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职业发展与就业指导课心得体会.txt

1、 职业发展与就业指导课心得体会面对当前大学生严峻的就业形势,学校通过网络的方式开设了“职业发展与就业指导课”。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势,然后通过心理测试等等讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会吧。大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要, 有 于发 个 和实 个 理 的职业。从根 上 ,就业指导,就是要帮助大学生 的 生 , 业生 设和社会发展的 。在的社会需 和 业生

2、的 在大的currency1,得就业“的,这就要 我们fifl以 好的心面对就业中的多 ,就这方面 就业指导课是“fi要的, 心, ”,方 下。在有上就业指导课以前,我对 业以后如何 职这一方面根 就是一 , 较。自从学开展了就业指导课以我对这门课程有了更一的了解,学的指导老师从多方面对我们”了就业指导课的。 学生 业 根据社会需要与个体特点, 职业的 。在 就业形势严峻的下,帮助学生 就业 , 整就业心, 职就业的方法和 ,学会 自己。 的 ,就业指导课 我们 的 要以下点就业指导有 于更 地 业 。一个 为社会 的大 生 方式的 以 发展与 ,在当大的程上 于 的职业。一个 的职业,在当大

3、的程 了 对生 方式的 , 了 发展与 以 对社会 的大 。 业是 生关 的 一, 个 的前 和发展,如 理好,在 生的上 。 此,职业的 ,是对未发展 的 。 的一生绝大部精 在工上,如 从事的职业与自己的兴趣投,与自己的 符,就会乐此疲,断努 ,奋发 ,在职业实践中实 自己的 ;如 对自己从事的职业感兴趣,工 就可 安心,更谈上事业的发展和个的就。以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的 业起了大的 。就业指导有对大学生的就业心理的 整。由于 为大学 业生的我们,涉 ,社会 验足,对和社会缺乏刻的了解和认识,对自己究竟 合什么工 缺乏客 科学的析和判断,以致在众多的职业岗位面前

4、眼花缭乱 从 朝三暮四 见异思迁。面临就业的 , 该学会怎样析 客 条件,怎样看待同工 岗位的 弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把 机会,找一个 较满意的工 岗位,以便 心愉快地走向社会。 就业指导可以促大学生的学习和自我提高 。从一些 市场招聘会上反馈的信息认为,少大学生缺乏自我 的 。 职的大学生 较注重外包装,乎每个 职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却注重对自己职业生涯的设计,针对 单位的需要设计;有的大学生一开口就薪金和待遇,让 单位产生反感。大学生的就业又和其素质状 有关。在招聘中,一些优秀的全面发展的学生 是先为 单位受,也就是 ,就业的 备是重要的,素质高的 业生容

5、 就业。这样就业的竞争就会促大学生的学习和自我提高。大学生在校 断”识 和心 受 的 ,为就业 好的 。社会需要和欢 学 优的 实的 合 ,这就 大学生努 学习,奋发 ,在大学就有职业的 ,学习 的更 ,职业设计更 。 就业指导有 于大学生 后的发展和 。 大学生就业指导还有 于大学生 后的发展和 , 为 职的过程是与 单位 通的过程。这个过程中得的 是 单位 和 的 ,而 得的是单位对职业素质的要 。 此大学生就业的过程也是受教 的过程,大学生就业指导中的一些要 ,如展实形 意识 currency1市场的“等等, 是对就业的体指导,而 是对 后事业发展的fi指导。就业是fl开事业的 一, 是

6、为就业而就业,而是通过就业就事业,展 生的 。 此,大学生就业指导的意义在于大学生 的全过程。 下面谈谈我对 学 的大学生就业指导课的一些 我多 些工 中的实际,课多”, 点。多讲 实的 ,老师多 与同学们生 有关的 事如何 职业,怎么样就业机会。多讲讲面试 验和。了解面试的要 与“,多讲些面试的,面试的注意事。多讲一些 我们的职。课 一些。多看和就业有关的,多了解一些 上的事件,有大的信息帮助就业。针对专业提 的就业方老师可以 生”的 合在 学生的 法”, 的 课内容。关注学生的 ,”面试指导, 好 一个 “的场 。 一些关 的。通过就业指导课的学习,我了解了 前就业市场的需 形势和 关 市

7、有关大学生就业的 和,了解了大学生的就业程,把 了一 的就业 ,重 了 就业 和就业向。同也重 了我的自信息心,我对就业 , 心,我信我的前 会 为我的努 而 得美好而精 通过课我也要 乐 面对自己的未。我怎么面对和解 以 , 心 整,而以 乐 的心 。 如法 过的 样“思 可以 地 ,也可以地 。” 我们要认识 机 是 机,遇,产生 ,一方面可 是自己的 足,此整个 理过程,就为 自己 发展重要的机会;外也可 是环境 的 素, 可以理 通解 ,如 法解 ,也可一,以 向乐 的面对每一件事。如同有 究乐 系,也就是 一个 向乐 的心,理 , 就会 一 多 20%的机会得满意的 。 此 向乐 的 会 息由 而 的紊乱绪,也较 导向 面的 。从这点看,我可以好地理工 与生 的 衡,可以各方面都朝 的方向发展,而fi 心自己会 为工 顺而 自己甚至身边 的心。 好的心是功的先 条件

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