1、永宁中学七年级历史（上）导学案 备课组长： 教研组长： 教科室： 课题 第九课 秦始皇建立多民族的统一国家 第 1 课时 共_1_课时 设计人 张金耀 学习目标： 1、理解秦朝中央集权制的内容。2、识记秦始皇为巩固统一的多民族国家采取的措施。一、自主学习（一）建立中央集权制度1. _年，秦灭六国，建立了我国历史上第一个大一统的封建王朝-_ 。2. 嬴政废除了自己的王号，改称_。3. 在中央实行_。分别指的是:_、_、_。其职责分别是什么？4. 在地方，废除旧的_，实行_。至此，_正式确立。（二）巩固统一，发展经济5. 秦灭六国后，统一了_、_、_。6. 秦始皇以_为基础，统一全国文字。史称_。
2、7. 秦始皇铸造了_作为法定货币在全国使用。8. 秦始皇还下令统一车轨，史称_。还下令修筑驰道，以_为中心，通向全国。9. 秦朝统一文字、货币和度量衡有什么意义？10.秦始皇实行的焚书坑儒有什么影响？（三）秦朝的疆域10. 秦始皇派_北伐匈奴，并且修建了西起_、东到_的万里长城。11. 秦始皇还命人在广西修建了_。还在岭南设立了_、_、_三郡。课堂训练1. 秦朝时期，有关王家四兄弟的说法有误的是A 老大被派去修长城 B 老二被派去与匈奴作战C 老三在家练习小篆 D 老四在家读四书五经2. 诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉” 。歌颂了嬴政哪方面的功绩A 首次实现了国家统一 B 统一货币和度量衡C 推
3、行郡县制 D 修筑万里长城3. 皇帝是封建社会国家的最高统治者，这一称号的出现和谁有直接联系A 秦始皇嬴政 B 汉武帝刘彻C 唐太宗李世民 D 元世祖忽必烈4. 后人称秦始皇为千古一帝，主要是因为A 修筑了玩意长城 B 开凿了灵渠C 推行郡县制 D 建立了第一个大一统国家5. 秦始皇的下列措施中，有利于发展经济文化的是书同文 统一货币 统一度量衡 焚书坑儒A B C D 6.（1） 两幅图片和哪位历史人物有关？反映了他的什么措施？（2） 这些措施实施有什么意义？（3）他的成就离不开先祖为他创造的良好条件，请列举两列为他成就奠定基础的历史事件。12. 秦朝的疆域东到_、西到_、南到_、北到_。
