指已经去世的有才德的人，与语境不符，可改为“大师”等；B 项，正确，其中“荷”常用于书信、公文等，表示感谢；C 项， “迟暮之年，年华已逝” ，有感伤情调，不合祝寿语境，此处可改为“松鹤长春，春秋不老” ；D 项， “笑纳”用于请人收下礼物，此处可以改为“敬请惠存” 。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 18 个字。(4 分)【导学号：64952063】很多人认为志愿者的性格和志愿服务活动应该没多大关系，觉得只要有一份好心就可以了。但是，这的确忽视了_。例如，志愿者的服务对象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和
60、他多说话多沟通，而开展志愿服务的志愿者如果是相当内向的，发言很少或者是一言不发，_，服务就失败了。所以，这一类朋友就要_，在能够适应志愿服务的需要之后，再参加志愿服务为好，这样才不至于好心办了坏事。【解析】 处注意文段首句中“性格” ，以及横线前的“但是”这两个关键词。处根据上文“发言很少” “一言不发”的表现和“服务失败”的结论推出中间内容；要注意此处和“适应志愿服务的需要”的呼应。处应写对志愿者的要求。【答案】 性格对于志愿服务的不可或缺的作用(性格对于志愿服务的重要作用) 就不能适应志愿服务的需要(就不能满足服务对象的需求) 做出较大的改变17请从杜甫和鲁迅中任选一个作为对象，仿照下面的
61、句子，以“我喜欢_”为开头，另写一个含有“倒不是因为也不是因为实在是因为”句式的句子。(60100 字)(4 分)那时候的青年学子对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导作用。我喜欢_【解析】 本题考查仿写。题目对句式作出了具体而明确的限定，即以“我喜欢”为开头，句子中含有“倒不是因为也不是因为实在是因为” 。内容上，要求从杜甫、鲁迅中任选一个，不能另起炉灶。从示例来看，应当抓住对象的性格、成就、经历、思想情怀等内容，主题要健康向上。【答案】 示例一：我喜欢杜甫，倒不是因为他被誉为唐朝诗坛最伟大的诗人，
62、也不是因为他是七言律诗写作的高手，实在是因为他忧国忧民的情怀对于青年确有启迪作用。示例二：我喜欢杜甫，倒不是因为他“遥怜小儿女，未解忆长安”的铁血柔情，也不是因为他“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈壮志，实在是因为他“戎马关山北，凭轩涕泗流”9的家国情怀。示例三：我喜欢鲁迅，倒不是因为他在那无比险恶的战场里建树了超人一等的殊勋，也不是因为他是新文化运动的积极倡导者，实在是因为他深刻与伟大的另一面，热情，睿智而又平和。示例四：我喜欢鲁迅，倒不是因为他是新中国现代文学的一面旗帜，也不是因为他的作品有直逼国人灵魂的分量，实在是因为他拥有无情解剖自己的勇气和率直。18下面文段有三处推断存在问题，请参照的
63、方式，说明另外两处问题。(4 分)【导学号：64952064】高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。不是只有学了工科才能激发好奇心。_。_。【解析】 本题题目是“下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题” ，文段中“有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩” “毕业后也就一定能很好地适应社会需要”推断存在问题，由推断的条件，并不一定能得出所推断的结果。仿照的方式“不是只有学了工科才能激发好奇心”把理由表述出来即可。【
64、答案】 不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩 不是有了浓厚的兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要四、写作(50 分)19阅读下面文字，写一篇作文。著名导演张艺谋有一句名言：“人生在世，都有一份作业。 ”其实，人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程请以“人生的作业”为题，写一篇不少于 800 字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。【写作指导】 本文的命题是一个偏正短语。 “作业”是中心词，规定了写作的对象和内容；“人生”是修饰语，规定了写作的范围。在这里， “作业”可以阐释为：人为了生存和生活必须承担的义务和职责。 “人生”可以解释为人的生存和生活，可以写自己，也可
65、以写他人；可以写个体，也可以写群体。总之所谓“人生的作业” ，就是人们为了生存和生活必须履行的职责，必须承担的责任，或者是为了生存和生活得更有质量，做出的种种努力和奋斗。在文体选择方面，如选择议论文写作，要求能扣住内涵进行个性化的解读，鼓励从一个独到的角度切入，进行层层深入地分析论证。如选择记叙文写作，可从一个小且巧的角度切入，叙写自己的经历或过程，进而引发自己的体会或感悟。【参考例文】人生的作业周日的中午，我吃完饭，匆匆看了一眼外婆。她正独自坐在院里盯着花儿发呆，想必10又在想念逝去的外公。我原想走进院子陪陪她，可又想到了那一沓沓未完成的作业，于是便照应了一声：“外婆，我写作业了，有什么事儿
66、就叫我。 ”随后，又折回房间，继续在作业中“战天斗地” 。正为一道数学题纠结的时候，却听见了敲门声，一看是外婆。她说道：“丫头，我出去透透气。 ”想到外婆快九十岁了，平时很少一个人出去，我有些不放心：“外婆，您就在院子里走走，要不然爸妈会担心的。 ”“不碍事，我就在小区里转转，以前和你外公一块儿能走到城南呢！”我看到外婆的眼眸里闪过一抹伤痛，又带有一丝恳求的神情，只好妥协：“那您别走远了。 ”外婆连声应着，笑着出门了。而我，又埋进了满书桌的作业里。写完作业，伸了个懒腰，抬头看到时钟都五点了。两点、三点、四点、五点！都四个小时了，外婆怎么还没回来！我赶紧拿起钥匙，忐忑不安地出了门。在小区里焦急地
67、走着，四处张望，眼光扫过每一张老人的脸，却不见外婆。 “唉，怎么办？要不是作业太多，也不会让外婆一个人出门呀！”我惊慌失措，懊悔不已。忽然，我瞥到了桥上一抹熟悉的身影。我眯起眼睛使劲地扫描，果然是外婆。有些佝偻的背，一根外公生前常用的拐杖支撑着有些颤抖的双腿，她慢慢走近了。她那模糊的身影竟与外公有些重合，我拭去眼中的水雾，小跑上前去搀扶她。外婆看到我很惊喜，举起手里的糖葫芦：“看，丫头，你最喜欢的。 ”看着鲜艳欲滴的红糖汁缓缓流下，我努力扬了扬有些僵硬的嘴角，接过糖葫芦就咬了一口：“真甜！”外婆笑得开了花。红糖化开了，嘴里却有一股从未有过的酸，酸过心里，酸到鼻头，酸得我只想掉眼泪。扶着外婆，她
68、渐渐把重量倚在我的胳臂上。我很开心能成为外婆的又一根“拐杖” ，紧紧地握着她那有些粗糙、枯瘦却温暖的手，让我蓦然感到了一种责任。我掏出纸巾给外婆擦去汗渍。 “丫头真好。 ”她悄悄握紧我的手。在她有些温润的眼里，闪烁着欣慰、信任、感动我有些不好意思了，红着脸转过头看着迎风舞动的杨柳不知不觉中，我的身板挺得更直，更有劲儿了，让外婆放心地依靠着。我相信，照顾好外婆，就是给在天堂的外公最好的安慰吧！从那以后，就算有再多的作业，我也会抽时间和外婆聊聊天，谈谈心。照顾好深爱着我的家人，承担一份责任，不是人生中最重要、最容不得出错的一份作业吗？【点评】 在这篇记叙文中，作者巧妙地采用了明暗线交汇的“双线”结构，以艺术的形式，呈现了“作业”的双重意蕴：表面上指的是学习的任务，本质上却是指一种爱护家人的责任。个性化的人物语言、精彩的细节描写、恰到好处的心理刻画为本文增辉不少，使本文既具有情韵，又有理趣，是一篇不可多得的考场佳作。
