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四年级语文预习要求.docx

四年级语文预习要求1、读课文四遍,直至不添、不漏、不错,读通顺,并标好自然段。(书)2、对照生字表(一)或课文中的注音读准、认熟本课要求“会认”的生字,并在课文中圈出这些生字,划出带生字的词语,熟读生字词。 (书)3、给要求“会写” 的生字正确注音,给每个字组两个词语,并读读记记。4、在课文中划出新词及4字好词,联系上下文理解词语的意思,理解有困难的词语请借助字词典,并将解释写下来(至少5个。书)。5、思考文章的写作顺序,写出全文的主要内容。(归纳主要内容的语言要简练,最好不超出50个字) (课本)6.对于自己不理解,不明白的地方,请及时记下自己的疑问,课上与老师和同学交流。(可将问题标注在课文的相关地方)7、自觉查找与课文内容相关的文字和图片资料。读课文的步骤:第一遍:要求把课文字音读准确,把句子读通顺,标上自然段序号;第二遍:要边读边思考你读懂了什么,读后,请一定要想一想课文主要讲了什么,或者印象最深的是什么,说不出来没关系,只要你认真想了就可以。第三遍:把全文读通顺,把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“”画出来,多读几遍。在不理解的地方用笔标出来,画上问号。第四遍:默读,边读边思考课后的问题。默读完后想一想可以怎么回答。(有条件的同学可打印下来贴在语文书上或家中书桌前,以便对照要求认真预习每一课。)

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