1、-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -课题：青蛙吃虫子一、教学目标：1、激发学生学习的兴趣。2、使学生学会两位数加减整十位数的计算方法。3、渗透环保教育和爱护小动物的教育 教学难点：二、教学重难点：学生学会两位数加减整十位数的计算方法。来源:学*科*网三、教学准 备： 1.（学生）2.（老师）PPT、计数器四、 教学过程教学环节 学生活动 教师活 动设计意图复习来源:学。科。网 Z。X。X。K创设情境回答观察回答问题 1、 准备挂图。 2、 引导学生说说这幅图的意思，同时进行环保教育和爱护动物的教育。 3、 小组活动学生说说这幅图的意思。 4、引导学生提问
2、题。 课前调整（手写）引起兴趣回顾旧知-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -探索新知来源:Z#xx#k.Com思考（1） 两只 青蛙一共吃了多少只害虫？ （2） 大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫？。 据题意列式计算 5、引导学生尝试列式解答。(a)学生小组内用计数器探索计算的方法。 (b)在小 组内说一说怎 样算出得数的 6 生 说出算法。 7 练习。 26+10 86-20 37-20 26+20 74-20 34+40探索新知-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -总结再练习板书设计青蛙吃害虫56+30=86 56-30=26教学反思来源:Zxxk.Com
