1、 龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部1龙文教育学科导学案教师: 周慧 学生: 年级： 一年级 日期: 星期: 时段: 学情分析课 题 2-9 的分与合学习目标与考点分析1、体会分与合的思想，熟练掌握 10 以内数的组成，加深对 10 以内数的认识。2、学习重点 熟练掌握 10 以内各数的组成。学习方法 讲练结合，操作 10 以内数的分与合。学习内容与过程错题收集与讲解。例 1、填一填 21 世纪教育网：21 世纪教育网3 8 9 10 1例 2、找朋友长方体 正方体 球 圆柱例 3、填空。1.有( )个正方体，( )个圆柱。有( )个长方体，( )个球。2.从右边起，第( )个是球
2、体，第( )个和第( )个是正方体。龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部2知识点一：熟练掌握 2、3、4 的分与合。知识点儿：熟练掌握 5 的分与合。举一反三。龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部3易错题：温习提示：在写一个数的分成后，再反过来把两个数合成，看看能不能得到原数。智力冲浪。1、先涂一涂，再改一改。龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部43、填空。知识点三：熟练掌握 6-7 的分与合。龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部5知识点四：熟练掌握 8-9 的分与合。龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部6智力冲浪。2、细心填写。龙文教育让您的
3、孩子学会学习 无锡龙文教学管理部73、照样子画下去。课内练习与训练1、在里填数。2、在里填上合适的数。3、在 里填上“” “”或“=” 。2 5 9 10 3 3 7 6+2 4+1 41 1+3 44、在“”里填上合适的数。21 世纪教育网：21 世纪教育网龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部84 3 5 2 1 3 2 1 4 2 2 1 5、哪两片叶子的数合起来是 9？连一连。6、数一数，填一填。学生收获龙文教育让您的孩子学会学习 无锡龙文教学管理部9你这次课一定有不少收获吧，请写下来： 教学反思本次课后作业学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：教师评定：1、 学生上次作业评价： 非常好 好 一般 需要优化2、 学生本次上课情况评价：非常 好 好 一般 需要优化教师签字：学科组长签字： 龙文教育教务处
