1、第二单元 丰收了 100以内数的认识,学习目标,认识计数单位“一”和“十”。能够熟 练地数出一百以内的数，并掌握100以 内的数是由几个“十”和几个“一”组 成的。 学会观察、操作，以及和同学们交流。,情景导入,你能提出什么问题？,玉米有多少个？,辣椒有多少个？,探索新知,玉米有多少个？,你会数吗？试试看。,探索新知,一共有28个玉米。,玉米有多少个？,探索新知,28里面有（ ）个十和（ ）个一。,2个十,8个一,玉米有多少个？,2,8,探索新知,28里面有2个十和8个一。,2个十,8个一,2,8,写作：,读作：二十八,玉米有多少个？,探索新知,可以10个10个地数。,墙上的每串都有10个,如
2、果再加1个是多少呢？,辣椒有多少个？,探索新知,100里面有几个十？,10个十,100,辣椒有多少个？,探索新知,在计数器上拨一拨，99 添1是多少？,1,写作：,0,0,10个一是十。,10个十是,从右边起，第一位是 个位，第二位是十位， 第三位是百位。,辣椒有多少个？,10个一是十。,10个,10个一是十。,10个十是一百。,典题精讲,2,9,写作：,读作：二十九,边拨边数，在计数器上从28拨到31。,29里面有2个十和9个一。,典题精讲,3,0,写作：,读作： 三十,30里面有3个十。,29添1就是30。,10个一,边拨边数，从28拨到31。,典题精讲,3,1,写作：,读作：三十一,31
3、里面有3个十和1个一。,边拨边数，从28拨到31。,易错提醒,49添1是多少？ 该怎么拨呢？,5 0,易错提醒,5 9,错误解答,错解分析：49添1是在个位上添1，即在个位上拨1，是50，不是59。,易错提醒,5 0,正确解答,学以致用,1. 写一写。,五十 六十八27 ( ) ( ),50,68,学以致用,1. 写一写。,八十五 七十四 九十九( ) ( ) ( ),85,74,99,学以致用,2.,（ ）个十和（ ）个一 合起是 。,4,1,41,学以致用,2.,（ ）个十和（ ） 个一合起来是 。,3,9,39,学以致用,2.,8,2,82,（ ）个十和（ ） 个一合起来是 。,学以致用,23,36,23,36,3.看图写数。,学以致用,（1）估一估，选一选。 30 50 70,4.有多少个图钉？,10个,（2）10个10个地数，有（ ）个10还多（ ）个，共有（ ）个。,5,3,53,课堂小结,10个一是十。,10个十是100。,
