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教科版四年级科学上册第二单元知识点.doc

1、教科版科学四年级上册第二单元知识点班级: 姓名: 1(不能)用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。2过滤时,漏斗颈的底端(紧贴)烧杯的(内壁),过滤时要使液体沿着(玻璃棒)慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要(低于)滤纸的边缘。3溶解指物质(均匀地、稳定的)分散在水中,不会(自行沉降),也不能用(过滤)的方法把溶液中的物质分离出来。4胶水放入水中,开始(沉入水底),经过充分搅拌,会(均匀的分散在水中),因此,胶水(能溶解)在水中。5把食用油加入水中,食用油会(浮在水面上),说明食用油(不能溶解于水),在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油(会变成乳状的液体),这说明(食用油在加

2、入洗洁精后可以溶解)。6不同物质在水中的溶解能力是(不同的),一些气体(也能)溶解于水。食盐的溶解能力比小苏打(强)。7水除了能溶解固体和(液体)之外,还能少量的溶解(氧气)、(二氧化碳)等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的(氧气)进行呼吸的。8物质在水中的溶解速度跟(物体颗粒大小)、(水的温度)、(是否被搅动)有关。水果糖在水中快速溶解的方法:搅拌加热或者用热水把水果糖碾碎。9汽水中的气体是通过(加压)或(化学方法)溶解的。10水能溶解(固体)、(液体),还能少量的溶解(氧气)、(二氧化碳)。11物质在水中的溶解是有一定(限度)的,如 100 毫升水大约能溶解(36)克食盐。12溶解在

3、水里的食盐可以用(蒸发)的方法进行分离。13酒精灯的火焰分为(内焰)、(外焰)、(焰芯 )三个部分,(外焰)的温度最高,(焰芯)的温度最低,我们用酒精灯的(外焰)进行加热。14浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(加热)的方法让它溶解。15食盐溶解与水的过程是一个(可逆)的过程。16酒精灯用完要熄灭时,应该用(灯帽)将其盖灭。绝对禁止(用嘴)吹灭火!17酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧,不要惊慌,可用(湿抹布)或(沙土)扑灭。18青少年应该饮用的水是(生态水)。因为长期饮用纯净水会减少人体对矿物质的摄入, 长期饮用矿泉水会使体内某种元素摄入过量,造成肾结石等病症。19.实验一:制定一个“100 毫升

4、水能溶解多少克食盐?” 的研究计划。要研究的问题:100 毫升水能溶解多少克食盐?研究地准备(实验材料):量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单研究方法:1.用量筒取 100 毫升的水倒入杯中。2、用天平把食盐分成两克一份。3、把第一份食盐用小匙投入水中,并用搅拌棒轻轻搅拌,使食盐完全溶解。然后再按照这样的方法投入第二份、第三份、第四份直到加入的食盐不能再溶解为止。4、统计一共溶解了多少克食盐。研究结论:100 毫升水能溶解大约 36 克食盐.20.实验二:“胶水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解吗”实验你是怎样完成的?你的预测:我认为胶水、醋和酒精能在水中溶解,食用油不能溶解。实验过程:分别

5、在试管中加入 10 至 15 毫升水。 分别往试管中加入 1 至 2 毫升醋、酒精和食用油。 充分振 荡后,静置一会儿。 液体之间的溶解记录表溶解过程 胶水 醋 酒精 食用油怎样进入到水中 先沉入水底并蜷缩在底部直接与水混合直接与水混合 浮在水面上在水中怎样扩散 缓慢扩散 扩散较快 扩散较快 不扩散是否溶解 溶解 溶解 溶解 不溶解实验结论:胶水、醋、酒精在水中能够溶解,食用油不能在水中溶解。往食用油中和水的混合物中加入少量的洗涤剂,震荡后(食用油会溶解)。21.实验三:回忆课上做过的:不同物质在水中的溶解实验,完成:项 目 面粉 沙 食盐 高锰酸钾能否看见颗粒 能 能 不能 不能分布是否均匀 否 否 是 是是否有沉淀出现 是 是 否 否能用过滤的方法分离吗 能 能 不能 不能是溶解还是没有溶解 没有溶解 没有溶解 溶解 溶解根据以上实验,总结什么情况下物质才溶解:溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。

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