1、4 战国策，原名，国策，国事，事语，短长，等记录了战国初期到流过灭亡共存 240 年间各国政治，军事，外交，方面的动态。全书列为，西周，东周，秦齐楚赵魏韩燕卫中山十二国策，公三十三篇，定名为战国策6 史记，我国第一部纪传体通史，全书 130 篇，本纪十二篇，表诗篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，鲁迅称赞他卫，史家之绝唱，无韵之离骚7 苏轼，号东坡居士，北宋著名文学家，其父苏洵，第苏辙，合成“三苏”12 汉乐府两汉乐府民歌，风格活泼自然，标题中加油歌。行。歌行，引，曲，吟白居易，等名称，如，白居易的琵琶行，13，诗经，是我国最早的一部诗歌总计，收录了西周初年直春秋中叶的三百零五篇是个，全书分为
2、风，雅，颂，三部分寡人之于国也1简述孟子这个人以及孟子的作者？答：主张施仁政，行王道。倡导民贵君轻的民本思想。2本人的中心论点是什么？答：文章体现了孟子的王道思想，并一定程度上揭示了战国时代社会的不平等。4本文所体现的孟子王道政治的主要内容是什么？答：反对霸道，推行仁政，反对战争，发展生产使人民养生丧死无遗憾，再施以礼仪道德教育5文章是以什么为线索展开论述的？答：以“民不加多” 、 “民如何加多”为线索。6简述本文的内容结构？答：提出“民不加多”的疑问。分析“民不加多”的原因梁惠王的治国方法跟邻国没有本质区别阐述使“民加多”的初步措施、根本措施和应持的正确态度7简述孟子实行王道的措施有哪些？答
3、：初步措施“养生丧死无遗憾，王道之始也”根本措施“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒”、 “申之以孝悌之义”8孟子用“五十步笑百步”的比喻来说明什么问题？答：说明梁惠王的治国方法与邻国没有本质区别。11本文抑扬兼施、循循善诱的说理方法表现在什么地方？答：先是用“五十步笑百步”的例子，批评梁惠王治理国家与邻国没有本质区别，这是“抑” ；然后又提出实行王道的具体措施，这是“扬” ；先批评梁惠王不顾人民死活的做法，又指出只要不怪罪年成，就可以称王天下。在说理上，先易后难，步步推进。12本文主要采用的论证方法是什么？答：演绎法“养生丧死无憾（大前提） ”， “移民” 、“移粟”是小恩小惠，没有实行王道。秋水
4、13本文的主旨是什么？在客观上有何思想意义？答：在无限广大的宇宙中，个人的认识和作为都受到主客观条件的制约，因而是十分有限的。给我们的启示是人们不能囿于个人的见闻而自满自足，应该努力学习，不断进步。15本文的寓言特色时什么？答：本文虚构河伯与海若对话的寓言故事，将抽象的哲理形象化。海若是庄子思想观念的化身，河伯是庄子要批评的思想观点。16试谈本篇中的景物描写对表现主旨所起的作用？答：开头的景物描写，以河水与海水大小的对比，陪衬河伯与海若的不同思想境界，形象的突出了主题，为后文的发展作了铺垫。17试分析本文的论证方法？（答：主要是类比归纳法演绎法垓下之围80简述史记？答：是我国第一部纪传体通史，
5、全书一百三十篇。 “本纪”十二篇；“表”十篇；“书”八篇；“世家”三十篇；“列传”七十篇。又名太史公书 ，鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。81作者在文中对项羽倾注了怎样的思想感情？答：作者肯定了项羽起兵灭秦的历史功绩，又批评他缺乏政治远见，专持武力以经营天下的致命错误。82 垓下之围描绘了哪三个场景？各表现了项羽怎样的性格？答：四面楚歌，霸王别姬表现项羽英雄多情，而又无可奈何的心境。暗示项羽不善用人，众叛亲离的困境。东城快战表现出项羽爱逞匹夫之勇，说到做到，展现了项羽勇猛无比以及不理解自己失败的原因的悲剧性。乌江自刎宁死不屈，揭示出项羽内心世界知耻重义的性格特征，以及走投无路，只能一死的
6、英雄末路的心情。83作者在文章结尾处运用了项羽的什么话，这表明了作者对项羽的什么评价？答：引用了项羽“天亡我，非用兵之罪也” ，表现项羽至死不觉悟。答：是对敌人的藐视，和视死如归的精神。前赤壁赋105 前赤壁赋时一篇什么文？答：时一篇文赋，即散文化的赋。106课文主旨是什么？答：通过泛舟赤壁之下的所见所感，以及主客之间的相互辩驳，反映了作者由故作旷达到陷入苦闷，又由苦闷转为解脱的思想过程，表现了作者虽身处逆境仍然热爱生活，积极乐观的人生态度。107作为一篇文赋， 前赤壁赋在行文上有什么特点？答：主客对答，抑客伸主。108简述本赋的情感变化线索？答：文章以作者感情的变化为贯串全文的内在线索描写作
7、者泛舟赤壁，起遗世独立，羽化登仙之感。描写作者听到箫声之悲发问，引起客人关于人生无常的议论。描写作者对客人议论的反驳，阐述“变”与“不变”的道理，转悲为喜，主客精神得到解脱。109说明文中描写的清风、江水、明月的写景句及其与抒情的关系？答：“清风徐来，水波不兴” 、 “月出东山之上，徘徊于斗牛之间” 、 “白露横江，水光接天”文中抒情与写景的关系作者在充分感受了清风、明月、江水的美好之后，才产生如在天空遨游之感和绝尘而去之情。文中先写景，然后因景生情，借景寓理，三者互相生发，互为表里。110说明主客问答，实质反映了作者思想矛盾的两个对里面？答：文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的
8、矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄把乐观旷达的情怀通过“主”来表现，最后“主”终于说服了“客” ，反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。111作者是如何描绘箫声的？答：从三个方面进行描写声音，余音，产生的艺术感染力。112描写的景物有哪些？答：江水、清风、明月。香市139本文用了什么手法来表现主题？答：对比手法。这篇文章并不着意介绍故乡的习俗，而是以香市的变化，以小见大，揭示出 20 世纪 30 年代中国农村经济的破产，乡镇日益破落的现实。在短小的篇幅中表现如此大的主题，得益于对比手法的应用。香市昔盛今衰，包括场面、气氛等的对比，就形象地表现了主题内
9、容。140分析本文中关于往昔香市热闹情景的场面描写的层次内容？答：第一层说明香市主要内容是“吃”和“玩” 。第二层从视觉角度，描写庙前的情况。第三层从多种感官出发，描写庙里的情况。第四层从听觉角度，描写庙里庙外的声响。141为什么说作者在描述重兴香市冷落情景时采用了反衬手法？答：重兴香市一方面极写武术班技艺高超， “表演卖力” ，票价便宜，另一方面又强调看客很少，特别是往常的香市主角农民，差不多看不见。从过去三流的演出，吸引大量看客，到现在艺高价廉的演出却无人去看，反衬出香市的冷落。142今昔香市主角的转移说明了什么？答：香市本是农民借佛游春的一种需要，所以，香市主要的游客是农民，重兴后的香市
10、，农民差不多看不见了，主角换成了小商人。中国农村经济的破产，农民已经没有经济能力游玩散心了。农村经济的破产，直接影响了市镇商贸的繁荣，镇上的小商人借重兴香市的机会，企图振兴市面，结果也失望了。蚕种改良所有什么意义？答：30 年代，洋货充斥市场，严重地冲击中国农村的经济，农民不得不废弃“土种” ，购买“洋种蚕” 。意味着帝国主义的经济侵略步步深入，揭示农村破产的重要原因。纪念傅雷153本文写出了傅雷怎样的个性特征？答：别号“怒庵” ，愤世嫉俗，清高孤傲，性格刚直，认真、严肃，坚持真理、真诚。154介绍施蛰存？答：是中国“新感觉派”的代表。155简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？答：在昆明，和
11、腾固吵翻了，竟一怒之下回上海了。在上海作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹的画，产生了争论。显示了傅雷的率直性格。“文革”期间，傅雷不堪凌辱， “一怒而死” 。这是傅雷率直性格的极致表现。156本文采取的叙述方法是什么？答：先记叙后议论。哭小弟158举例说明文中的细节描写和侧面烘托手法？答：细节描写小弟冬天用冷水洗脸。冯友兰为他写的挽联。侧面描写“手术时就复发了” 。别人对小弟的爱戴。小弟周围的同事随时准备为小弟献血。159说说本文的叙述顺序和表现手法？答：全文采用倒叙手法，在追忆小弟战斗的一生时，不是采用单线顺序，而是把众多的材料分成块状，交错展现。162什么是积郁成疾？答：是指那几年的批判斗争是
12、有远期效果。他们不只是生活艰苦，过于劳累，还要担惊受怕，心理塞满想不通的事，谁又能经得起呢。兼葭177简述诗经？答：是我国最早的一部诗歌总集，分为风雅颂三部分。178本文的中心思想是什么？答：爱情诗。描写一位青年在怀念她的情人，表现了抒情主人公对心上人真诚的向往，执著的追求以及追求不得的失望，惆怅心情。179说明这首诗的中心意想及其两种境况？答：中心意想在水一方一种是，逆流追寻。另一种是顺流追寻。都是可望不可即。180诗中重叠句的表现方式有何作用？答：细致地表现时空转换和情感地发展。白露为霜未晞未己，体现时间的推移，暗示追求时间的漫长是追求者的执著。伊人在水一方在水之湄在水之涘体现了空间的多层
13、次和多角度的转变，暗示追寻对象地飘忽难觅。从而细腻地展现主人公感情流程和变化。181掌握本诗的含蓄美，意境美，朦胧美？答：含蓄美文字简约形象可感余音绕梁意境美多重叠合的结构朦胧美作者没有直叙心情，而是采用曲笔。作写意式的远距离的勾勒。距离产生美感。主人公和伊人的身分、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感。182如何理解本诗的比、兴的运用？答：本诗是起兴后以赋法叙写。河岸边芦苇上的露水凝结为霜，触动了诗人思念伊人的感情。三段的起兴不尽相同，写出了时间的推移、景物的变化，不仅勾画出三副不同的图景，而且烘托出诗人随着时间的推移，越来越迫切地思念伊人的心绪。183为什么对这
14、首诗的主题思想会有不同的看法？答：主要体现在对“伊人”的理解上面。伊人指作者的意中人，但是，这个人飘忽不定，幻想丛生，给人以缥缈难测之感。于是有人就认为伊人是隐居的贤士，这首诗是一首招贤诗。另外，在水一方，也可以理解为一种象征，那么该诗就是一首描写人世间可望不可即的人生境遇。湘夫人184简述作者？答：屈原战国时楚人，先秦时期伟大的诗人。185本诗选自哪里？答：选自九歌 。是屈原根据楚国民间祭歌的形式创作的一组清新优美的抒情诗篇。186本文的中心思想是什么？答：描写了湘君约湘夫人见面，而最终也没能相见情景，表达了对湘夫人刻骨铭心的思念之情。187诗中湘君对湘夫人的思念之情大致有几个层次？答：描写
15、湘君似乎看到湘夫人来到湘水北的小洲，但是期约未遇，心中忧伤描写湘君对湘夫人的焦灼的期待和反复的追寻，表现出对爱情的执着追求描写湘君筑室水中迎接湘夫人的情景，表现了对理想爱情的无比向往。铺陈手法描写湘夫人没有到来，湘君遗憾地将衣物投入水中，寄托对湘夫人的思念190分析“嫋嫋兮秋风，庭波兮木叶下。 ”的艺术性？答：融情于景，虽然这只是景物白描，但是通过周围秋色的描写，营造了一个优美而惆怅的意境。191本诗体现了作者怎样的思想感情？答：本诗寄托了作者受到排挤，打击，流放的忧伤情绪和对社会理想，完美人格的坚决追求的精神。192本诗是根据什么改编的？答：根据楚地祭祀水神乐歌改编的。陌上桑193本文的中心
16、思想是什么？答：叙述使君调戏采桑女罗敷遭到严词拒绝的故事，赞美了罗敷女的坚贞和智慧，讽刺使君的愚蠢，反映了上层统治阶级的荒淫和无耻。195分析罗敷形象，体会“爱美之心人皆有之”的民间风情？答：罗敷女性格特征形象美，心灵美，机智勇敢。从旁人对罗敷女的欣赏，表现了人在对美的追求，是一种天性，也是一种民间风情。196诗中有哪些地方用了侧面描写？有何艺术效果？答：本文中环境描写属于正面描写。罗敷的美丽属于侧面描写。尤其“行者见罗敷”更是侧面描写，没有描写罗敷如何美丽，而是从旁人的反应衬托出罗敷的美丽。197分析“东方千余骑皆言夫婿殊”？这段话表现了什么？（如何理解夸夫这一情节）答：这段夸夫表现了罗敷对
17、自己夫君的忠贞，对使君的嘲讽、蔑视。其作用使使君相形见绌，无地自容，并且不敢对自己有非分之想。表现女主人公机智聪明，也增添喜剧色彩。本段分几个层次？（女主人公从几个方面夸父）答：前四句描写夫君地位显赫“青丝系马尾”四句，描写夫君的财富“十五府小吏”四句，描写夫君的官职“为人洁白晰”四句，描写夫君的美貌侧面描写，解他人评价198 陌上桑是什么诗？答：一首汉乐府诗，五言叙事诗。行路难206这首诗表现了作者怎样的思想矛盾？答：反映了诗人被迫离开长安时的矛盾心理。一方面，长安的生活，使他看到朝廷的黑暗和仕途的艰难；他对现实满怀激愤，却又无可奈何；另一方面，积极用世的愿望，对自己才能的坚信不疑，又使他能
18、自我勉励，振作精神，充满希望，向前奋进。207介绍作者？答：李白，盛唐伟大诗人，是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。208 行路难是一首什么诗？答：乐府旧题。210本诗可以划分为几个层次？划分的依据是什么？答：以作者的感情变化来划分的第一层前四句。显示了作者遭到排挤后的苦闷，悲愤心情第二层五六句。以自然环境的险恶，来比喻自己人生道路的艰难第三层七八句。借吕尚、伊尹的故事，来劝慰鼓励自己，心情由苦闷转为开朗第四层九十句。由幻想回到现实，再次显现了诗人心中的苦闷和激愤第五层最后两句。借南朝宗悫的豪迈的诗来表达诗人对美好理想的追求和乐观进取的情怀。211分析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 ”表
19、现了诗人怎样的心情？答：真实地刻画出诗人抑郁悲愤的心情。212分析诗中所用典故的用意？答：借吕尚、伊尹被明君重用的故事，增强了信心，在茫茫前途中看到了希望，表达了对前途的信心。借南朝宗悫的诗句，表达了对理想的执着追求和坚定信念。213分析比兴句的作用？答：以渡黄河、登太行来比喻作者的理想抱负。以冰塞川、雪满山象征自己仕途的艰难。214分析诗中哪几处是细节描写？答：“停杯投箸” 、 “拔剑四顾”属于细节描写。215诗中运用了哪些抒情方法？有何表现作用？答：停杯投箸，拔剑四顾为借举止抒情，借举止抒发胸中的怨恨。冰塞川、雪满山借象征抒情，表现前途的渺茫。吕尚、伊尹被明君重用的故事，借典故抒情，表达对
20、前途并不失望。216本诗的结构安排的方式是什么？答：是以诗人感情变化来安排的。长恨歌222本诗的中心思想是什么？答：是歌颂唐明皇李隆基与杨玉环之间的真挚爱情的长篇叙事诗。223简述作者？答：白居易，字乐天，号香山居士。唐代诗人。主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作” 。与元稹发起“新乐府运动” 。224本诗是一首什么样的诗？答：是一首抒情色彩浓郁的抒事长诗。225分析李隆基与杨玉环的性格特点？答：李隆基描写他的先是宠幸杨贵妃，以致娱乐误国，后写他对杨贵妃苦苦相思，情深似海。杨玉环先描写她的美丽，再描写她对李隆基的忠贞不渝的感情。226分析第三段（君臣相顾魂魄不曾来入梦）本段从哪几个方面表现玄宗
21、对杨贵妃的思念？答：从举动君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。从景物描写归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。心里描写芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。本段采取了哪些表现手法？答：春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时对比手法。“春风”象征过去的美好。 “秋雨”象征今日的孤独。孤灯挑尽未成眠借举止动作抒情。描写李隆基晚年的孤独寂寞。227分析第四段中（临邛道士鸿都客此恨绵绵无绝期）中杨贵妃的心理活动？答：闻到汉家天子使表现她内心的震惊、激动、惶恐等心理活动九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘回表现她内心的惊喜、激动云鬓半偏新睡觉表现她的急切心情玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨表现她的悲楚和委屈含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫
22、表现对李隆基的感激之情虞美人236如果理解本诗中的借景抒情的句子？“开头春花秋月何时了”答：一句对景伤怀，表面上指良辰美景何时终了，实质上是哀叹亡国之痛何日了结。“小楼昨日有东风，故国不堪回首月明中”答：进一步抒发作者无穷的思念和伤痛“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”答：采用对比手法，表现作者对故国的思念和亡国之痛。237本文主旨是什么？答：抒发了作者故国之思，亡国之恨的思想感情。做过皇帝。238 “问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。 ”什么修辞手法以及表现了什么？答：比喻。把抽象、看不见的哀愁，比喻成可知可感的江水。以春水之多、之大、之流动、之永恒来比喻自己的忧愁绵绵无期，永无边际。鹧鸪天24
23、5这首词属于什么词？答：是一首悼亡诗。246本文的中心思想是什么？答：表现了作者对亡妻赵氏的深挚追怀，词中通过旧地重游抒发感情，追念了作者与亡妻长期同甘共苦的生活中培育出来的深厚爱情。247这首词是如何关合生者与死者双方来抒发情感的？答：这首词始终把生者与死者合写。生者回苏州，死者已经长眠地下，物是人非；死者已去，生者备感伤感，凄凉；阴雨连绵，长夜难眠，依稀看到妻子挑灯补衣的情景，思念无限。以夫妻间体贴关怀，情感交融，温馨生活为基础。248具体说明词中所运用的多种抒情方法？借事抒情,借比喻抒情,借景抒情,借举止抒情249说明词中所用比喻的含义？答：作者善于把一些使人捉摸不到的情感形象化，将情与
24、景和谐地融为一体。词中以“梧桐半死” “鸳鸯失伴”等形象化的比喻，表达内心深处的亡妻之痛，又用草间霜露，比喻人生短促，还比直陈其事更具艺术效果。末三句“旧栖、新垄、空床、听雨”写眼前凄凉的景状，抒发了孤寂苦闷的。250 “重过阊门万事非，同来何事不同归！”与“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。 ”用了什么修辞手法以及有什么作用？答：反诘句。把情感推向高潮。251 “梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”与“原上草，露初晞”都运用了古典，说明了什么作用？答：前者运用了枚乘的七发的典故，比喻丧偶之痛。后者运用乐府中的典故，比喻人生短促，如草上的露水。声声慢252介绍作者？答：李清照，我国文学史上宋代著名女
25、作者。作品溯云词 。253这首词表现了词人怎样的处境和心情？答：孤苦寂寞由此而生的愁苦心情，其情感是低沉悲痛的。254分析本词的层次以及运用了什么抒情方法？答：第一层气候变化，自己难以将息第二层描写“淡酒”敌不过“风急” ，表现自己的愁苦深重第三层描写大雁南飞，引发对往日生活的怀念，表现对当前国破家亡，自己孤身一人的愁苦第四层以菊花自喻，表现自己晚年孤苦的愁苦第五层描写秋雨梧桐，将自己的愁苦推向高潮。借景抒情。255这首词在语言上有什么特点？答：叠字的运用。共用了七组叠字。这些词多是齿音字，声音短促，增加了凄凉感觉运用了宋代一些口语“将息、怎生”等等。256 “守着窗儿，独自怎生得黑”与“这次
26、第，怎一个、愁字了得。 ”都是呼告语，表现了作者怎样的心情？答：前者表现了作者寂寞难耐后者表现了作者凄苦难言的心境。再别康桥269本诗主旨是什么？答：抒发了诗人对旧情的眷念。表达了寻梦时的惆怅，与落寞的情感，在飘逸，洒脱的姿态下，蕴藏着深沉的忧郁与苦闷。270本诗有什么艺术风格？答：写景抒情、情景交融、语言华美、言简意赅、音调柔美。271这首诗的诗性美感主要体现在哪几个方面？答：意象美、景物美。抒情手法精彩多样。建筑美结构完整、章节整齐。音乐美节奏的匀称，音节的顿挫，韵律的和谐。272诗中主要运用了哪些抒情方法？“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 ”答：移情于
27、景“在康河的柔波里，我甘心做一条水草！” 、 “波光里的艳影，在我的心头荡漾。 ”答：借比喻抒情“西天的云彩” 、 “彩虹似的梦”答：借象征抒情。前者象征西方的文明。后者象征美好的理想。婴宁285女主人公婴宁有怎样的性格特征？答：主要个性特点：从表层看是爱笑，无时无地的笑，千姿百媚的荚。从深层看这是痴憨，不解人情，不谙世事。286把握婴宁的性格转化的轨迹变化，以及所反映出来的人类困境的思想？答：由“无时不笑”到“矢不复笑”再到“笑须有时”的外在变化。实际表现了婴宁思想的变化。由自然天性的性格变成顺应社会礼法，受到世俗的污染。表现了婴宁从深山投身到人间，由自然人变成社会认，所必须受到的改变。反映
28、了人类永远需要协调，并为之付出代价的个体性与群体性，自然性与社会性相矛盾的冲突。287谈谈这篇小说的整体结构的特点？答：表现为双层性。表层结构王子服遇美，思美，寻美，娶美。内层结构是鬼母养狐女，教狐女，嫁狐女的过程。表面上重重偶然巧合，实际上都是鬼母为了完成托养狐女的义务而有意的安排，是她精心策划的一部戏剧。288如何理解小说中婴宁是“隐于笑者”的？答：“隐于笑者”就是用笑来隐藏真实情感的人。这里说明婴宁性格的双重性，有其主要个性特点痴憨，不解人情，不谙世事，是一个天真娇憨的姑娘，无时无地的笑，千姿百媚的笑，把生活看成是欢乐。另外婴宁又有极其精明的一处，笑也是她试探人生、应付生活、取得胜利的手
29、段，这一点由她结婚之后想要迁母之坟的一句话可以看出，因此婴宁是“隐于笑者” 。289说明本文从自然环境与社会环境两个方面衬托女主人公的性格？答：小说多次描写优美的环境来衬托婴宁活泼灵秀、纯真烂漫、孩子般无邪的内心世界。婴宁从与世隔绝到走入人世，由自然人变成社会人的一番洗礼，象征人类永远无法解脱个体性与群体性，自然性与社会性的矛盾。290如何理解刻画婴宁的侧面描写的手法？答：小说没有具体描写婴宁的美貌，而是通过王子服的巧遇思念寻找等细节，从侧面来描写，衬托出婴宁的沉鱼落雁、钩人心魄的美貌，使人感到呼之欲出。291说明本文中“花”的类比意义？答：描写花实际是为了写人。 “爱花”是婴宁突出的特性。花
30、是婴宁生活的一部分，她爱花象征着她内心的心灵美。同时， “花”还映衬着她的美貌。292为什么要把婴宁描写成狐女？答：在封建现实生活中没有的美好理想，可以借助狐女来表达。运用神话描写，增加小说的艺术感染力。断魂枪298简述作家作品？答：老舍，擅长描写北京底层平民生活，作品具有浓郁的京味，被誉为“人民艺术家” 。299体会作品开头社会环境描写的意义？答：时代发生了急剧变化传统文明正逐渐被西方文明所替代落后的封建文化无力抵御资本主义物质文明的侵入300概括沙子龙、孙老者、王三胜的个性特点？答：沙子龙落伍孤寂，保守固执孙老者执著进取，爽快利落王三胜粗俗浅薄，争强好胜小说主人公是沙子龙，另两人的性格对沙
31、子龙性格起到了鲜明对照反衬的作用。301小说在塑造人物形象时主要采用了什么描写手法。答：主要采用了白描手法。包括肖像描写、语言描写、动作描写。302孙老者的眼睛“黑得像两口小井” ，后来“更深更小了，像两个香火头”用了什么修辞手法以及有什么作用？答：比喻。赋予了人物动感，活力，对丰满人物形象起了很大作用。303沙子龙为什么不传授“五虎断魂枪”？答：他与时代抗衡。但他有不能阻止社会的变迁，于是就坚守不传授。金鲤鱼的百褶裙311本小说的中心思想是什么？答：小说通过一个小妾金鲤鱼令人心碎的遭遇及其凄惨的一生，揭示了旧中国妇女沉重的心灵创伤。312金鲤鱼悲剧的主客观原因是什么？答：客观原因周围人的封建
32、等级思想对她的扼杀。主观原因金鲤鱼内心世界具有浓重的封建身份意识和等级意识。313小说采用了什么叙述手法？答：总体上采用了倒叙手法，小说首尾是现代，中间部分倒叙金鲤鱼过去的故事，这样的叙述方式，使得情节发展起伏跌宕。314如何理解小说在行文不动声色的叙述中显出内涵的深刻动人的风格？答：小说的语言平实流畅，没有言词激烈的控诉，没有曲折复杂的情节，只是在不动声色地讲述一个在人们日常生活中司空见惯的故事，一个小人物的悲剧命运。但是就是这样的风格，更使人强烈地感受到金鲤鱼悲剧命运的悲凄，增加了艺术的感染力。315小说叙事的中心线索是什么？答：中心线索百褶裙316描写孙女的天真、儿子的反抗有什么作用？答：孙女珊珊的天真对金鲤鱼悲剧命运起到对比作用。儿子的反抗对金鲤鱼的悲剧命运起到侧面烘托的作用
