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浙教版七年级上册科学第四章《物质的特性》知识点(新教材).doc

1、1第四章物质的特性知识点第一节 物质的构成 1、定义:分子是构成物质的一种微粒。构成物质的微粒还可以是:原子、离子。2、性质:(1)分子很小。 (2)分子之间存在空隙。 (3)分子不停的做无规则运动 。(4)分子之间存在引力和斥力(同种物质分子的性质相同,不同种物质分子的性质不同) 。 3、气体分子之间空隙最大,液体分子次之,固体分子之间间隙比较小。4、扩散现象说明: 分子之间有空隙 ; 分子在不停的做无规则运动 。(3)分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越 剧烈 ,物质扩散也就越 快 。(4)用分子观点解释:若将 50 毫升水和 50 毫升酒精混合,混合液的总体积将 小于 (填“大

2、于” 、 “小于”或“等于” )100 毫升。这说明分子之间存在着一定的 空隙 。5、蒸发的微观解释:处于液体表面的分子由于运动克服其他分子对他的引力,离开液面进入空气的过程,温度越高,分子运动越剧烈,越容易离开液面。沸腾的微观解释:一方面处于 液体表面 的分子要离开液体进入空气,另一方面,液体 内部气泡壁上 的分子也要离开液体。沸腾比蒸发 剧烈 得多的汽化现象,同时也认识到两者在本质上是 相同(一样)的。6、物质在发生状态变化时只是 分子之间的空隙大小 变化了,并没有产生别的物质,属于 物理 变化 。注意:分子运动与物体运动要区分开。扩 散 、 蒸 发 等 是 分 子 运 动 的 结 果 ,

3、 而 飞 扬 的 灰 尘 , 液 、 气 体 对 流 是物 体 运 动 的 结 果 , 不 属 于 分 子 的 热 运 动 。7、 用分子的观点解释:水蒸气容易被压缩,而水和冰并不容易压缩:水蒸气、水和冰都是由分子构成的,但水分子之间间隙差别较大,水蒸气的水分子之间的间隙较大,而水和冰的水分子之间间隙很小,所以水蒸气易被压缩,而水和冰不易被压缩。第二节 质量的测量1、一切物体都是由物质组成。. 物体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。质量是物质的一种属性,它不随 温度 、 位置 、 形状 、 状态 的变化而改变。 2、质量的主单位是千克,单位符号是 Kg。 其他单位有吨(t)、

4、克(g)、毫克(mg)。1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克=10 6毫克一个鸡蛋的质量约为 50g,一个苹果的质量约为 150g,成人:50Kg60Kg, 大象 6t; 一只公鸡 2Kg,一个铅球的质量约为 4Kg.3、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等。实验室中常用托盘天平测量质量。4、托盘天平的基本构造是:分度盘、指针、托盘、横梁标尺、游码、砝码、底座、平衡螺母5、在使用托盘天平时需要注意哪些事项:放平:将托盘天平放在水平桌面上。调平:将游码拨至“0”刻度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。(判断天平是否平衡的依据)当指针偏

5、左时应当如何调节平衡螺母?把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向右移 称量: 物品称量值不能超过天平的量程。2左物右码 (游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少 g)加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。用已经调平的天平测量物体时如果称量过程中,指针偏左,说明左盘重,此时要向右盘加砝码或是向右移动游码,如果是指针偏右,则要减砝码。 (称量时绝对不可用平衡螺母来调节平衡)读数:左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值注意:不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿) 。整理器材:用镊子将砝码放回砝码盒中,游码移回

6、“0”刻度线处。 (向左移动)思考:有位粗心的同学错将物体放在右盘,砝码放在左盘,问,此时物体的质量如何求算?将上述公式变为 右盘物体质量=左盘砝码总质量-游码指示的质量值若砝码磨损了(变轻) ,测量结果比真实值偏大,如果砝码生锈了(变重) ,则测量值比真实值偏小。第三节 物质的密度1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。密度是物质的一种特性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值一般是不变的。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;) 通常不同的物质,密度也不同;2、 密度的公式: = m/v (公式变形:m=v v=m/) 表示密度, m 表示质量(单位:千克

7、或克),v 表示体积(单位:米 3或厘米 3) (1)对于同种物质: 是一个定值,m 与 v 成正比, 的大小与 m、v 无关(2)对于不同种物质:当 v 相同时,m 越大的 越大( 与 m 成正比)当 m 相同时,v 越大的 越小( 与 v 成反比)水银的密度为 13.6103千克/立方米,它所表示的意义是 1 立方水银的质量是 13.6103千克。 3、密度的单位: (1)常用密度的单位:千克/立方米 或 克/立方厘米(质量/体积单位就可)(2)两者的关系: 1 克/立方厘米=1000 千克/立方米 1 千克/立方米=110 -3 克/立方厘米 (3) 水的密度: 110 3千克/立方米或

8、 1 克/立方厘米 (4)单位转化: 1 毫升 = 1 立方厘米 = 110 -6立方米 1 吨=1000 千克=110 6克 1 毫升 = 110 -3升 1 升10 -3立方米4、密度的测量(1)测量原理:m/v (2)测量步骤(固体):用天平称量物体的质量 m;用量筒或量杯测量物体的体积 v;形不规则且不溶于水的固体的体积可通过“排水法”来测定计算 m/v(3)测量步骤(液体):量取一定体积液体并称重 M1倒掉 V 体积液体称量剩余液体质量 M2计算液体密度 (M 1-M2)/V5、密度知识的应用: (1) 在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。(2) 可用于鉴别物质的种类

9、。 (3)判断物体是否空心一个质量为 158 克,体积为 50 厘米 3 的铁球,问:这个铁球是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?方法一:如果 V 实m 物 则物体是空心的m=V = 7.9 克/厘米 3 50 厘米 3 = 395 克 158 克方法三:如果 实7,溶液呈碱性,数值越大,碱性越强。测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用 pH 试纸。使用方法:用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在 pH 试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的 pH。根据 pH 便可判断溶液的酸碱性强弱。 (注意:用过的玻璃棒要再次使用的话,先要用蒸馏水冲洗。)

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